可愛的小學(xué)作文

可愛的小學(xué)作文10篇（精選）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文10篇，希望對大家有所幫助。

可愛的小學(xué)作文 篇1

　　我奶奶家原來養(yǎng)了四只麻雀，它們的羽毛油亮亮的，頭頂上有淡白色的羽毛，爪子是淡黃色的，叫聲美麗動聽。

　　每當(dāng)它們聽到外面小鳥的叫聲，總想用響亮的聲音回應(yīng)，可能是想為了表示對同伴自由生活的向往吧！有一次我把籠子放在窗臺上，然后躲起來觀察它們。開始它們東張西望，看見沒人了，便叫了幾聲，其它同伴都聚集過來了，好像在商量著什么。不一會兒，只見領(lǐng)頭的麻雀頭一歪，頂住門的一邊，再用力一抬，門開了一條縫兒，弄了一會兒可以伸出來頭了，它們輪流撞，終于把門打開了，它們一個接一個地飛走了，我真為它們高興，但我又后悔了，因為它們在外面，所以我不知道它們是否過的`很好。誰知過了幾天，它們竟然又飛回來了，站在窗前嘰嘰喳喳叫，像是在說：“我們過的很好�！蔽倚睦镞@塊大石頭終于落地了。

　　我知道了麻雀雖然小，但你不要小看它，它們團結(jié)起來可是很厲害的。

可愛的小學(xué)作文 篇2

　　今年暑假，鄰居家養(yǎng)了一群小雞。

　　這些小雞還不如一個拳頭大，毛茸茸的，顏色各異，有白的、黃的、黑的、麻的，整天在院子里東奔西跑，嘰嘰喳喳的，和我們這群頑皮的孩子沒什么兩樣。

　　每天清晨，小雞在雞籠里“嘰嘰”的叫著，好像在說：“快開門，我們要去出去玩�！钡刃≈魅艘婚_門，小雞們便爭先恐后的涌到院子里，有的拍翅膀，有的伸腿，各自做起“廣播操”來。新的一天開始了，小雞們朝著朝陽“上班”了。他們扇動著翅膀，像蝴蝶似的“飛”來“飛”去，到處尋找自己喜歡的'食物。有兩只小雞在花圃下發(fā)現(xiàn)了一條兩寸長的蚯蚓，開始他們不知道是什么東西，望望那光滑滑、圓滾滾而一扭一扭的身軀，都不由退了幾步，顯得很害怕，后來發(fā)現(xiàn)蚯蚓對他們并沒有什么威脅，就小心翼翼的向前跨了一步，又跨了一步，其中的一條小雞朝蚯蚓猛啄了一口，蚯蚓挨啄在地上扭了幾下，準(zhǔn)備逃跑，兩只小雞歪著頭愣了一會兒，終于醒悟過來，連忙跑上前去，你一嘴，我一嘴，把蚯蚓啄的不動彈了，于是它們各叼著蚯蚓的一端，又展開了一場精彩的“拔河賽”，引得其他的小雞也從四面八方來爭搶。

　　中午，太陽暖洋洋的曬著大地，吃的飽飽的小雞大部分蹲在地上休息，只有一兩只不安分的搗蛋鬼，這看看，那看看，不時還嘰嘰喳喳的叫上幾聲。

　　傍晚，太陽下山了，晚霞映紅了西天，小雞們自動地跑到了雞籠前“嘰嘰”叫著，好像說：“放我們出去我們要休息了。”主人聽到了叫聲，打開籠門，它們一窩蜂似地涌進去，在籠子里圍成一圈，互相緊挨著，顯得格外熱情。

　　這些小雞多么可愛！

可愛的小學(xué)作文 篇3

　　在那里，本是一座繁華美麗的城市，每一天總可以見到一張張笑容滿面，充滿陽光的臉龐，但是，在無意中，一場突如其來的災(zāi)難奪取了人們以往的歡笑，毀壞了以往的可愛臉龐，是人們始料未及的）——四川汶川大地震。

　　當(dāng)我得知這一消息，不由得怔住了，就因為這一場8、0級的大地震，奪去了四川一切，但是，雖是讓人百般無奈，讓人悲慘極點，可從電視與各種多媒體的傳播中，我看到了那些最可愛的人。

　　要問地震中，每一個人不都是滿身灰塵，滿身傷痕，滿身血跡的嗎，怎么還會在其中出現(xiàn)可愛的人呢？其實，可愛的人并不是外表的可愛，而是由一顆讓人敬佩不已的心靈、讓人贊不絕口的精神所代表的一些最可愛的人。

　　偉大的母親，是最可愛的人！在災(zāi)難面前，每一位母親都不顧自己的'生命，盡力地去保護子女，為了子女能夠活下來，她們即使看到一絲絲希望，也要竭盡全力地去挽救子女。其中一位偉大的母親為了救自己未滿三歲的女兒，用身體護著她，并且也在當(dāng)時給女兒喂奶，用身體支撐，當(dāng)援救人員發(fā)現(xiàn)時，孩子還含著媽媽的奶頭，并且哭個不停，而在這母親受傷發(fā)現(xiàn)一只手機，上面短信說道：孩子，如果你還活著，記得媽媽愛你！短短的一句話，出自那母親的肺腑，多震撼人心的一句話，由此使我的感情不由得變化，我才感到，母愛的力量真的十分偉大！

　　勞累的軍人，是最可愛的人！在如此迫在眉睫的情況下，軍人們都奮不顧身地生前去營救人員，即使當(dāng)時余震還在持續(xù)，但是，他們的援助計劃也還在執(zhí)行，不辭辛苦，用自己的一切力量，去救助我們的同胞。付出無數(shù)血汗，但是他們一句怨言都沒有，他們的精神，也是偉大，不朽的！

　　慈祥的老師，是最可愛的人！在教室里慌成一片時，老師鎮(zhèn)定指揮，當(dāng)房屋經(jīng)不住考驗時，“啪”地倒下的瞬間，許多老師都為了救學(xué)生而失去了寶貴的人命，他們身上所凝聚的精神，風(fēng)氣，可真的是一位真正老師的風(fēng)范，使我敬佩不已！

　　還有志愿者，醫(yī)護人員，一些孩子們……他們都是地震中最可愛的人！

　　回望一切，已成廢墟，以往的建筑成為平地，樹木花草毀于一旦，一切成為回憶，但是，出現(xiàn)的許多最可愛的人，卻總讓人為之抱負(fù)不平，百般無奈，充滿敬佩，充滿希望，能成為災(zāi)難中的英雄！

可愛的小學(xué)作文 篇4

　　大大的腦袋，黑黑的身體，甩著一條長長的尾巴，快活的游來游去，大家猜猜是什么呢？是蝌蚪。

　　這天，我和弟弟、嬸嬸來到七賢公園游玩，小河里的.水清清的，一塊塊光滑的石頭在小河里靜靜地躺著。 一只小蝌蚪飛快的從我的眼皮子底下溜過去，哇，好可愛！這時，我又看見幾個小女孩在捉蝌蚪，一瓶子里裝 的全是小蝌蚪。于是，我和弟弟就苦苦哀求著嬸嬸，在我們的軟磨硬泡之下，嬸嬸終于答應(yīng)了讓我們下河捉蝌 蚪，我抱著弟弟在草地上蹦來蹦去。

　　我脫下鞋，跳進河里，看著小蝌蚪在我的面前快活的游來游去，我忙彎下身子，趁小蝌蚪不防備時，迅速 的用營養(yǎng)快線的瓶蓋子一下子捉住了小蝌蚪，我把小蝌蚪放進了瓶子里，忙舉起瓶子向弟弟炫耀我的戰(zhàn)功，看 著弟弟一個也沒捉住，我就更得意了。隨后，小蝌蚪好像在和我捉迷藏怎么也不愿停在石頭上，我也撈不住了 。我眼珠子一轉(zhuǎn)，靈機一動，看見小蝌蚪向我游來，我用手一攏，哇！我一下子攏住了兩條，我高興的手舞足 蹈，就在我把小蝌蚪往瓶子里放時，弟弟也捉住了，就在我們意猶未盡時，嬸嬸催促著我們說：“天色不早了 ，我們回家吧！”帶著對七賢公園的留戀，我們依依不舍的回家了。

　　我們把小蝌蚪放進魚缸里，看著小蝌蚪在魚缸里游來游去，我的心情特別舒暢，不過，想起下星期就要把 蝌蚪寶寶放生，我心里就特別不是滋味。但可以和蝌蚪寶寶朝夕共處一星期，我已經(jīng)很滿足了！

可愛的小學(xué)作文 篇5

　　今天下午，小表妹來我家玩，我別提多高興了。

　　原本長長的臉由于貪吃的秉性圓了許多；原本高高的鼻梁也是由于貪吃的秉性扁了許多。但那雙水靈靈的大眼睛卻始終保持著明亮、楚楚動人，眉毛幾乎看不見，但睫毛卻格外長。平日里，她總是戴著 色彩鮮艷的帽子，你千萬不能被這景象給蒙騙了，其實她實地里卻是一個小光頭。他是樂觀主義派的，臉上總是洋溢著笑容，哭是少數(shù)的，每次哭都是迫不得已的。只要哭起來，那可不得了，你保證會 大吃一驚，拿跟她同年齡的孩子的哭聲相比，簡直是小巫見大巫。說大巴的響聲都是縮小了。她是多么地惹人喜愛呀，特別是那可愛的性格，就拿這一件事來說吧！

　　終于到吃午飯的時間了，大家都餓得跟一匹匹狼一樣，我們狼吞虎咽的`吃起來，但小表妹似乎比我們更著急，急忙想從學(xué)步車中掙脫出來，可是怎么也出不來，她把最后一絲希望投給我們，她的眼神告 訴我們，這種眼神里包含著渴望。雖然樣子很可憐，但我們卻沒有把她抱出來，因為我們都知道她非常貪吃，這次讓她可憐一回。聰明的小表妹看到這招不靈，她又使用了第二種方法：打、罵。她使勁 地打，拼命地罵。旁邊的大表妹悄悄地跟我說：“你看表妹那樣子，像一頭憤怒的小獅子，我們不用怕，反正椅子那么高，她打不著�！毙”砻媒K于忍不住了，“嗚嗚嗚……”地哭了起來，淚水像斷了 線的珍珠掉下來。大家都笑了，我夾了一根土豆絲放在她的嘴邊，她立刻綻放出了桃花般的笑容。

　　這就是我的表妹，她是一個美麗大方的小女孩，也是一個滑稽可笑的小女孩，更是一個機智勇敢的小女孩。

可愛的小學(xué)作文 篇6

　　昨天，我去上學(xué)的時候，爸爸帶回來了一只小狗。

　　小狗長著一身漂亮的白絨毛，一雙水汪汪的眼睛，尾巴向著蔚藍的天空搖搖擺擺。我看著它那水汪汪的眼睛，可真好看��！我正看得入神，就聽到媽媽喊：”李錚琦，快點兒，要遲到了！“我這才反應(yīng)過來，時間不早了。我一邊跑一邊看時間，不看不知道，一看嚇一跳，啊！來不及了。只剩5分鐘就遲到了，于是我飛快地跑向?qū)W校。終于等到放學(xué)了，我背上書包，沖出校門，一見到媽媽就問：”媽媽，小狗在家嗎？小狗是不是別人送爸爸的呀？“媽媽說：”不知道，你自己問爸爸吧？“我一進家門，就跑去跟小狗玩，一邊問：”爸爸，小狗是哪里來的？“爸爸說：”是朋友送的.。“我走近小狗，它就抓我褲子，我蹲下來，小狗就狂舔我的手，我只能跳開。我跳開后，它又緊跟過來。我跑去廚房，拿了一大把魷魚絲來吃，小狗露出一副可憐兮兮的樣子，我就給了它兩根魷魚絲，它馬上就吃完了，我覺得好玩，又放了三根魷魚絲給它吃，它又飛快地吃完了。我把它的兩只前腿抬起來玩，它”汪汪“地叫起來。我的小狗可真有趣，你也可以去養(yǎng)一只試試看，小狗可好玩了。

可愛的小學(xué)作文 篇7

　　我家養(yǎng)了兩只蝸牛，這些蝸�？蓯蹣O了。它們背上的大硬殼像房子一樣，蝸牛爬到哪兒，就把房子馱到哪兒。不管是刮風(fēng)還是下雨，它從來不用發(fā)愁，只要把頭一縮，就平安無事了。蝸牛的腦袋上有四只觸角，上面兩根長，下面兩根短，在兩根長觸角尖上還長著兩個小黑點，這就是它的眼睛。

　　我不僅精心照料喂養(yǎng)它，還常常給它洗澡呢！我先打來一盆清水，把它放在水里泡上一會兒，然后用手把它肚子上的臟東西洗掉，洗澡時它還會吸住你的手指。洗得痛快了，它就會伸出長長的觸角在水中晃來晃去，好像在跳舞。有時它的身上還會分泌許多黏液，特別細(xì)膩光滑。經(jīng)過我的細(xì)心喂養(yǎng)，不久大蝸牛就下了許多黃豆大小的蛋，我可高興了！于是我把蛋放在溫度大約20C的`地方，過了五六天，亮晶晶像小透明扣一般的小蝸牛就不約而同地脫殼而出，慢騰騰地爬來爬去，真招人喜愛。

　　如果你有興趣，就來我家看看這幾只可愛的蝸牛吧！

可愛的小學(xué)作文 篇8

　　我家有只老母貓，它的胡須密密麻麻的，一條長長的白印紋從頭一直“印”到尾巴上。就在一年前，這只老母貓生下了六只可愛的.小貓咪。

　　為了不讓小貓咪進屋，媽媽把四只小貓咪都送人了，只留下兩只小貓咪。一只黑背白胸，尾尖上里有一些白色的毛，看上去像一塊白玉石嵌鑲在上面似的。另一只黃白相間，但除了腳尖、嘴巴、尾尖等地方，其他地方都是黃色的。

　　小貓滿月時更是可愛。一根雞毛、一段線條、一團絨毛……都能成為它們的玩具。當(dāng)它們撞到墻、椅腿硬的地方時，不會停下來，頑強地站起來，繼續(xù)玩它們的玩具。

　　當(dāng)小貓咪長大時，它的毛會變得硬些。每到晚上，說它懶惰，它總是那么堅持的守著老鼠的洞口，非把老鼠等出來不可。說它忠實，它也會經(jīng)常耍點小把戲，到外面去睡覺，讓人常常找不著。

　　貓的睡姿十分有趣，它會先是拿點青草鋪在地上，然后仔細(xì)地巡邏一陣子后，發(fā)覺沒有危險，才躺下來，把四肢縮起來，卷著身子，踏踏實實地在墊子上睡著了。

　　它們的吃相也特別有趣。我輕輕撒了一把貓食給這兩只小貓咪。只見它們先用前爪碰一下貓食，然后馬上縮回來，發(fā)現(xiàn)沒有危險后，才會安安心心地吃貓食來。還有一次，我看見兩只小貓咪用前爪互相進攻，原來是一小顆貓食引起的“血案”，真是可愛至極。

　　我多么喜歡這兩只可愛的小貓咪��！

可愛的小學(xué)作文 篇9

　　有人喜歡小巧玲瓏的兔子；有人喜歡機靈的猴子；有人喜歡龜殼堅硬的烏龜。你知道我喜歡什么動物嗎？讓我悄悄地告訴你。它呀，小巧玲瓏。全身都是毛絨絨的，羽毛是黑白相間的。兩只黃黃的眼睛，猶如兩顆閃亮的'金黃色寶石。鼻子是個小三角，是粉色的。長長的尾巴甩來甩去，像是在趕蚊子。它該吃飯了，先給它放上一塊肉，再放上牛奶。它先把肉叼到人看不到的地方，然后狼吞虎咽地吃起來，吃完后舌頭一舔一舔地喝起了牛奶。玩的時間到了，我先給它毛線團，它左跑右跑，我只管拿根棒子左甩右甩，它就跟著絨線團跑。

　　一會兒絨線團就被它“搞定”了。它累了，就縮成一團，把頭藏在兩只小爪子中間，像個大圓盤。我說了這么多，你該知道我喜歡什么了吧。對了，我喜歡貓。

可愛的小學(xué)作文 篇10

　　有一次，媽媽從花鳥市場里去買了五條小金魚，這五條金魚我越看越喜歡，每一天只要一有空就仔細(xì)地觀察起這五只小金魚。

　　兩條小金魚是黑色的，有一條是紅的，還有一條是紅白相間的。那些黑色的魚的兩只眼睛非常大，像兩只大水泡。那條紅的魚全身紅通通的，像一個火紅的燈籠。最有特點的是那些紅白相間的，它們的頭脹鼓鼓的，像戴著一頂頂紅帽子。如果你仔細(xì)地看的話，你將會看到在它的頭上有一些紅點，看上去很驕傲呢？

　　剛開始，每天放學(xué)一回家，我就看金魚們都嚇得躲到角落里，可是現(xiàn)在因為我天天喂它們，所以它們已經(jīng)不怕我了。它們一看見到我，就對著我看，仿佛還要要東西吃。

　　這些魚吃東西的餓時候，它們總是要等我走之后才吃的，它的`嘴巴會張得大大的、圓溜溜的。平時它們的嘴一動一動的，很會逗人笑。

　　我喜歡小金魚，我愛小金魚！