難忘的小學作文(精選4篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的難忘的小學作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學作文 篇1
又快到教師節(jié)了。我又再一次想起我的老師——劉老師。
劉老師,您知道嗎?每當我想起您的時候,心里總是充滿著感激、感恩之情,我真想當著您面對您說一聲:老師,謝謝您,謝謝您的教誨!
您只知道我是您的一個學生,但您可能不知道,您給了我多大的精神鼓舞,正是您的鼓舞才使我走過了那段艱難的求學道路。
記得那是我求學道路上非常泥濘的一段路程。那時候,高校還沒有擴招的說法,高考對于每一個學子來講,都是千軍萬馬過獨木橋,而對一個農村孩子來講,那更有一種要改變命運的意味。我就是在這樣的節(jié)骨眼上,高考一次又一次落榜。其中的苦楚可想而知。我背負著沉重的囑托與希望,又一次踏進復讀班的教室。我?guī)缀跻砸环N忘我的狀態(tài)復習著,可是要命的`是,我的數學嚴重“瘸腿”平時對于那些習題我聽得明明白白,做也做得出來?墒牵簧峡紙,特別是大的考試,我腦子里就一片空白,我對數學考試特別恐懼。甚至到了現在,也常常做因做不出數學題而輾轉反側的夢。那次,我們又進行了一次考前的模擬,師生都很看中這次考試的結果?墒,又是數學將排斥在考學有希望的學生之外,我非常地絕望。
那天是數學自習,我一點學習數學的心思也沒有,只顧自己在日記本上傾訴我的憂傷與感慨。這時,劉老師輕輕來到我的身邊,他看了我一眼,卻什么也沒說。那次考試,應該說全班考得都不錯,平均分也在90分以上,而我才60來分,連“平均口糧”都沒吃上。令我沒有想到的是,第二天的數學課上,劉老師卻將那份試卷從頭至尾地講了一遍,我就坐在第一排,開頭,我覺得對不起老師的辛勤勞動,不好意思抬頭看老師看黑板,可是我從余光中看見老師在不斷地看我,我慢慢抬起頭,正好撞上老師的目光,老師明澈的眼睛里沒有不滿,更沒有歧視,有的只是鼓勵信任。剎那間我忘記了自卑,放下了心頭沉重的包袱。后面的題目我聽得非常認真,其中有個題目我不是太明白,老師從我疑惑的目光中看到了這一點,他立即放慢語速又重新講了一遍,直到我恍然大悟般點了點頭,老師才放心地與我會心一笑,也許只有我們兩個才能知道其中的秘密。那一節(jié)課仿佛就是為我一個人講的,就是老師那鼓勵期待的目光支持我,使我重新燃起了對數學的熱情,最終在當年的高考中,我的數學終于沒有給我拉太多的分數,我才如愿以償考入了大學。
如今,我也已經是有十多年教齡的老教師了,在教學第一線摸爬滾打中,我經常想起劉老師的那鼓勵的目光,那目光對于一個近乎絕望的學生來說,是支撐,是希望,是黎明的曙光啊!當然,這么多年來,劉老師也在我心中不斷對我實施著師德教育,使我在教育戰(zhàn)線上也逐漸成為一個學生滿意家長放心優(yōu)秀教師。
我對劉老師心懷感激,一直想對老師表達一下自己的感激之情,但我卻又是個不善交際的人,話一直就沒有說出口。雖然我們都在教育戰(zhàn)線上,但偶爾碰到老師也都是工作上的事情,也沒有機會向老師說明讓我終生難忘的事情。德才兼?zhèn)涞膭⒗蠋熡梢幻胀ǖ睦蠋熒叫iL,而今已經是教體局的局長了,卑微的我經常在想:他肯定日理萬機,我似乎更難再跟他說起自己那段難忘的歲月了。
教師節(jié)又到了,劉老師,您還好嗎?您可能不一定想起那堂課了,但我卻會永遠記住您那鼓勵的目光,那目光是滿含著愛的教育啊,您教育了我,感染了我,我也會像您一樣去感染教育我的學生的。老師,祝您節(jié)日快樂,身體健康。
難忘的小學作文 篇2
在我的心靈深處,往事就像那五彩繽紛的貝殼,隱藏在記憶的海洋里,其中有一只貝殼放射著奇光異彩,我永遠難忘......
今天輪到我值日,老師也很晚來,心想:不如先玩一會兒,反正一樣要打掃,晚一點也沒事!爸等樟恕毙l(wèi)生組長又在喊人了。
“值日,值日,每天都值日,煩死了!”我嘟嚷起來。
“王美蘇,你擦完黑板在掃講臺!毙l(wèi)生組長吩咐起來。
“哇!這么多,非累個半死不可!這不是成心害人嗎?”
“哦——馬——上——就——來——”我有氣無力的拉著長腔回答。
“老師來了”一個清脆的聲音從教室門口傳來。
同學們聽了一窩蜂的涌進教室,有的.飛快的跑進教室,有的拿著書裝模作樣的看了起來,有的大概不相信是真的,彎著腰,沒想到竟和老師撞了個滿懷,我心想這是個好好表現自己的機會,便開始打掃起來,這時,老師看了看我開腔了:“你們瞧!王美蘇同學干多有勁啊,你們都要向他學習。”“老師不是這樣的,在你沒來之前......”那個多嘴的小組長又在告我的狀了,老師微笑的看了我一眼,然后把目光轉向同學們,意味深長的說了一句,地要掃的干干凈凈,心更要一塵不染。我聽了,臉紅了,因為這句話不僅是說給同學們聽的,更是說給我這個假積極聽的!
難忘的小學作文 篇3
軍訓現在已經是回憶了,回想起軍訓的日子,我現在還有留戀呢,因為我在軍訓的日子里,每天都充忙了快樂和笑聲,如果現在我能夠回到軍訓的日子里,我就一定會比以前更加努力來學習那一些教官教的所有東西,包括站姿和坐姿.
我記得在軍訓的時間里,我每天都充滿了恐怖和好奇,為什么充滿恐怖呢?因為如果我們做錯了什么,那個兇狠和關心我們的教官就會大發(fā)雷霆地責備和罵我們,我的同學張家欣就被那個兇狠的教官打了幾下,然后,張家欣回到了宿舍就大哭一場.我自己也被那個教官大過,那時我很恨那個教官,我知道那個教官打我們一定是我們做錯了什么,教官打我們也是關心我們,希望我們能學乖一點,教官真是用心良苦哇.
教官教了我們許許多多的東西,我們有很多學不會,我學會的自有:自己會疊衣服和疊被子,自己會管自己不要說話了,也學會了要尊重他人,在別人講話的時候,不能夠講話和做小動作,這樣會對別人很不尊重的.我自己還學會了要珍惜別人對你的關心,不要以為別人這樣是多管相閑事,他是真心想跟你做朋友的.這是我在我家鄉(xiāng)的鄭錫在告訴我的,因為我曾經一而再,再而三的傷過他的心靈,他一直想和我做朋友,我還說他很煩人,如果時間能倒流,我一定會好好珍惜他的'友情,不在傷害他的心.
在這次軍訓中,我學會了許多東西,你的軍訓是怎樣的呢?
難忘的小學作文 篇4
三分鐘,十分普通的時間,但三分鐘對我來說,那就是快樂的,美妙的,更是對我前所未有的難忘回憶。
因為藝術節(jié)的到來,所以我們班十分幸運地進入到了演出的隊伍中,也因為這個原因,我們集體得去音樂學校錄音。那是一個一樓小房屋,白色的墻壁,被刷新了的橙色油漆覆蓋之后又多了幾分音樂特有的味道。進入學校,架子上放著許多樂器。一把把電吉他彈奏出歡快的搖滾樂,一臺臺琵琶演奏出優(yōu)雅的古曲,一架架鋼琴發(fā)出清脆的聲音。進入錄音棚,黑色的墻壁,金黃色的燈光打在每一個同學的身上,灰色的專業(yè)耳麥,讓現場的'氣氛緊張了許多。音樂響起來了,當我們唱到第一句時,舒緩的音樂,同學們的默契,和藹的老師,讓現場緊張的氣氛緩和了許多。我們就這樣快樂的唱著,不顧慮所有的問題,無憂無慮的唱著。正當大家唱的高興時,我用余光掃了一眼,“真可愛啊!”我不由得想著,因為我看到一處很欣慰的景象,那個女孩,露出燦爛的笑容,閉著眼睛,正陶醉的唱著,雖然她在學校唱歌時經常跑掉,同學們也在為她唱歌笑話她無數次,但是她并沒有因為同學們的嘲笑感到自卑,而是像我們一樣站在這里,高高興興,快快樂樂,無憂無慮的對著麥克放聲歌唱,由此我對咱班有這樣的同學而感到自豪和驕傲。就這樣,這一組的錄音結束了。結束在這短短的三分鐘。
一天有多少個三分鐘!每一個三分鐘都有不同的意義,然而,就是因為它美妙,快樂,欣慰,所以這短短的三分鐘才有意義,才能使我永生難忘!
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