美麗的小學作文【常用6篇】
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的美麗的小學作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的小學作文 篇1
我的校園座落在繁華的步行街旁，它一年四季的景色非常別致。
春天，我的校園一片生機勃勃，校園里，各種各樣的樹木，琳瑯滿目，保準讓你看的眼花繚亂。下課時，在操場上，同學們有的在看書，有的在聊天，還有的`在畫畫，可有趣了。對了，我們那里的銀杏樹“伯伯”上面的葉子，似乎像密密麻麻的“頭發(fā)”。
夏天，我的校園最奪目的就是亭子里的荷花“仙子”了，美麗的荷花花瓣，一小半是紅，一大半是白，看似粉紅，卻不是粉紅，你說怪不怪，對了，差點忘了給你們介紹荷花“仙子”的花苞，全部金色，猶如一個金色的瓶子，美麗極了。
秋天，是一個豐收的季節(jié)，我們的學校里的橘子、相思豆，正爭著要同學們摘呢！桂花“仙女”散發(fā)出一種感覺我們是天上神仙一樣的氣味，沁人心脾。
冬天，外面一片鵝毛大雪，似乎整個世界都是白色的一樣。校園也披上了銀裝像令人垂涎欲滴的奶油蛋糕。
這就是我們的校園，有春的可愛，夏的炎熱，秋的溫馨，冬的迷人。歡迎大家來到我們的學校走走看看。
美麗的小學作文 篇2
美麗，不一定要長久，只是那小小的瞬間，就足以讓人無法忘懷。曇花的開放，雖然短暫，卻有人愿為它等待；秋葉的飄落，雖然短暫，卻有人愿為它駐足；夕陽的西下，雖然短暫，卻能給人最美的永恒。即便是瞬間，也會將美深深印入腦海，埋藏心中。
因為家離學校遠，每天都早早起床，坐在電瓶車上，閉著眼睛，輕輕靠在媽媽背上，總是會不由自主地打起哈欠，神情總是懶懶散散的。但是，那次我不經(jīng)意間的抬頭，短暫的瞬間卻讓我收獲了意外的驚喜：天空好美！太陽還未升起，便毫不拘束地向空中揮灑著自己的光芒，給白云披上一層橘紅色的新裝，從東向西，顏色越來越淡，直到?jīng)]有，又仿佛是不經(jīng)意間把橘紅色染到白色上去的，藍色、白色、橘紅色相互融合，十分自然，好美的一幅畫！空中的景色倒映在路邊的.小河中，天上的云，河中的云，都是那么地令人賞心悅目，我不由地想到白居易的詩句“日出江花紅勝火”。太美了！我再也舍不得閉上眼睛，好想永遠記住這一刻。雖然美麗的事物總是那么的稍縱即逝，但之后，我每天都會拿著手機，拍下這美麗的時刻，我再也不會閉著眼睛，因為每天早晨我都會看到美麗都有希望，這讓我更加精神，也更加自信地去迎接新一天的挑戰(zhàn)！
美麗的瞬間是屬于有心的人的，其實人生中最不缺少美，缺少的只是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。哪天，當你睜開眼睛時，你會發(fā)現(xiàn)世界的美妙，發(fā)現(xiàn)許多你不知道的，新奇的事物。許多東西要親眼看一下才會刻骨銘心，真正的美是需要自己親身去感受的。
每個人的心靈都有一扇門，當你將它緊閉時，就感受不到外面世界的萬紫千紅；敞開你的心扉，捕捉每一個美麗的瞬間，那么大自然的陽光將會溫暖你內(nèi)心的每一個角落。你會覺得，你擁有很多，幸福很多，也充實很多。
所以，讓我們用心，用自己的雙眼去見證一個又一個美麗的瞬間吧！
美麗的小學作文 篇3
惠貞書院是我的學校，我在這個學校已經(jīng)學習快三年了，我很喜歡在這個美麗的學校里學習。
一進南門就看見一顆顆大小不一的紅色愛心，好象音符里面1到7，上面幾顆小紅心代表著我們在惠貞書院里讀書的惠貞學子，下面兩顆大大的紅心代表我們辛勤工作的園丁，我們敬愛的老師，她們在下面托舉著我們，讓我們欣欣向上，全面發(fā)展，展開理想的翅膀，飛向更高的天空。每當學校里有重大活動時，愛心噴泉開始工作了，它發(fā)出美妙的音樂，七顆紅心就好象彈奏著一首歡快的歌飄向遙遠的天空，又象一個仙女穿著美麗的紅衣，外面披著一層輕薄的紗衣，在陽光下翩翩起舞。噴泉隨著美妙的音樂，時而高，時而低，時而急，時而緩，水池里冒出了很多小水柱，晶瑩剔透，有的'像春筍拔地而起，有的像花朵欣然怒放，使我們常常留連忘返。
穿過菁菁花園，來到了一個廣闊的操場，那就是我們的成長跑道，瞧，那紅綠相間的跑道，我們每天早上晨跑，每天上體育課，每天的早操都在這個跑道上，清晨，陽光從東邊升起，一片金色的陽光鋪在跑道上，就象鋪上了一層金色的地毯，我們在地毯開心地玩耍，游戲。
我愛美麗的惠貞，在這樣美好的環(huán)境學習，我感到很幸福，很快樂!
美麗的小學作文 篇4
秋天到了，一陣風吹過，路邊的樹便落下第一片葉子。它仿佛是秋姑娘的信使，告訴人們秋天來了。
是的，秋姑娘來了，踏著輕松的腳步悄悄地來了。她飛過果園，撒下了累累碩果；她飛過農(nóng)田，播下了豐收的喜悅；她吹響了收獲的號角，給天空擦去了夏日的暑氣，帶來了朵朵白云……
秋天是什么顏色的？秋天是金色的�？�，田里的稻子昂起了金黃色的笑臉。秋風吹來，稻浪滾滾，一層又一層的涌過來，“浪”尖上，閃爍著太陽的光芒。哦，錯了！秋天應該是紅色的。看那楓葉，是那么紅，那么艷，充滿生機，就像是一團團燃燒的火焰。不，錯了，都錯了，秋天不是黃色的，也不是紅色的，秋天應該是五彩繽紛的。
秋天是什么聲音的？聽，那點點秋雨落在行人的花傘上，打在明亮的窗戶上，淅淅瀝瀝，滴滴答答……這就是秋天的聲音；豆莢兒的“噼啪”聲，小鳥兒嘰嘰喳喳的`叫聲，孩子們嘻嘻哈哈的笑聲……這也是秋天的聲音。秋天的聲音是悅耳的，也是十分動聽的。
秋天是多么的美好�。�
美麗的小學作文 篇5
一樹搖曳的白玉蘭，莊嚴而圣潔，剎那間純凈了心田。都說萬物有自己存在的理由，可看來看去還是感覺遺憾。
早晨，我哼著小曲大步流星地走到學校，不一會兒，只見媽媽也急匆匆地拿著外套趕來了，關切地說：“今天降溫啊！”“今天風和日麗應該不會太冷的�！蔽覍寢寭]揮手。望著媽媽有些慚愧，大早上讓她白跑一趟。
下午果然驟冷，我抵制不住冷風的.熱情地“呼喚”，回到家我一個接著一個打起噴嚏來了。晚上盯著作業(yè)上一排排的“螞蟻”字，只覺得頭暈沉沉的。媽媽給我端了一杯姜湯。喝完姜湯，咽喉熱辣辣的有絲絲香氣。屋子里隱隱約約地傳來媽媽說話的聲音：“孩子生病了”“上學得保持體力”……
放學了，又路過了那棵玉蘭樹，稀疏倒也錯落有致。我細細地看，西邊有樓遮住了陽光，不利于花兒生長。為了開出更多更美的花，讓自己的孩子沐浴在陽光里，她努力地向外生長……
那件外套，那杯姜湯，下雨天放在書包里的雨傘……瑣碎的細節(jié)里都是愛！這時我已經(jīng)明白媽媽的良苦用心。媽媽無微不至地關懷與呵護，她所做的一切只因為她很愛我。晚上我把一片玉蘭花瓣放在媽媽枕邊，因為媽媽就像那棵玉蘭樹一樣。媽媽，我想對您說：我愛您！
評語：以物喻人，形象恰切。作者贊美了“潤物細無聲”的母愛，表達了對母親的感恩。語言流暢，感情真摯。
美麗的小學作文 篇6
世界上的花朵數(shù)不勝數(shù)，有艷麗多姿的杜娟花，金燦燦的菊花，潔白的水仙花，芬芳的玫瑰花，富貴的牡丹花，有鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽�；�，寶石藍的鈴鐺花……美麗的花兒能讓人們心曠神怡，每當有一朵花兒開放，這世界就多了一份芬芳，增添了一份美麗。而我，最喜歡的是香氣襲人的玫瑰花。
在我外婆家的花園里，就種著幾珠玫瑰花，他們緊挨在一起，象幾個好朋友，枝桿細細地，直直地，身上有許多小刺，這是我覺得它最與從不同的地方，因為花兒都會給人一種溫柔的感覺，而玫瑰身上的小刺讓人覺得它有一種神圣不侵犯的神秘感。玫瑰花的葉子有兩種顏色，嫩一點的葉子是淺綠色，老一點的葉子是深綠色，嫩綠的葉子的背面是有點暗紅色的，葉子的邊緣有看起來很鋒利的鋸齒，但是，摸上去，也不會覺得刺手。風一吹，花的葉子就像扇子，就開始左動，右動，這時候，好像所有的葉子和花朵都鉆出土地，翩翩起舞，還散發(fā)出陣陣香氣。
我最喜歡盛開的玫瑰花，鮮艷的花瓣微微地張著，讓人忍不住想用手去摸摸花瓣，那光滑的感覺就好像那種面料很柔軟的'床單，讓人想在上面睡一覺。特別是清晨的花，露水一落到花瓣上，就會形成一顆顆晶瑩透亮的小水珠，像珍珠一樣在花瓣上滾動，微風吹過，就會聞到一陣陣帶著絲線甜意的香味，真的，玫瑰花的香味就是有甜味，外婆說，以前還用玫瑰花加上糖做成包子餡來吃呢。當太陽升起，紅紅的玫瑰花開得更艷了，好像在對我開心地微笑！花兒們引來了很多蜜蜂，它們圍著花朵發(fā)出嗡嗡的聲音，就好像在開演唱會�；▋簜兙拖笠粋�個美麗的公主在快樂地舞蹈。
我喜歡玫瑰花！因為它既美麗又芬芳！
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