(優(yōu)選)夢(mèng)想小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的夢(mèng)想小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有夢(mèng)想中的汽車，汽車也給我們的生活帶來了許多方便，但是汽車給我們的生活帶來了很大的污染。我夢(mèng)想中的新型汽車要低碳環(huán)保，安全，有許多功能。
我想要的汽車是在車頂上有兩塊可以折疊太陽(yáng)能發(fā)電板，左右兩邊是光能發(fā)電系統(tǒng)，車尾有風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)，這樣的汽車不但沒有尾氣排放，還能能給汽車帶來足夠的動(dòng)力支持。我夢(mèng)想中的這款汽車不但能在陸地上行駛，還能在空中飛和海洋里游。在陸地上行駛時(shí)，如果到堵車就可以采取起飛模式，身后的螺旋槳就會(huì)立刻轉(zhuǎn)起來，將整個(gè)汽車垂直起升，鳥瞰大地，讓人心曠神怡；如果累了還要以用無(wú)人駕駛模式，只要說一下目的地就行了，自動(dòng)選擇路線。如果全家想到水上去游覽一下，也可以讓這款汽車開到水上，讓你像船一樣在水中暢游一番，盡享水中美景。
我夢(mèng)想中的汽車還具備自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度的功能。這種汽車不管春夏秋冬，車內(nèi)都保持常溫狀態(tài)，不會(huì)感到炎熱和寒冷。這款汽車具備隱身功能。它是用一種特殊的材料做成的，可以根據(jù)周圍的環(huán)境變換車身的顏色。還能改變車身顏色。根據(jù)自己的喜好設(shè)計(jì)符合自已個(gè)性的車身顏色。夢(mèng)想中的汽車還具有自動(dòng)減速和加速功能，自動(dòng)躲避障礙物達(dá)到安全駕駛目的`和自動(dòng)配制道路資源，在路面暢通的情況下，加速到安全車速快速通過，以加大道路的通行率。還要能自制新鮮食物，想到一個(gè)食物，按一個(gè)鍵食物就能自動(dòng)出來。飲料也要有同樣功能。
雖然現(xiàn)在的科技還不這么先進(jìn)，但未來是不可計(jì)數(shù)的，我相信不久的將來一定會(huì)有這樣的現(xiàn)代化節(jié)能汽車出現(xiàn)在人們的生活中。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
山的那邊是海，是用夢(mèng)想凝成的海�！}記
每個(gè)人都是自己的筑夢(mèng)師，這路上有著許多險(xiǎn)阻，但，那又如何？屬于自己的大道從來不會(huì)平整，需要我們自己去休整，去改變它。
南下的寒流瞬間把十一月的秋天趕入了冰窖。刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，卷起幾張殘缺的楓葉，打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，又落回水泥地上。難得休息的周末，卻還 要趕早上補(bǔ)習(xí)班呢！我呼了口熱氣，搓了搓雙手，拉起衣領(lǐng)，繼續(xù)向前邁開步子。
清晨的路上，路上行人三三兩兩。確實(shí)，這樣的天氣誰(shuí)不想在溫暖床上多睡會(huì)兒呢？來到公交車站，伸了伸脖子向遠(yuǎn)處望，盼著公交車能早點(diǎn)來。薄霧中隱隱約約看見一抹亮黃色的背影，“唰——唰——”打破了清晨的寂靜。原來是一位清潔工阿姨在掃地。近了，我凝神看著低頭默默掃地的阿姨。她身材瘦小，穿著件單薄的外套，就好像那殘損的楓葉隨時(shí)會(huì)被大風(fēng)卷走似的。她的手早已凍得通紅，腫得像蘿卜，上面布滿了凍瘡。
站臺(tái)旁的.垃圾桶堆滿了垃圾，可能人流量多，溢出的垃圾被風(fēng)刮得滿街都是，還 有許許多多的食品被人踩得黏附在地面上。阿姨賣力地掃著，可是紅腫的雙手總使不出力氣。或許我能幫幫她吧，可我還 在猶豫著，天氣冷拿不出手，地面臟邁不出腳。“小姑娘，一大早上等車很冷吧！喝杯熱水吧�！鼻鍧嵐ぐ⒁棠贸霰乇钩鲆槐Ｎ业哪�?biāo)矔r(shí)紅了，看我沒答話，阿姨又笑了笑說，“那你捧著暖會(huì)兒手吧！”我心感慚愧，在學(xué)校時(shí)老師總說：“勿以善小而不為。”有時(shí)候幫助別人只是舉手之勞而已，甚至只是一句關(guān)心話也會(huì)令人溫暖。
我毫不猶豫地?fù)屵^阿姨手中的掃把，“我不冷，我來幫你吧！”有我的幫忙，地很快就掃干凈了�！爸x謝！你真是個(gè)好姑娘！”我很開心，這個(gè)世界上應(yīng)該還 是好人多吧，這樣的話就不怕解決不掉困難了。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我覺得，幫助一個(gè)人，別人開心，收到感謝，自己也樂在其中。盡管有時(shí)的幫助很渺小，微不足道，卻會(huì)讓每一個(gè)受助之人如沐浴春風(fēng)。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單：幫助別人，使別人快樂。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
夢(mèng)想是雨后的七色彩虹，即使歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，但見到它就會(huì)微微一笑；夢(mèng)想是天上的星星，即使與我們相隔萬(wàn)里，但還 是那么明亮；夢(mèng)想是破芽而出的小草，即使身處黑暗，但也要向上成長(zhǎng)，直到見到那美好的陽(yáng)光。
在那個(gè)巷口的轉(zhuǎn)角處，一個(gè)孩子正披著斗篷在拯救世界，做一個(gè)無(wú)敵的超人應(yīng)該是他的夢(mèng)想；在那懸崖壁上，一只小鷹正在學(xué)飛，看著空中自由翱翔的爸爸，它的眼神中充滿了羨慕，做一只勇敢的鷹應(yīng)該是它的夢(mèng)想；而在那個(gè)角落里，一個(gè)男孩正唱著他喜歡的戲劇，他的臉上充滿了笑容。
我站在窗口邊，看著那個(gè)小男孩一個(gè)人在食堂默默地關(guān)窗，關(guān)門，整個(gè)食堂空落落的，只有他一人，那個(gè)男孩大約八九歲的樣子，他大概是累了，坐在椅子上，呆呆的眼神中流露出寂寞，臉上的點(diǎn)點(diǎn)紅暈，午后的一縷陽(yáng)光從樹蔭間穿過，照射在他臉上，顯得他是多么可愛，我本想再多看他一會(huì)兒，可悅耳的鈴聲響起，我便去上課了。在夏日的午后，我們?cè)谡n堂上顯得毫無(wú)生氣，整個(gè)課堂靜悄悄的，偶爾在下面有一，兩個(gè)答案的聲音�！拔也粧鞄浾l(shuí)掛帥，我不領(lǐng)兵誰(shuí)領(lǐng)兵！叫侍兒快與我把戎裝端整，抱帥印到校場(chǎng)指揮三軍。”一聲聲鏗鏘有力的京劇傳入我們耳中，這讓我們興奮不已，一個(gè)個(gè)腦袋都探出窗外，恨不得讓眼睛與身體隔絕，飛出窗外看看是誰(shuí)唱的，講臺(tái)上的老師咳嗽了一聲，示意我們不要分神，要好好聽課，可沒人聽老師的'，老師想再次提醒我們，可下課鈴聲響起，只好無(wú)奈地說“下課”。我們馬上沖出教室，跑到操場(chǎng)，看看到底是哪個(gè)人唱的這么絕，老師也來了，也想看看是哪位同學(xué)吸引了他的學(xué)生。馬上操場(chǎng)上圍滿了人。
咦！那不是那個(gè)可愛的男孩嗎？近看水靈靈的大眼睛，白皙的皮膚，顯得他更可愛，他唱的戲真好聽，我不禁暗暗贊嘆，“那不是一年級(jí)的傻子嗎？傻子在唱戲”在人群中有人認(rèn)出了他，他是個(gè)傻子，越來越多的人認(rèn)出他是個(gè)傻子，越來越多人在嘲笑他，他的臉一陣陣的發(fā)紅，下面的人卻越說越響“傻子，快下來吧，別唱了，丟臉”。他哭了，他跑到一棵大樹下哭泣，老師制止了同學(xué)，讓他們回班里上課，老師也回了班，我回頭看看他，想過去安慰他，卻被朋友拉走了，操場(chǎng)上就只有男孩一個(gè)人上哭泣著。放學(xué)了，我下了樓，看見男孩還 在傷心，我走過去，坐下來，他有些害怕，向外挪了挪，我問他“你喜歡唱戲嗎？”他害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭，“那你唱給我聽好不好？我不會(huì)唱戲，但我喜歡聽你唱。”男孩抬起頭疑惑地看著我，我點(diǎn)點(diǎn)頭說“真的，可以嗎？”他開始唱卷起袖子，開始唱起來，他唱時(shí)，沒有害羞，沒有畏懼，眼神中充滿堅(jiān)定，他是多么開心，他的聲音回蕩在整個(gè)校園中。在操場(chǎng)上的那個(gè)男孩，他的夢(mèng)想應(yīng)該是當(dāng)一名戲劇家。即使別人怎么嘲笑，他都會(huì)堅(jiān)定不移。
夢(mèng)想不論人的差別，只要有你就可以追。而他，夢(mèng)想給了他一片七彩的天。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，可是我為什么長(zhǎng)得這么慢呀！
有一天，我悄悄地走進(jìn)爸爸媽媽的房間，穿上爸爸的衣服，戴上爸爸的手表，可是，無(wú)論怎么戴，手表都會(huì)從手腕上滑下來。爸爸的衣服比我的大兩三倍呢。我又戴上爸爸的'墨鏡，可是一戴就掉下來。唉，做大人怎么這么難呀！
又過了幾天，我正拿著鎖玩，一不小心，鎖就滑落下來，砸到了腳上，那時(shí)候，我想忍住不哭的，可是，不知怎么的，眼淚還是滾了出來。
又過了十幾天，我坐在電瓶車玩的時(shí)候，不小心摔到了地上，可這次我哭的時(shí)間沒上次長(zhǎng)了。我心想：我已經(jīng)長(zhǎng)大一些了。
幾年過去了，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng) 11 歲了。一次上體育課的時(shí)候我不小心扭到了腳，可我這次沒哭，還堅(jiān)持上完了課。還有一次，我的腳指甲被被別人的鞋子磨掉了一半，可我感覺一點(diǎn)也不疼了�，F(xiàn)在，我甚至能一口氣做三十個(gè)俯臥撐了。
我感覺我已經(jīng)長(zhǎng)大了一半。等將來我真正長(zhǎng)大了，我一定要有所作為。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
在一棵大樹的旁邊有一棵小樹，它常常想，如果我能長(zhǎng)得跟這棵大樹一樣高，看到的天空會(huì)不會(huì)更大，鳥兒會(huì)不會(huì)在我頭上做窩？就這樣，長(zhǎng)高成了它最大的心愿。
它等啊等，等啊等……可總覺得自己一點(diǎn)兒也沒長(zhǎng)高，它難過極了，每天都悶悶不樂！一只小鳥飛過來，說：“小樹長(zhǎng)高長(zhǎng)大需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，你不用難過！”小鳥說完就飛走了�！爸x謝你！”小樹沖著小鳥大聲喊。
小樹又等了幾年，它看看身邊的大樹，仍然看不到大樹的樹梢，抬頭看看天空，天空還是小小的.。它灰心了，想要放棄了。突然，它想起了小鳥說的話，于是決定繼續(xù)等待。
又過了好幾年。有一天，飛過來一群小鳥，在它頭上做起窩來。它抬頭一看，天空好大呀，自已已經(jīng)跟大樹一樣高了�！拔议L(zhǎng)高啦！我長(zhǎng)大啦！”它沖著天空叫著。
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