我的小學(xué)作文

[精]我的小學(xué)作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的小學(xué)作文 篇1

　　“呼…………”

　　我坐在電梯上，平穩(wěn)快速的電梯眨眼間把我送到了26層樓-------我家

　　這種電梯的名字叫strongwind

　　來(lái)到屋里，客廳里的等就是感應(yīng)式開關(guān)，用手在上面點(diǎn)一下，燈就開了。旁邊有一個(gè)紅色的按鈕，房間的墻壁和一些東西就會(huì)自動(dòng)沉下去。

　　開舞會(huì)的時(shí)候，大大的客廳里能容下是幾個(gè)人跳舞。舞會(huì)結(jié)束厚，再讓一切東西恢復(fù)原來(lái)的樣子。床是一個(gè)用不銹鋼蓋住的半圓，只要碰一下上面的任何地方，半圓就會(huì)自動(dòng)分成兩半，深入地下，露出華麗的床體。

　　全自動(dòng)化的家庭給我的生活帶來(lái)太多的方便了！

　　“哈哈哈哈……”突然被自己的.笑聲驚醒了。噢，原來(lái)是一個(gè)美麗的夢(mèng)！哎！真可惜，這個(gè)夢(mèng)沒(méi)有能繼續(xù)做下去。但是，我相信有一天這個(gè)夢(mèng)想一定能成為現(xiàn)實(shí)，這就是我未來(lái)真實(shí)而又幸福的家！

我的小學(xué)作文 篇2

　　最近下課十分鐘，我們小朋友們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。這個(gè)游戲太好玩了！我覺(jué)得不過(guò)癮，回到家又和爸爸媽媽玩起了這個(gè)小游戲。

　　第一次，爸爸當(dāng)老鷹，媽媽當(dāng)小雞，我就是母雞啦！跟那兇猛強(qiáng)大的“老鷹”比，我們心里真有點(diǎn)發(fā)怵，我認(rèn)為肯定是一個(gè)字——輸！瞧，老鷹一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，嚇得“母雞”、“小雞”趕緊往旁邊閃。可“老鷹”緊跟著又猛撲過(guò)來(lái)……慢慢地，我們招架不住了，只打了幾個(gè)回合，“小雞”就被捉住了……

　　我有點(diǎn)不服氣，大聲叫到“再來(lái)！再來(lái)！”！這一次，我們重新安排角色：媽媽當(dāng)老鷹，爸爸當(dāng)母雞，我搖身一變成了小雞！一開始，“老鷹”就發(fā)起了猛烈的攻勢(shì)，“母雞”不慌不忙地扇動(dòng)著翅膀帶“小雞”躲過(guò)了危險(xiǎn)�？伞袄销棥辈恍箽�，繼續(xù)進(jìn)攻，憑著“母雞”那有力勇敢的翅膀，使“老鷹”無(wú)法靠近“小雞”，每次都是有驚無(wú)險(xiǎn)！“老鷹”有點(diǎn)垂頭喪氣了，無(wú)可奈何地說(shuō)：“有你這樣勇敢的'母雞在，小雞肯定會(huì)安然無(wú)恙的！”最后，“老鷹”氣喘吁吁地投降了……

　　這次游戲我們玩得不亦樂(lè)乎，回味無(wú)窮！也使我明白了一個(gè)道理：在面對(duì)困難時(shí)，不能慌張，要沉著冷靜，這樣才能戰(zhàn)勝困難！成為生活中的勇者！

我的小學(xué)作文 篇3

　　他，中等的個(gè)子，瘦瘦的身材，普普通通的的穿著，單看外表，你也許以為很平常，但只要提起他的名字，幾乎沒(méi)有人不佩服，他就是我們班的學(xué)習(xí)之星羅子杰同學(xué)。

　　羅子杰是我們班的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)，數(shù)學(xué)學(xué)得頂頂好，思維既縝密又有邏輯性，什么數(shù)學(xué)難題在他手下都變得很簡(jiǎn)單。有同學(xué)請(qǐng)教他問(wèn)題，他總是來(lái)者不拒，耐心講解，讓同學(xué)滿意而回。在課堂上，老師請(qǐng)羅子杰回答問(wèn)題，他說(shuō)話不急不躁，慢條斯理的.，思路清晰，語(yǔ)言明了，每一個(gè)步驟都很準(zhǔn)確、細(xì)致。我們給他送去掌聲，他也只是笑了笑，坐了下來(lái)。

　　我還很佩服他的作文水平。一出手，就是滿篇紅波浪，真讓人懷疑他是不是有馬良的神筆。在他的筆下，死板的東西好像被賦予了生命一般，栩栩如生。他的語(yǔ)言生動(dòng)形象，妙趣橫生，已經(jīng)到了出神入化的程度。這是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。

　　羅子杰是老師得力的小幫手，經(jīng)常幫助老師批改作業(yè)，減輕老師的工作量。遇到成績(jī)差的同學(xué)，他會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)補(bǔ)課，直到講到他會(huì)了為止。那張嘴里蹦出專業(yè)的數(shù)學(xué)用語(yǔ)，眼睛里透出智慧的光芒

　　羅子杰，我佩服你！當(dāng)我寫完這篇作文的時(shí)候，在心里暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，以后再找你切磋切磋！

我的小學(xué)作文 篇4

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許多事情：有高興地、有傷心地、有搞笑地、有令人沉思地……今天，我就來(lái)給你們說(shuō)一件成長(zhǎng)中的`事。

　　還記得二年級(jí)時(shí)，在一個(gè)星期天，我們?nèi)�家都回到了鉆井——外公家。因?yàn)槟翘焱夤�“六十大壽”，聽說(shuō)為此媽媽還訂購(gòu)了一個(gè)三層大奶油蛋糕呢!說(shuō)著都嘴饞。終于盼到吃飯了，我終于可以和我夢(mèng)寐以求的大奶油蛋糕相見了，當(dāng)奶油蛋糕端上桌時(shí)，我急得恨不得一下趴到大蛋糕上吃個(gè)夠。俗話說(shuō)得好：心急吃不了熱豆腐。果然如此，因?yàn)閶寢屨�在把鹵豬腳送往桌上，我因?yàn)榧钡脕y跑亂跳，當(dāng)媽媽靠近我時(shí)，只聽“咣當(dāng)”一聲，豬腳從盤中滾落，把一個(gè)三層大奶油蛋糕撞得一塌糊涂，當(dāng)著來(lái)給外公祝壽來(lái)賓們的面，我覺(jué)得臉燥得通紅通紅。當(dāng)然，也免不了一頓“K”。

　　通過(guò)這次的教訓(xùn)，使我成長(zhǎng)了不少。我總結(jié)了以下經(jīng)驗(yàn)：要想自己不惹事，就要做好每件事。不心急，不暴躁，就是吉利的前兆。