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小學(xué)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文300字 篇1
東湖是江門最著名的景點(diǎn)之一，而音樂噴泉是東湖最耀眼的風(fēng)景。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，人們從四面八方不約而同地趕來，去看音樂噴泉。廣場上人如海，歌如潮，人們踮起腳來，擠在廣場的欄桿邊，心怕看不到最美的風(fēng)景。
當(dāng)優(yōu)美的音樂響起，一縷縷噴泉猶如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，輕柔地扭著腰肢，隨著節(jié)奏加快，噴泉就像孫悟空一樣變來變?nèi)ィ阂粫?huì)兒變成一條條“油條”，見了就想吃;一會(huì)兒變成一個(gè)個(gè)大大的“果凍”，滑滑的，可是，幾秒鐘就不見了;一會(huì)兒變成一把把扇子，扇呀扇呀，真涼爽;一會(huì)兒變成一只只海鷗，拍拍翅膀，向岸邊飛去;一會(huì)兒又變成一枝枝火箭，一飛沖天。。。。。。
公園里的`樹木穿上了五顏六色的彩燈，變成了一個(gè)個(gè)透明的柱子，湖心的一座橋像一條五光十色的彩虹，與噴泉互相輝映。東湖公園變成了燈的海洋，光的世界。人群中不時(shí)發(fā)出一陣陣歡呼，美麗的噴泉令人眼花繚亂。人們紛紛拿出相機(jī)，拍下這美麗的圖案。
東湖的音樂噴泉就是這么美麗，你想去看看嗎?
小學(xué)的作文300字 篇2
今天，我和吳艷庭他們踢足球。我們先約定了一些重要的規(guī)則。
開始踢球了。我興奮無比，因?yàn)橹袌銮蚴俏覀儗?duì)發(fā)，而且是我們隊(duì)的“大力神”發(fā)。他力大無窮，而且身體很壯，不像我那么瘦。他一下子就把球踢到對(duì)手的龍門那里去了。
換對(duì)手發(fā)球了。他們發(fā)的是球門球。他們的守門員先傳球給吳艷庭，吳艷庭又傳給他的隊(duì)友。這個(gè)人剛想射門，就被我搶了過來。
然后我把球傳給了“大力神”。他剛想射門，突然有個(gè)人說：“暫停。有沒有誰戴表呢？”我們異口同聲的.回答：“沒有！”那個(gè)人又說：“那我們就比哪個(gè)隊(duì)先到10分，就那個(gè)隊(duì)贏。好啦，現(xiàn)在開始�！�
“大力神”帶著球跑來跑去。但有很多對(duì)手上來搶他的球。最后他被逼無奈，只好把球傳給我。我馬上帶著球往前跑。這時(shí)有一個(gè)對(duì)手上來想絆我，我一閃躲了過去，結(jié)果他把他們自己隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員給絆倒了，弄得全場哈哈大笑。就在他們哈哈大笑的時(shí)候，我把球射進(jìn)了對(duì)方的大門。
到時(shí)候了，我說該回家了。對(duì)方很沮喪，因?yàn)樗麄冚斄恕瞧G庭也很生氣。我安慰他說：“足球比賽就跟電腦游戲一樣，總是會(huì)有輸贏的�！彼f：“我知道了�！甭牭竭@句話，我也放心了。
小學(xué)的作文300字 篇3
我有一個(gè)可愛的小表妹，她叫林紫晨。她有著一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，一雙大大的眼睛。長長的'睫毛，還有那胖嘟嘟的小臉蛋，總讓人情不自禁地捏一下。
可愛極了！有一次，奶奶抱著紫晨站在我家窗前，紫晨看見我家的水果籃里的草莓，便“啊啊”地叫著，想要奶奶給她拿過去一個(gè)。我被紫晨的饞樣給弄得直發(fā)笑，后來我給她拿了一個(gè)草莓。雖然草莓看上去很紅，可是紫晨吃了一口就酸的直皺眉毛。吃一口，就吐一口，又吃一口，又吐一口……不一會(huì)兒，草莓便給紫晨“干”掉了。吃完后，她還想再吃一個(gè)，手又朝我伸來。這時(shí)，紫晨的阿姨剛好走過來，便裝作生氣的樣子說：“這么浪費(fèi)，不能再吃了！” 看了一眼阿姨，紫晨便咿哇咿哇的叫了起來，好像在表達(dá)對(duì)阿姨的不滿。
還有一次，我到奶奶家去玩的時(shí)候，奶奶正在給紫晨扎頭發(fā)，紫晨一點(diǎn)也不配合，一直在不停的亂動(dòng)。過了好久，奶奶才扎好了一條馬尾辮。紫晨卻迫不及待地走到鏡子前，照來照去，臭美極了！瞧，我的小表妹可愛吧！不要羨慕我哦！
小學(xué)的作文300字 篇4
我的語文老師，是我們的班主任，他姓管，所以我們都叫他管老師。
他高挺而瘦弱身材，像竹子一樣挺拔；那彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛，看書的時(shí)候，總是戴著眼鏡，大約他是遠(yuǎn)視眼的緣故吧；他還留著一頭烏黑的頭發(fā)，像草一樣密；說話時(shí)聲音洪亮，使人產(chǎn)生一種敬畏感。
管老師是一位對(duì)工作極為認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，每天下課后，他都會(huì)讓每個(gè)組的組長收好作業(yè)交給他，而他則一份一份的認(rèn)真檢查和批改，一個(gè)都不落下。
管老師對(duì)學(xué)生的要求也非常嚴(yán)格，有一次上課，老師有事出去了二十分鐘，臨走時(shí)說是上自習(xí)，而調(diào)皮的我們卻在教室里玩耍、打鬧。當(dāng)老師回來看到不守紀(jì)律的我們，顯得非常生氣，便拿起桌子上的長尺狠狠的敲打講臺(tái)。“啪”長尺斷了，教室里頓時(shí)安靜了，同學(xué)們聞聲看向管老師，都羞愧的`低下了頭。老師沒有將這件事放在心上，而是繼續(xù)一絲不茍的教我們學(xué)習(xí)，隨手撿起斷掉的兩半長尺放在了講臺(tái)上。
老師，您是如此的辛苦，我們還惹您生氣，以前的我們是多么的不懂事，可是您一次又一次的原諒了我們。您真的太偉大了。在這里，我代表全班同學(xué)向您說一聲“老師，您辛苦了！”