我的小學(xué)作文

我的小學(xué)作文9篇[熱]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

我的小學(xué)作文 篇1

　　新年來了，植物也冒出新芽了，家家戶戶門上貼著春聯(lián)、放著鞭炮，每個(gè)人穿著新衣，晚上大家也都在放煙火，迎接這一個(gè)美好快樂又圓滿的一年。

　　過年的時(shí)候，我最想得到的禮物是一只小狗，它要長得很可愛、頭小小的、腳也小小的`，小到我一只手就可以抱他起來呀！希望我能得到它。之前我有跟家人出去旅行，回來后就開始問媽媽下次什么時(shí)候才要再去旅行，因?yàn)槲抑�道去旅行可以學(xué)到很多的知識(shí)，所以我很喜歡去旅行，希望今年可以常常去旅行。

　　以前姐姐每次放學(xué)回來的時(shí)候，第一件是就是問我：“功課寫完了沒？”我就說還沒寫完，她就說：“為什么？”我就說因?yàn)槲乙�去睡覺�。∠Ｍ�我可以改掉這些壞習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)寫功課，讓爸爸、媽媽永遠(yuǎn)開心。

　　新的一年我希望媽媽的高血壓能降低，還有爸爸、外公的糖尿病能治好，希望大家都能健康平安。希望我所求的愿望都能實(shí)現(xiàn)，也希望大家的愿望都能實(shí)現(xiàn)，祝所有人猴年行大運(yùn)、數(shù)錢數(shù)不完！

我的小學(xué)作文 篇2

　　每當(dāng)我看到書桌上一個(gè)個(gè)精致的小盒子時(shí)，我就不由得想起過去的一件往事。 那是一個(gè)秋高氣爽的秋天，秋風(fēng)輕輕吹著，空氣十分清新。開學(xué)時(shí)，弟弟送我一些漂亮的大頭針，我十分喜愛它們，可是針很扎手，擱在哪呢？我左找找，右看看，依然沒有找到合適的東西�！皩�(duì)了，我有辦法了！”突然，我想到了一個(gè)好主意——自己做。我找來一張紙，把它的四個(gè)角剪去，再把紙折好，最后用膠條把紙固定好，一個(gè)精致的小盒子就做好了！就在我心花怒放的'時(shí)候，媽媽就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，“哇”一聲尖叫，把爸爸的眼光也吸引過來了，爸爸媽媽都夸我聰明，想到這樣一個(gè)好辦法。但我看了看小盒子，覺得太單調(diào)了一點(diǎn)。于是，我計(jì)上心頭，拿起彩筆，在小盒子上畫了一幅畫，算是大功告成。爸爸媽媽看了，都叫我“小畫家”。沒想到因?yàn)檫@個(gè)小盒子，我變成了小畫家。 我把漂亮的大頭針都放進(jìn)我的小盒子里，并給我的小盒子取名“超級(jí)環(huán)保多用盒”，為什么說它環(huán)保又多用呢？一是因?yàn)樽鲞@個(gè)小盒子可以用廢報(bào)紙，廢物利用。二是因?yàn)樗�不僅可以裝大頭針，還可以裝小飾品、回形針之類的東西。 第二天，我把做“超級(jí)環(huán)保多用盒”的方法教給了我的同學(xué)，在我的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都學(xué)會(huì)了做“超級(jí)環(huán)保多用盒”。看到同學(xué)們那種喜悅，我心里比吃了蜜還甜，比自由的小鳥還快樂！

我的小學(xué)作文 篇3

　　漫長的冬天過去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊

　　春姑娘來到公園里，小草從地下悄悄地探出腦袋來啦！五顏六色的花爭奇斗艷，梨花姑娘穿著潔白的`裙子對(duì)地上金色的迎春花說：“你真漂亮！”迎春花說：“謝謝！”蜜蜂提著小蜜罐在粉紅的桃花中辛勤地勞動(dòng)。美麗的蝴蝶在野薔薇上一邊歡快地跳舞，一邊驚嘆：“啊，多美的春天啊！”

　　春姑娘來到小河邊，蝌蚪快活地在清轍的小河里游來游去，小河丁丁冬冬地唱著歌，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子和春風(fēng)不停地幫柳樹理它那亂亂的頭發(fā)。

　　春姑娘來到田野里，莊稼一片生機(jī)勃勃。人們聚集在田野邊拍照，金黃的油菜花左扭扭，右扭扭，好像也在給自已拍照呢！

　　啊，多美麗的春姑娘呀，我歡迎她！

我的小學(xué)作文 篇4

　　比賽的日子終于到了，T型舞臺(tái)上燈火光輝，模特兒紛紛亮相，臺(tái)下坐滿了不同膚色的專家、同行、記者和觀眾。他們都是從世界各地來的，有的還不遠(yuǎn)萬里，都是來觀看這場(chǎng)世界矚目的時(shí)裝大賽的。

　　看，88號(hào)！臺(tái)下的觀眾不約而同地歡呼起來。啊，88號(hào)模特穿著我設(shè)計(jì)的服裝，多么耀眼！多么漂亮！只見她一身烏里透藍(lán)的夾克，里邊穿著一身樹葉型的白長裙，胸部中間有一顆閃閃發(fā)光的藍(lán)鉆石，猶如一位天使，又似仙女下凡。

　　此刻，人們贊嘆不已，照相機(jī)的快門此起彼伏，閃光燈頻頻閃爍······看著這種場(chǎng)面，我的心臟在怦怦的跳個(gè)不停。

　　緊張激烈的`比賽終于結(jié)束了，評(píng)委開始評(píng)分、排名次。全場(chǎng)異常安靜，我好像能聽到自己的呼吸聲，不知這段時(shí)間我是怎么熬過來的。終于，主持人鄭重宣布：金獎(jiǎng)，是來自中國的88號(hào)！

　　在幾千雙目光的注視下，在暴風(fēng)雨般掌聲中，我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，捧著閃光的獎(jiǎng)杯和燦爛的鮮花，看著數(shù)十架照相機(jī)對(duì)著我，我笑了，因?yàn)槲医o全世界留下了一張燦爛的東方面孔······

我的小學(xué)作文 篇5

　　我們班的李老師，她有著苗條的身材，一頭烏黑的美發(fā)，像瀑布從頭頂傾瀉而下，柔軟而又嫵媚，時(shí)尚而又灑脫，充滿青春的朝氣和魅力。她那慈祥的眼睛，可以洞察一切，仿佛知道我們的心里在想些什么。她的鼻梁纖巧、挺立，內(nèi)色的鼻梁長得非常雅致。嘴唇薄潤，透著機(jī)敏和靈氣。

　　李老師是我們班的語文老師。她講課感情投入，繪聲繪色，把同學(xué)帶入課文的情景里。講述美景時(shí)，讓人的聽覺充滿詩情畫意；講到高興處，讓人情不自禁，心花怒放；講到悲傷出實(shí)則催人淚下。

　　李老師之所以讓我敬佩，是因?yàn)樗�有一顆精益求精、不恥下問的求學(xué)精神。有時(shí)自己不懂，就虛心向別的老師請(qǐng)教�？谥羞�不停的念叨著：“知之為知之，不知為不知。”我的`老師就是這樣對(duì)知識(shí)務(wù)實(shí)求精，從不一知半解，因此她深愛同學(xué)們的喜歡和敬佩。由于她教學(xué)扎實(shí)認(rèn)真，效果顯著，曾多次被評(píng)為優(yōu)秀語文教師、市先進(jìn)教師，還在學(xué)術(shù)研討中多次獲獎(jiǎng)。盡管這樣，當(dāng)我們向她提出意見和建議時(shí)，老師都會(huì)虛心接受，然后盡心盡力的不斷改進(jìn)教學(xué)方法，用知識(shí)的甘泉澆灌著我們的心田。

　　有一次，老師改到我的作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)我寫的“美”字是四橫的，就把我叫到辦公室說：“小玲，我記得“美”字是三橫的，難道真的是四橫的？”我馬上翻開字典，老師看后對(duì)我說：“哎呀，原來是我記錯(cuò)了，不好意思啊，我錯(cuò)怪你了�！蔽疫B忙說：“老師，沒關(guān)系的，是您太辛苦了”。

　　李老師就是這樣一位虛心求學(xué)，深受學(xué)生喜愛的一位好老師。

我的小學(xué)作文 篇6

　　我的爸爸是一頭博學(xué)勤勉的“老黃�！薄０职帜X子里總有想不完的問題，書桌上總有看不完的`書，電腦里總有寫不完的資料。爸爸常常對(duì)我說：“人不學(xué)、不知義”。雖然現(xiàn)在我還不能完全明白是什么意思，但是我從爸爸的身上知道，認(rèn)真、勤奮、充實(shí)地過好每一天是多么重要。

　　我的媽媽是一位善良而神奇的“小龍女”。從小到大，媽媽總是盡心地照顧我，關(guān)心我，讓我在愛的呵護(hù)下健康成長。媽媽還總能想出很多有趣的主意，帶我游山玩水，陪我歡笑嬉戲。當(dāng)然，美女也有變野獸的時(shí)候，若是我犯了錯(cuò)誤，呵呵，最怕的還是我的漂亮媽媽。

　　你們一定奇怪了吧？牛和龍的孩子又是什么呢？哈哈，我可是一只調(diào)皮的小公雞，但是我希望能傳承牛的堅(jiān)韌與龍的神韻，期待不遠(yuǎn)的將來變成一只雄壯威武的大公雞。到那時(shí)，我們家一定會(huì)更加熱鬧、幸福！

我的小學(xué)作文 篇7

　　夢(mèng)想似春日里姹紫嫣紅的花朵，是天空中潔白的云朵，那樣美好。

　　從我懂事時(shí)，我就在想：我長大后會(huì)做一名什么呢？老師，工程師，設(shè)計(jì)師，服裝師..............但是我希望我能成為一名醫(yī)生，去用我自己的醫(yī)術(shù)去救助每一個(gè)病人，救死扶傷，為人民服務(wù)！

　　在戰(zhàn)爭時(shí)期，很多人在戰(zhàn)爭中負(fù)傷，但是，那個(gè)時(shí)候的醫(yī)術(shù)不是很高明，醫(yī)生也很少，在那時(shí)有多少我們的中國戰(zhàn)士死在了戰(zhàn)場(chǎng)上。所以，我就想成為一名醫(yī)生，在人們困難的時(shí)候，我這個(gè)當(dāng)醫(yī)生的能去幫助他們，那是一件多么光榮的事情啊！有時(shí)我就在想，我要是戰(zhàn)爭中的醫(yī)生該多好啊！用我自己的醫(yī)術(shù)，去救那些需要救助的戰(zhàn)士，對(duì)，盡量的減少那些不必要的死亡，盡自己最大的.努力，去更好的救助病人，讓自己做的最好、更好，以及舍身地為病人們服務(wù)。做個(gè)醫(yī)生就要不顧一切的救助病人，為人民獻(xiàn)出自己的青春，對(duì)，用我的鮮血就住那些需要輸血的病人，給他們提供一些幫助，一滴血可能會(huì)讓那些病人們重獲新生，能夠過上快樂的生活，只要是我的病人能夠康復(fù)，能夠健康，能夠快樂，我就感覺到這是一件對(duì)于我來說是一件非�？鞓凡⑶沂怯幸饬x的事情。只要我是為人民服務(wù)的，那對(duì)于我這個(gè)醫(yī)生和全國的所有醫(yī)生們來說這件事情那就是最有價(jià)值的。

　　做醫(yī)生是最快樂的，醫(yī)生就是為廣大人名服務(wù)的，是最光榮的，是最有意義的工作，所以，我喜歡做這些對(duì)人民有價(jià)值的事情。所以，我一直從小的時(shí)候都希望我長大后可以成為一名醫(yī)生。

我的小學(xué)作文 篇8

　　書籍是人種成長的階梯，是我們無言的老師，是人類忠誠的敵人，更是生活中不可缺多的一全體。

　　書天天都跟我錯(cuò)誤，在我甜惱的時(shí)候，書總是第一時(shí)光呈現(xiàn)在我面前，在教習(xí)中只有有不懂的答題，就能夠從書中找到謎底。

　　幼年時(shí)代的我，床頭邊總是缺乏不了漫畫書和故事書，故事中的三毛，實(shí)是太可憐了。好幾回我都替他傷心、難過。也是三毛讓我理解了，我們現(xiàn)在的生活去之不易，和他比擬，我們是生涯在幸福的地獄，而他卻生活在恐怖的天堂，咱們是高尚的王子和私主而他卻是一棵沒我要的小草。所以，我們要好好愛護(hù)現(xiàn)在的生活。

　　跟著年紀(jì)的增加，我上學(xué)了，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我總是輕侵在《格林童話》《伊索寓言》《百科齊書》《十萬個(gè)為什么》《四大名著之旅》。。。。。中，在這些書中，我清楚了良多以前不懂的問題，還有《十萬個(gè)為什么》中替我結(jié)啟了所有的答案如：淡水為什么是藍(lán)的？血為什么是紅的？我們?yōu)槭部床坏交顜�魚等等。

　　以前，我讀書老是一掃而功。囫圇吞棗。只是望瞅繪點(diǎn)的內(nèi)容，而當(dāng)初，我讀書當(dāng)前，還要留神故事中的己物皆有什么特色，性情怎么樣？還有，我還會(huì)在口面默默的評(píng)價(jià)他們的賴取壞評(píng)估小息者寫的佳不美等等。

　　我時(shí)時(shí)刻刻都離不開書，書可以說是我性命中的一局部，書可以讓我大開眼界，不干眼光欠淺的井低蛙，書可以讓我每天鈍速樂樂的。作一只快活的百靈鳥，書可以讓我畏縮不前，做一只英勇的千里馬......

　　惡書翻開它這漂亮的世界，帶我往暢游世界的每一個(gè)角降，書就象一艘劃子載著我從出發(fā)點(diǎn)慢吞吞的飄向起點(diǎn)，書就象一架飛機(jī)載著爾從狹小的處所飛到浩瀚無際的地空書就象我的影子，不論我走到哪，書就跟到哪。

　　我剛開端寫作文時(shí)，我寫的`一點(diǎn)兒也不好，語言不通順，詞語不適當(dāng)，只要聽到“作文”二個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠睹了貓樣的畏懼，可就在懼怕的時(shí)候。是你，書，涌現(xiàn)在我的眼前，書，你就象一位老師有耐煩的一句句學(xué)會(huì)了我怎樣才干讓本人的作文豐盛多彩，怎么能力夠委婉真切。從此以后我再也不怕寫作文了。每該我蒙到老師表彰，有些由由然時(shí)，書，你又沒現(xiàn)在了我的面前，告知我：“自豪使人落伍，虛心使人提高。”這時(shí)，我的臉會(huì)一下紅了。以后，我再也不自滿了。

　　我對(duì)書愛不釋手。書啊書。我愛你！由于你給了我無限的力氣和常識(shí)，你是我這輩子最大的仇人！

　　書！謝謝你！是你伴我一路遙航！

我的小學(xué)作文 篇9

　　十一黃金周，我和我的家人到江北去號(hào)稱“亞洲最大的單體設(shè)施葡萄園” 東金生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)親自體驗(yàn)一下自己摘葡萄的感覺。

　　在去葡萄園的路上，大家都很興奮，以前我只在電視上看過葡萄園，從未自行采摘過葡萄。望著車外川流不息的車輛和熙熙攘攘的人群，到處充滿了節(jié)日的歡樂氣氛。我想象著摘葡萄的樂趣，心中充滿了期待。

　　到了園區(qū)門口，道路兩側(cè)的車輛排起了兩條長龍。我們用票換一張采摘卡、一個(gè)小筐和一把剪刀。一進(jìn)園區(qū)，撲面而來的是巨大的人流，每人手里拎著的一袋袋的葡萄，還有一張張愉悅滿足的笑臉。那些拎著小籃子的游客一家家一隊(duì)隊(duì)的，年老年小的全都有，邊吃邊摘邊玩邊笑�？吹脚d致勃勃采摘的人們，我們也迫不及待的加入到采摘的隊(duì)伍中。

　　我和媽媽、姑姑、姐姐還有妹妹五人一組。在由木條和鐵絲編成的圓弧形網(wǎng)格的葡萄架上，一串串的葡萄掛在葡萄滕里亮晶晶的，像珍珠、瑪瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、紅色的。我先嘗了青色橢圓形的馬奶葡萄，它沒有籽，吃起來感覺很甜，又吃了幾顆紅提子，覺得很硬。我們決定專摘馬奶葡萄。在近處，好葡萄大都被摘走了，剩下的葡萄要么很小，要么沒熟透。我們就一直往里走，在很遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了好多馬奶葡萄。我們專找粒大、飽滿、成熟的葡萄摘。一個(gè)人用筐接著，一個(gè)人用剪刀把葡萄從藤上剪下來。三個(gè)小孩負(fù)責(zé)尋找，大人負(fù)責(zé)采摘�！皨寢尶靵恚�我發(fā)現(xiàn)一串大的”、“快來啊，我又發(fā)現(xiàn)一串更好的”…我們歡快地叫喊著，為每一次的新發(fā)現(xiàn)而興奮不已。看著一串串晶瑩剔透的'葡萄落入筐中，我心中充滿的收獲的喜悅。邊摘葡萄邊玩耍，覺得很開心極了。

　　玩夠了摘滿了，得去稱秤，按照門票的面額我們可以帶走80斤葡萄，但是我們摘的多出三斤，以每斤10元的價(jià)格把多出的買走。在回去的路上，我們?nèi)猿两�在采摘葡萄的興奮中。我今天體會(huì)到親自采摘葡萄的樂趣，收獲了勞動(dòng)的快樂。