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小學(xué)作文600字[通用]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
親愛(ài)的媽媽
您好!
這是我第一次給您寫信,平日您時(shí)時(shí)刻刻在我身邊為我操勞著,有什么話我也可以直接對(duì)您說(shuō)。但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,經(jīng)常話到了嘴邊又被我咽回去了。正好借這次寫信的機(jī)會(huì)來(lái)跟您說(shuō)說(shuō)。
首先,在“三八婦女節(jié)”之際祝您節(jié)日快樂(lè),也感謝這十幾年來(lái)您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,在這十幾年來(lái),我病了的時(shí)候,您是溫柔的醫(yī)生,給我喂藥、測(cè)體溫。吃飯的時(shí)候,您是我稱職的廚師,為我端上美味可口的飯菜。學(xué)習(xí)的時(shí)候,您又是最嚴(yán)厲的老師,一點(diǎn)也不講情面。從小,爸爸就不在我們身邊,所以,您既是嚴(yán)父又是慈母。
記得前幾天,您之前每天都要我到學(xué)校去背英語(yǔ)單詞,每天回家您都會(huì)提醒,但是我在學(xué)校根本就不怎么背單詞。要上英語(yǔ)課的.前一天晚上,您問(wèn)我英語(yǔ)作業(yè)寫完了沒(méi)有,我的英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)卻是一課沒(méi)動(dòng)。您讓我趕緊去寫,但我不知怎么了,就是想往后拖著。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我連三篇課文都沒(méi)背會(huì)(先背課文再做練習(xí)冊(cè))。您氣得狠狠教訓(xùn)了我,又問(wèn)我單詞背完了嗎?我說(shuō)沒(méi)背熟,您一聽(tīng)寫就立刻明白了我在撒謊。我知道我犯了您的大忌,您最討厭說(shuō)謊的人,我也知道您當(dāng)時(shí)十分生氣。我也對(duì)我做的事感到非常懊悔,媽媽,我做錯(cuò)了,原諒我吧,別再生氣了!但是這句話我已經(jīng)說(shuō)過(guò)多次了,這次怎么也說(shuō)不出口。于是您讓我背完單詞和短語(yǔ)才可以睡覺(jué)。雖然這次經(jīng)歷很痛苦,但足以讓我刻骨銘心。這次事情過(guò)后,我一定會(huì)改掉做事拖沓的毛病。您的每一次教訓(xùn)都會(huì)讓我明白一些道理,我從內(nèi)心感謝您對(duì)我的眼里和教訓(xùn)。
媽媽。我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
小學(xué)作文600字 篇2
我的爺爺是一位退伍的軍人,文化不多,教我的知識(shí),卻使我終身受用,對(duì)我的愛(ài),讓我永世難忘。
時(shí)光倒流……
一年前
“董苗苗七十七分”老師念著我的成績(jī),我低著頭,臉變得更紅了。就在兩天前,我們進(jìn)行了一次月考,月考成績(jī)普遍的差,而我的成績(jī),更是跌到了谷底。這么低的的分?jǐn)?shù)讓我難受到極點(diǎn),要知道,這種成績(jī)?cè)谝郧,我連想都沒(méi)想過(guò)。更雪上加霜的是卷子還有要家長(zhǎng)簽字。不行!這要讓爺爺看了,豈不氣得吐血?嗯,有了!一個(gè)邪惡的'念頭在我的腦海里浮現(xiàn)了出來(lái)……
"這是你家長(zhǎng)簽的字嗎?"老師疑惑地看著我,那種質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣,懷疑的聲音,好奇的眼神,讓我不知所措,好半天我才支吾的回答道,“是,是的”“真的嗎?”老師再次的質(zhì)問(wèn)道。不能招,不能招,招了就前功盡棄了。真的,我再次隱瞞了老師。
老師起身,拿起電話,向爺爺撥了去。我的心提到了嗓子眼。
“喂?請(qǐng)問(wèn)您是董苗苗的家長(zhǎng)嗎?我是她的數(shù)學(xué)老師!”我開(kāi)始雙腿發(fā)軟,手心滲出了汗。
“噢!我是她爺爺,你有啥事?”爺爺不解地問(wèn)道。
“請(qǐng)問(wèn)她數(shù)學(xué)卷子上的字是您簽的嗎?”我的額頭上出現(xiàn)了密密麻麻的汗珠。
“卷子?”爺爺疑惑地問(wèn)道,像是在告訴老師他毫不知情!完了,完了,我暗暗地對(duì)自己說(shuō)道。
“噢!那個(gè)、那個(gè)是我簽的,是我簽的!”
……
我感動(dòng)了,心里充滿了感謝,感謝他寬容的包庇了我對(duì)他的欺騙,感謝他小心的保護(hù)了一個(gè)少女強(qiáng)烈的自尊心。我懂得了,心中暗暗的發(fā)誓,此生不會(huì)再撒謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!我感受到了,爺爺對(duì)我的教育,對(duì)我的愛(ài),那無(wú)私的愛(ài),忘不了的愛(ài)。
那一天,電話里你寬容的包庇讓我感動(dòng)
那一周,燈光下你翻閱書(shū)籍為我解難題
那一月,大雨中你撐傘的背影使我感動(dòng)
那一年,你生病住院躺在床上讓我心碎
那一生,對(duì)你的感謝不會(huì)因任何而改變
那一世,我不愿輪回、只期望在途中能與你相遇……
小學(xué)作文600字 篇3
爸爸非?釔(ài)音樂(lè)。周末的一天,我去爸爸辦公室,一陣陣節(jié)奏舒緩、曲調(diào)優(yōu)美的樂(lè)曲飄入我的耳膜,我仿佛到了另外一個(gè)充滿神奇色彩的世界,我凝耳靜聽(tīng),整個(gè)身心都融入其中,隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲我的手來(lái)回輕柔地滑動(dòng)著,那份專注與快樂(lè)引起了爸爸地關(guān)注,爸爸輕輕拍了我一下,我猛的從夢(mèng)中醒來(lái),大喊一聲:“我要當(dāng)一名演奏家。”同時(shí)我的美好的夢(mèng)想就像一顆種子,落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽。當(dāng)時(shí)我很單純地以為:只要能好好地練黑管,就能當(dāng)上演奏家了?墒请S著我年齡地增長(zhǎng),我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識(shí)到:成為一名優(yōu)秀的演奏家,雖然看似十分偉大,但是卻是要用它的努力換取來(lái)的,他在背后所付出的努力才是演奏家作品的核心,這部作品是他艱辛付出所換來(lái)的成果,是他辛苦努力的結(jié)晶。
我又細(xì)細(xì)思索:其實(shí)成為一名演奏家,并不是為了得到很多人地稱贊,而是使人聽(tīng)了他的樂(lè)曲后,那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實(shí),那些無(wú)聊的人們可以找到樂(lè)趣,這才是演奏家奏出的.樂(lè)曲的真實(shí)意義,名譽(yù)是次要的,這部作品的影響力和題材是關(guān)鍵的,我從今以后會(huì)更加勤奮,我會(huì)用琴鍵和音符奏出生活的一點(diǎn)一滴,學(xué)會(huì)觀察日常生活,努力鉆研、打好基礎(chǔ),讓那些無(wú)所事事的人們發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。我要吹奏未來(lái),我要用我自己手中的樂(lè)器吹奏出自己精彩的人生。
心中的夢(mèng),我的美好的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)堅(jiān)持永不放棄,風(fēng)風(fēng)雨雨我都會(huì)面對(duì)。無(wú)論美麗或者憂傷,我都會(huì)走下去,總有一天我會(huì)成功。
小學(xué)作文600字 篇4
汽車,一個(gè)不陌生的名字,對(duì),就是人們生活中可以常見(jiàn)的交通工具。
像這樣的交通工具有許多,如:自行車,公共汽車,的士,摩托車。這些交通工具有很多用處:在下雨天它為人們遮風(fēng)擋雨;讓人們?cè)谙掠晏煨袆?dòng)自如。這些汽車大量的上市,使得廣大公民的支持和熱愛(ài)。這讓那些汽車收集者“興味大發(fā)”。像那些:卡迪拉克別克雪佛蘭林肯克萊斯勒福特道奇這些給人類帶來(lái)了方便,但同時(shí)也有一些事物在對(duì)話。如我今天聽(tīng)到一段對(duì)話;
唉,大地哥哥。我真羨慕你,你看人類把你打扮的多干凈,多明亮!你再看看我,人類也太不珍惜我了,我天天載著他們從東走到西,來(lái)回奔波?伤麄儚膩(lái)都沒(méi)有保護(hù)好我。你看,剛才我的一個(gè)好兄弟,和別的`一輛車相撞。而我剛才也虎口脫險(xiǎn)。什么?你沒(méi)事吧。沒(méi)有多大的事,只是把我嚇了一大跳。主人差點(diǎn)把我給撞了。有二輛車正在飆車,差一點(diǎn)就撞到我了,哎哎艾!
汽車弟弟,其實(shí)我也有苦惱。其實(shí)人類并沒(méi)有你說(shuō)的那么好。有些不講文明的人,在我的身上吐痰,砍樹(shù),害的我遍體鱗傷哎哎哎。!
原來(lái)大地哥哥也有煩惱!那我們給那些駕駛員寫一封信吧。讓他們多注意點(diǎn),不要一而三再而三的傷害我們了!
“人類,我們是你么忠實(shí)的朋友,希望你們好好珍惜我們,不要等失去了在惋惜。希望你么能聽(tīng)我們的勸言。這樣對(duì)你們也有好處,像那些撞車要賠錢的人,就要背起很大債務(wù)。如果你們正規(guī)的開(kāi)車,那么這些是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生的!
這樣,我們才不會(huì)害怕汽車,而是更多的喜愛(ài)!只有這樣,大自然會(huì)更加和諧!