小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
每當(dāng)我晚上睡在床上,我總是心里默默地想:假如我有一本愿望實(shí)現(xiàn)簿那該多好呀!
假如我有了愿望實(shí)現(xiàn)簿。只要我用筆在上面寫(xiě)上的我的愿望,不管愿望是大是小,都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我有了愿望實(shí)現(xiàn)簿,我將會(huì)在上面寫(xiě)上:讓地球上的每個(gè)國(guó)家都擁有新鮮的空氣,每個(gè)國(guó)家都有十分充足的水資源。
我有了愿望實(shí)現(xiàn)簿,我還會(huì)在上面寫(xiě)上:讓地球的每一個(gè)角落都不要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)會(huì)使一些孩子失去自己的親人,變得孤苦零丁,那真是慘不忍睹呀!
我有了愿望實(shí)現(xiàn)簿的話,我會(huì)在上面寫(xiě)上:我想要一種可以防上火災(zāi)、洪水、地震的房子,那么天災(zāi)人禍將不能威脅我們的'生命。
我有了愿望實(shí)現(xiàn)簿的話,我還在上面寫(xiě)上:我要一種可以飛向宇宙的氣球,因?yàn)槿松偃缍歼@樣平平淡淡地度過(guò),那生命怎么會(huì)煥發(fā)出色彩呢?
我多么想擁有一本愿望實(shí)現(xiàn)簿。
小學(xué)的作文 篇2
聽(tīng)媽媽說(shuō),在汶河南邊有一個(gè)美麗的小村莊,那是她的家鄉(xiāng)。以前,家鄉(xiāng)的山上樹(shù)木郁郁蔥蔥,山下河水清澈見(jiàn)底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。在這個(gè)美麗的地方,媽媽度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年。
不知從什么時(shí)候起,村子里建起了化工廠,造紙廠,昔日清澈的河水不見(jiàn)了,水里可愛(ài)的魚(yú)兒不見(jiàn)了,河邊美麗的鮮花不見(jiàn)了。廢棄的包裝袋成群結(jié)隊(duì)地在水面上溜達(dá),河水渾濁不堪,過(guò)往的`行人行色匆匆、捂嘴掩鼻,小河終日愁眉不展。
昨天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我乘坐時(shí)光列車來(lái)到了100年后的地球。只見(jiàn)到處清新的綠色。
我們來(lái)到城市,到處高樓大廈,街道兩旁綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。馬路上的汽車全部變成了無(wú)污染的太陽(yáng)能汽車,既節(jié)能又環(huán)保。
來(lái)到超市里,到處是環(huán)保食品,打開(kāi)綠葉包裝,聞起來(lái)有樹(shù)和草的味道,吃起來(lái)有花的清香,無(wú)香精,純天然。
我們又來(lái)到了媽媽曾經(jīng)住過(guò)的小村莊,那里又恢復(fù)了原來(lái)的模樣。樹(shù)木郁郁蔥蔥;河水清澈見(jiàn)底;小溪叮叮咚咚的唱著歌;空氣甜潤(rùn)誘人。來(lái)到小溪邊,捧起一口水,那水純凈甘甜。不遠(yuǎn)處,有一群小學(xué)生正在植樹(shù)呢!
多么美好、多么溫馨的家園!睜開(kāi)眼睛,啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我想:只要人人都有環(huán)保意識(shí),從身邊的小事做起,我們生存的家園,一定會(huì)變得更加美好。相信我的夢(mèng)一定會(huì)成真!
教師點(diǎn)評(píng):你把寫(xiě)實(shí)與虛幻融合在一起,運(yùn)用擬人化的修辭手法,把家鄉(xiāng)的”今天“和”明天“做了鮮明的對(duì)比,表現(xiàn)了對(duì)綠色環(huán)保的渴望!指導(dǎo)教師:王春鳳
小學(xué)的作文 篇3
今天下午,火辣辣的太陽(yáng)公公在空中站崗,可愛(ài)的小鳥(niǎo)在空中飛翔,天氣特別炎熱,曬的我們睜不開(kāi)眼睛。終于到了舉行義賣(mài)活動(dòng)激動(dòng)人心的時(shí)刻了我把我在家里拿的玩偶放到了教室的地板上,等了一會(huì)兒,有個(gè)同學(xué)來(lái)買(mǎi)我的大熊,付給我了十五元。
我跑到了一班去買(mǎi)了一只可愛(ài)的'小兔子,這支小兔子藍(lán)藍(lán)的耳朵,短短的尾巴,最令我高興的是這只小兔很棉,真可愛(ài)。
我又跑到三班買(mǎi)了一支熒光筆,這支熒光筆金燦燦的,我很喜歡它。
我轉(zhuǎn)了一大圈,最后又到我們班去買(mǎi)了一個(gè)很好看的畫(huà)畫(huà)本,它是紅色的、還買(mǎi)了一個(gè)黃色的、扎蝴蝶節(jié)的小狗。
我最后到5班買(mǎi)了一個(gè)黑色好看的圓珠筆、漂亮的香煙和一個(gè)粉色的袋子。最后,我把剩余的錢(qián)給了薛老師。我想讓把錢(qián)捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友,希望他們和家人幸福的生活在一起。
我喜歡我買(mǎi)的東西,我喜歡這次捐款活動(dòng)。