小學的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學的作文 篇1
我的表哥是我姨媽的兒子,他比我早六年來到這個世界上,因此我必須叫他作哥哥。
表哥他是一個性格比較內向,但是卻非常好動的大男孩,他高高的個子,胖胖的身子,身體非常結實有力;他圓圓的臉胖呼呼的,一雙眼睛黑亮黑亮的;最有趣的是他有一雙非常大的腳,他才只有十六歲,可是鞋卻要穿45碼,比我們家任何一個人的腳都要大,如果我穿上他的鞋就像穿在小船里,甚至一只鞋里可以放兩只腳進去,您說有趣不有趣?
表哥安靜的時候特安靜,在他看書和做作業(yè)的`時候,不允許旁邊的人發(fā)出任何聲音,否則就會大發(fā)脾氣,有幾次,因為我淘氣在邊上發(fā)出怪聲音,影響他做作業(yè),他一生氣就把我趕出了他的房間,讓我一邊玩去,還把房門給鎖上了。
表哥他非常喜歡打籃球和羽毛球,星期天只要有空就會拉上我或者是外公或外婆陪他打球,而且他的球技還不錯,因此小小的我在他的培訓之下,羽毛球打得還挺像模像樣的,籃球的投籃水平也還可以了,雖然總是“倒馬桶”。
我的表哥就是這樣一個靜的時候靜若處子,動的時候生龍活虎的一個人,可我就是喜歡這樣的表哥,特別崇拜他。
小學的作文 篇2
我家旁邊有一條溏河。聽爺爺說這條溏河以前的水是清澈見底的,有許多小魚、小蝦在河里玩耍,隨便一摸就可以逮住一條小魚。水清得能讓游泳的人看見自己的腳趾頭,還有的人在河岸上悠閑地釣魚,一到夏天就有很多的小朋友在水里游泳。
從前,這可是大家游玩的好去處。但現在我看到的`卻是這樣:溏河的水像墨汁一樣黑,還有許多五花八門的垃圾在河面散開。這樣的溏河早已不復往日風光,成了徹徹底底的垃圾場。它時刻散發(fā)著臭氣,漸漸侵襲人們的身體健康。
溏河糟糕的現狀終于讓政府意識到問題的嚴重性。他們正用盡全力讓溏河恢復以往的干凈與美麗。派出捕撈船隊,去河里撈垃圾;限制污水達標排放;禁止往河里丟垃圾。
隨著人們的不懈努力,溏河慢慢地恢復原本的清澈。微風徐徐吹來,使溏河水面波光粼粼,好像在向我們說:謝謝你們把我變得美麗。讓我們一起保護河水,讓大自然再次變美!
小學的作文 篇3
我的媽媽,是個標準的“快點媽媽”。每天,我還在做著甜甜美美的睡夢之時,我的媽媽就叫:“快點起床!都快要7點啦!你還想不想去上學了?!”說著,一雙“鉗子”就準備要修理我的耳朵。嚇得我一骨碌地滾下了床。
中午,我懷著十二分愉快的心情,會到了家里?墒且坏郊遥瑡寢尵驼f:“你們老師用短信給我們發(fā)了中午的作業(yè),你去做,快點快點!”我那十二分的好心情一下子降到零度。!沒辦法。做完作業(yè),又要去上課嘍。我以“蝸牛”的速度前進。媽媽大吼:“快點去上學!”還狠狠滴打了我屁股一下,嚇得我“跐溜”一下地從媽媽那“噴出怒火”的眼睛底下溜走了。
晚上回到家,我想著,總算可以休息拉。在媽媽“快點快點”的督促下,我做完了老師發(fā)給我們的“精神干糧”。吃過晚飯,正想好好看看“體壇快訊”呢,媽媽卻給我布置了課外作業(yè)。我說:“我看看電視,休息一下嘛!”媽媽卻說:“你去做課外作業(yè),不然怎么提高?快點去!快點!”說著,一雙“鉗子”又伸過來了。我嚇的趕快去做。
晚上八點整,媽媽走進我的.房間,看見我還在寫作業(yè),媽媽立馬陰轉晴:“你在這兒慢吞吞的干什么?你同學都在外邊玩呢!你咋還沒寫完?快點快點!
睡覺時,媽媽說:“快點睡覺,明天早上早點起床!快點睡覺!”
大家看到我的“快點媽媽”了吧!不過捏,我的“快點媽媽”還是給我?guī)砹丝鞓罚矌臀腋牡袅宋以谠S多事情上慢吞吞的地方。我還要謝謝媽媽呢!
小學的作文 篇4
我的母校是偉倫雙語小學,學校位于開源路中段,那是一個非常迷人美麗的地方。
走進大門,就看到一座教學樓,教學樓的底層是個寬敞的大廳,也是我們經常誦讀經典、學科競賽的地方。走上一層層臺階,看到兩邊的墻上掛著同學們做的.千紙鶴、小愛心,一個個非常漂亮。走進教室,就聽到朗朗的讀書聲。一扇扇門窗都被擦得干凈極了,一絲灰塵也沒有。下課了,同學們有的在看課外書,有的在做小實驗,還有的在擦黑板。
來到校園的小樹林,有松樹、冬青、羅漢樹,鳥兒們時不時在枝頭歌唱。很快,你會聞到一陣陣花香,梨花、桃花、迎春花都開放了,一縷微風吹過,花瓣零星飄落在一些女同學頭上,就像戴了漂亮的發(fā)卡一樣,好看極了!小蜜蜂飛到花叢中,提上自己的蜜桶,爭相采花蜜,蝴蝶仙子在花蕊間翩翩起舞。
來到操場,映入眼簾的是塑膠操場,上面是紅綠相間的環(huán)形跑道。左側是升旗臺,旗桿頂上掛著鮮艷的紅旗和校旗。每到星期一,我們就站在操場中間唱著國歌,升國旗,最前面還有儀仗隊呢,儀仗隊的同學們用鼓鑼、小號在伴奏。每逢節(jié)日的時候,大家也都在這里表演節(jié)目。
我愛我的學校,如果喜歡的話,也歡迎你也來參觀呀!
小學的作文 篇5
今天,我們做了一個親情測試的游戲,游戲雖小,卻深深地觸動了我的心。
徐老師先讓我們寫出五個你最愛及最愛你的人的名字。我寫了媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和阿姨,正當我沾沾自喜的時候,徐老師的一句話卻像一瓢冷水撲頭蓋臉地朝我澆來,原來徐老師的命令是——在五個人當中劃去一個!我頓時像遭了五雷轟頂,望著白紙上五個最愛我的人,那可是我生命中不可缺少的一部分,也是最重要的`一部分!我下不了手,我不忍心劃去這其中的每一個親人,要知道劃去了就是永遠失去了!可是,必須要劃一個,劃哪一個好呢?一個大大的問號浮現在了我的腦海里,我咬了咬牙,決定劃去阿姨,因為阿姨跟我相處的時間不多,在生活中也照顧不到我。我緩緩地拿起筆,在這一瞬間中,我哭了,我再也沒有阿姨了,在我的人生道路上我再也不會有阿姨了!淚水打濕了我的衣襟……
接著,徐老師又宣布——在剩下四個人中再劃去一個!我的心像被一把利劍狠狠地扎了一下,又好似在尖刀上跳舞。我一陣猶豫不決,最后才做出了一個殘忍的決定——我劃去了爺爺。我心想:“爸爸媽媽是生我養(yǎng)我的人,沒有他們就沒有我,對不起,爺爺!”我好似經歷了全世界所有的生離死別,再也找不到堅強的理由,淚水又一次濕潤了我的雙眼……
緊接著,我又劃去了奶奶、爸爸、媽媽,我仿佛在一個黑暗的世界里,我痛苦,我孤獨,我無助!
同學們,這次游戲讓我們明白——親情是無價之寶,我們以后一定要孝順長輩!