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小學的作文300字
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學的作文300字4篇,歡迎大家分享。
小學的作文300字 篇1
我的語文老師今年30多歲 ,她對我們十分關心,但又有些嚴格,她有著一個高高的鼻梁,一雙能說話的大眼睛,烏黑油亮的頭發(fā),一張能妙語連珠的“文才嘴”。
語文老師十分關心我,有一次我生病了,落下了幾天的課心里火燒火燎。剛上學,老師匆忙的放下手中會動的筆,忘記了一切疲勞,來到我面前,溫情的說:“現(xiàn)在好些了嗎?多注意身體!課余 時間我?guī)湍阊a課!你先上課去!”上語文課了老師講的一些道理和知識大家都明白了。我只好似懂非懂的上了一節(jié)糊里糊涂的課。顯得十分無奈。語文老師把我喊進了辦公室,先讓我喝兩口水。在仔細 的把我拉寫的一點一滴講得十分清楚。我一下子把知識理了一下。歡快的走出了辦公室。幾天下來我把一切落下的知識補回來了,老師好像疲勞過度吧,生病了,嗓子沙啞了很多。老師多關心我。
老師也有嚴格的時候,我好幾次到老師那“喝茶”,“冰棍”嚴重時家長被“請客”,吃大大的'“餅干”。不過我一點也不恨她,也是為了我嘛!我十分愛我的老師,我的老師多么想我的“媽媽” !
小學的作文300字 篇2
從前,在一座小公園里,種著許多美麗的花,供游人游賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無名花。
有一天,驕傲的牡丹花得意洋洋地說:“你們看我,一身高雅的紫色,吸引了不少人的眼球,我才是這里最美麗的花!”
玫瑰花聽了,不服氣地說:“你那一身黯淡無光的紫色,有什么值得炫耀的?看我,顏色大氣的紅色,一看就給人帶來愉快的心情,我才是最美的!”
水仙花也參與了爭吵:“哼,玫瑰花,就你那代表著戰(zhàn)爭的紅色也能給人帶來愉快?瞧瞧我,清淡的藍色,要知道,藍色可是代表和平的呢!”
只有無名花沒有發(fā)話,它仍默默地開放著,似乎想把自己那微弱的香氣貢獻出來。
不久后,一場冷雨突如其來地下了起來,其他花全部被打落了,只有無名小花堅強的.開放著。
雨停后,一位老爺爺和一位老奶奶來到這里,發(fā)現(xiàn)了無名花,老爺爺說:”它可是今年的”最美之花“。 袄夏棠陶f:”是啊,這么堅強的花,可以達到”最美之花“的標準了!“
這時眾花才明白,美麗不在于外表,而在于內心,不要以一個人的外表來評論他的美丑!
小學的作文300字 篇3
“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜!边@是唐代大詩人李嶠寫的一首詩,詠得就是我——風。
我是樂于助人的風。春天,小草發(fā)芽了,是我鼓勵它探出頭來;野花開了,是我悄悄地喚醒了它;大樹長出了綠葉子,是我為它們披上了綠衣裳;河里的冰融化了,是我親自撕下它們身上“白色的封條”。夏天,荷花開了,是我將粉色的禮服送給了它,荷葉依偎在荷花身旁,那是我為荷花準備的'“遮陽傘”。秋天,大樹的葉子黃了,那是天才的我大筆一揮,信手的涂鴉;無數(shù)片葉子在空中飄動,那是我在空中和它們翩翩起舞。冬天,雪花從天而降,那是我將春天收集的柳絮撒遍了整個大地。
有時我也很調皮,時不時卷一些塵埃、黃沙鉆進人們的衣服里。和楓葉玩游戲時,我會故意耍賴,直到把它的臉氣紅為止。
我生氣的時候十分可怕。我會在海面上轉圈,形成旋渦,把捕魚的人們卷進去。有時我還會變成臺風,到岸上損壞房屋,將樹木連根拔起,由于這么做讓人們有了很大損失,所以我對大家說聲:“對不起!”
我是樂于助人的風,是調皮的風,也是生氣時十分可怕的風,你想和我交朋友嗎?
小學的作文300字 篇4
大自然有很多啟示,比如蘋果。正式蘋果落地才讓牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。事情是這樣的:1666年,牛頓回到老家。一天,風和日麗,牛頓坐在院里里曬太陽,蘋果落到了牛頓的頭上。牛頓心里就想:“為什么蘋果不往左掉,不往右掉,偏偏往下掉呢?”于是,就有了萬有引力。
再比如魚兒,傳說古時候,大禹根據(jù)魚兒的鰭發(fā)明出了槳,為航海業(yè)提供了有效的幫助。
星期二上午,我們班的幾位同學(包括我)用自己的PPT講了很多大自然的.其實,大都是以下這些。1、螢火蟲——人工冷光;2、電魚——伏特電池;3、水母——風暴預測儀;4、青蛙——電子蛙眼;5、爪子——起重機……
同學們個個講得有聲有色,好看極了,總的來說,就是要保護大自然,為人類提供良好的生活環(huán)境。
大自然是我們的老師,我們不能破壞他。
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