我的小學(xué)作文

我的小學(xué)作文9篇（必備）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的小學(xué)作文 篇1

　　我厭惡地關(guān)掉了風(fēng)扇。

　　我不喜歡風(fēng)扇和空調(diào)，不喜歡它們那只有呆板的嗡嗡聲的風(fēng)。印象中的風(fēng)是有思想，有性格，有靈魂的，那是大自然的風(fēng)，它向往自由，于天際間遨翔，載著我尋回童年回憶。

　　記得小時候，由于我是獨生子，父母日間忙于工作，無聊之時便常到天臺處。那時沒有好此多的高樓大廈，我便�；蛱苫蛘镜卦谔炫_望著天。起風(fēng)了，我便迎著它，與它追逐，和它聊天，任它調(diào)皮地弄亂我的衣衫。風(fēng)是有性格的，春天，它柔柔地衷著我，與我親昵夏天，它便為我送來絲絲涼意；秋天啊，風(fēng)中常捎著一絲甜甜的味道；冬天呢，則像一位嚴(yán)厲的父親，鞭策著我。

　　長大后，高樓多了，風(fēng)漸漸地弱了，但也因為長大，我認(rèn)識了許多不同的風(fēng)。

　　北京深秋的風(fēng)是藝術(shù)家，它用一雙巧手為漫山遍野的樹染上了一片橘紅色；新疆的'風(fēng)是音樂家，廣布的沙丘與石洞是它的樂器，彈奏出一首首俊逸，雄壯的曲子；西安的風(fēng)是歷史學(xué)家，把千年古都的深厚底韻平和地述說著；長春和風(fēng)是雕塑家，一夜冬風(fēng)，門窗上，樹梢上，掛著閃著光的冰棱；海南的風(fēng)是最柔和的，它懶懶地吹撫著細(xì)白的銀沙。

　　風(fēng)是大自然的使者，它帶來了片地綠裝，捎來了麥浪滾滾。

　　“愿乘風(fēng)破萬里浪”，我輕輕地?fù)崦�著風(fēng)，愿可以像鷹一般搏擊長空，與風(fēng)共舞……

我的小學(xué)作文 篇2

　　今天，媽媽。阿姨帶我和牛霖去到防預(yù)針。說實話我心里真的挺害怕的，怕打針會特別的疼，心里充滿了恐懼。

　　媽媽讓我坐到椅子上，摟著我頭不讓我看，說不看就不疼，我不由自主的想動，打針的.阿姨說：不敢動一動就會疼。阿姨給我用棉棒擦拭有些癢癢的，我還不知道的時候針就打了進(jìn)去，就像被什么 輕輕蜇了一下，遠(yuǎn)沒有想想中那么可怕。

　　我的閨蜜卻嚇的哇哇大哭，想跑被她媽媽拉住了。我趕緊告訴她：不用怕，不疼的。

　　媽媽說我很勇敢，我也覺得自己很棒。

我的小學(xué)作文 篇3

　　每天，我背著書包上學(xué)時的路上，必會經(jīng)過學(xué)校大門西邊的十字路口。在十字路口中間總會站著一個偉岸的身影。面對著許許多多來往的行人和車輛，時而轉(zhuǎn)身，時而揮動著手臂，眼神專注而堅定，在他那流暢，優(yōu)美的動作指揮下，那些縱橫交錯的行人和行駛的車輛都變得井然有序，道路暢通。那個人就是我崇拜的交通警察叔叔。

　　夏日里，驕陽似火，我總能看到他那衣背濕透的背影，額頭上的汗珠，沿著那被烈日曬得通紅的臉頰直往下流，他卻顧不得擦拭。他怕自己一個不經(jīng)意的動作會使得道路上的.行人和車輛出現(xiàn)不可挽回的遺憾。

　　冬天里，寒風(fēng)刺骨，我在有暖氣的家里還覺得寒氣逼人，可他呢？還堅持在自己的崗位上專心致志的指揮交通。

　　還記得有一次在這個路口發(fā)生了一起交通事故，一個騎著自行車的人被汽車撞倒，情況十分緊急，圍觀了許多人，只見這時交通警察叔叔好像超人一樣立即出現(xiàn)在事發(fā)現(xiàn)場。他一邊疏散圍觀的群眾，一邊急忙聯(lián)系120急救中心，把受傷的人送往醫(yī)院。而后又勘察現(xiàn)場，記錄肇事車輛的車牌號，事故發(fā)生的原因，以及駕駛員的狀態(tài)，望著那鎮(zhèn)靜而威嚴(yán)的樣子，是那么的神圣莊嚴(yán)，簡直帥極了。我從心底對交通警察叔叔充滿了敬佩。

　　等長大以后我也要做一名這樣的人。

我的小學(xué)作文 篇4

　　不知道從什么時候開始，我有了一個非常喜歡賴床的壞習(xí)慣，我經(jīng)常因為貪睡不想起床，所以經(jīng)常讓我上課遲到，我也因此沒有少受到老師的責(zé)問，老師經(jīng)常問我為什么我會老是遲到，但是每一次我都是無話可說，最后考試也是拿我沒有什么好的辦法，所以到了最后也只能夠是不了了之。

　　就在昨天，我早上又再一次因為賴床而遲到了，我再一次的.受到了老師的批評，但是這一次老師也不想再多說什么了，好像已經(jīng)對我感覺到非常的無奈，甚至有點想要放棄了我的意思。后來我才知道老師打電話給了我的爸爸媽媽，把我給數(shù)落了一頓。我就說今天老師會這么的爽快，什么話也不多說，原來是因為跟我的爸爸媽媽告狀了。我害怕中午回了家以后我受到爸爸媽媽的責(zé)罵，所以我感覺到非常的不開心。

　　我懷著忐忑的心情回家了，回到家以后，媽媽就叫我快去洗手然后上飯桌去吃飯，我心里想不知道媽媽這是在賣什么關(guān)子，并沒有罵我，后來媽媽對我說要讓我改掉這個壞毛病，以后不要再賴床了，要準(zhǔn)時的起床吃早飯然后再去上學(xué)，我點了點頭笑了笑然后就繼續(xù)低頭吃我的飯了。

我的小學(xué)作文 篇5

　　我叫唐舒涵，今年9歲，在電報路小學(xué)四年級10班上學(xué)，我的性格內(nèi)向，不愛笑，老是愛哭。我雖然長得挺高，但身材卻瘦瘦的。每次買上合適的上衣，配套褲子的腰圍總是太大。我的'頭上經(jīng)常扎著一條馬尾辮，可我一點也不喜歡。我的臉圓圓的，像一個大氣球。我的頭，媽媽覺得特別堅固，像是練了“鐵頭功”一樣，每次我和媽媽的頭撞到一起的時候，媽媽覺得特別的疼，我卻像撞到了衣服上一樣，什么事都沒有臉上。額頭下面長著大大的眼睛，像兩顆星星一樣明亮。鼻子下有一張不愛說話的嘴。

　　我最大的愛好是看書。有一次我在津津有味地看書，突然，媽媽說吃飯了，我當(dāng)沒聽見一樣，媽媽生氣地說：“下次帶你去圖書館看書，看把你看飽不�！蔽倚乓詾檎�，于是，立馬放下書，興高采烈的說：“我馬上去吃飯�！�

　　可是，過了一天又一天，我一直等著媽媽帶我去圖書館，終于有一天，我忍不住問媽媽：“您不是說帶我去圖書館的嘛？”媽媽這才想起她說的話，就這樣，那一天，我如愿以償來到了圖書館，“哇，好多書�。　眮淼綀D書館，就像像到了知識的海洋。自那以后，我就經(jīng)常到圖書館，由于沒注意科學(xué)用眼，我的眼睛以后就成了“四眼怪”。

　　這就是我，一個愛看書的我，朋友們，你們愿意和我交朋友嗎？

我的小學(xué)作文 篇6

　　我很調(diào)皮，因為我一下課就和朋友們一起玩。

　　我們玩的項目都和跑步有關(guān)，比如說：比賽跑步、打搶、“鬼不人”和斗雞。其中我最喜愛的'是玩“鬼不人”。如果我們玩“鬼不人”就需要四個人、一個鬼。先講一下游戲規(guī)則，如果被鬼抓到的話，你就成為鬼的同伴了。

　　我們開始做游戲了，其中我跑的最快，跑得最慢的是楊方棋，他快被“鬼”抓住了，我們立刻拼命逃，可惜的是楊方棋還是被“鬼”抓住了，成了“鬼”的同伴。跑著跑著，又有一個同學(xué)被“鬼”抓住了，幾分鐘后，只剩下我一個人。鈴聲響了，我們的游戲也結(jié)束了。

　　小朋友們，我調(diào)不調(diào)皮？

我的小學(xué)作文 篇7

　　“滴答，滴答——”雨后，末了，那雨后的彩虹嬌羞地躲在白云的后面，若隱若現(xiàn)的衣袖在空中飄蕩，五彩的顏色，美幻絕倫。我眼中的色彩，也隱藏在心靈深處。

　　我眼中的色彩在幾年前便深根蒂固了。那道亮麗的紫色在我心中不滅。記得那時小小的我坐在小小的教室，年輕的老師輕聲的話語在教師回蕩。“轟隆”一生，如雷貫耳，開始了不協(xié)調(diào)的音樂會，那糟糕的音樂會打破了我們的寧靜。跟白米粒有得一拼的的雨點接接踵而來，淅淅瀝瀝的的雨劃出一道道透明的弧線，外面白茫茫一片，遠(yuǎn)處的房屋被濃霧圍繞著，看不清模樣。小鳥也早已躲到教室外的邊沿停歇，順便抖抖身上濕透的羽毛，歪著腦袋的它好像在抱怨天氣的惡劣�！罢媸窃绮粊硗聿粊�，偏偏這個時候來！”下課鈴一響，我便皺眉嘟囔道�！鞍�，”一拍腦袋，便想起來雨傘忘帶了，“慘了，慘了！那么大的'雨啊！”

　　百般無聊的我坐在走廊石頭上，望著騎車同學(xué)的呼嘯而去的背影，看著幾個人擠一把傘里的滑稽景象，外頭望著在雨中東奔西走的人們，我只得坐在那兒搖晃著腿。擠得不成樣的同學(xué)走到我跟前，問我要一起走嗎？我的嘴抽搐了下，便笑著搖了搖頭。突然，眼睛抓捕到一個乘著紫色雨傘，正風(fēng)塵仆仆趕來的人。隨著她的腳步聲，散開的大霧讓我看清了來人。媽媽急急地走到我身邊，遞給了我雨傘，溫聲道：“走吧。”望著母親濕透的褲子，額頭上密密的汗珠，眼中本來的焦慮也擴(kuò)散開來，那緊皺的眉頭也舒展開來，母親的臉就像五月的空氣，說變就變。母親那輕輕的兩個字，震動了我的心；那輕輕的兩個字，讓我就得如此沉重；那輕輕的兩個字，讓我的眼眶開始濕潤。

　　母親走在前面，那道紫色的景色刺痛了我的眼，卻溫暖了我的心，笑容在我臉上閃耀。我眼中的色彩，比彩虹更閃耀。雨停了，但我眼中的色彩永不褪色！

我的小學(xué)作文 篇8

　　夫子廟小學(xué)，坐落在美麗的秦淮河畔。記得第一次和孩子參觀校園，真真被震驚到了。校園大小適中，中間有孔子像。像旁種滿了綠樹紅花。教學(xué)樓挺有古代氣息滴。青磚小瓦馬頭墻。總體來說，環(huán)境是杠杠的。教室里都配有現(xiàn)代化的多媒體裝置。據(jù)孩子講，老師上課用多媒體居多。我們遇到過三個班主任。都很好。低年級的班主任很注意習(xí)慣的培養(yǎng)。而中高年級的的老師，注意成績和紀(jì)律。特別是六年級的班主任老師，雖嚴(yán)厲，但認(rèn)真負(fù)責(zé)，語文老師和藹可親，是位慈祥的老老師。語文教的很好，我們班區(qū)調(diào)研語文成績較好。因為是在秦淮區(qū)，所以沒什么沖外氛圍，孩子大多上秦外和中華，再有就是一中分校和三初。今年我們班考上秦外勵志的有7個。玄外一個。中華有十幾個�？傮w來說，夫小的'素質(zhì)教育很好，每年有體育節(jié)，科技節(jié)，音樂節(jié)，英語節(jié)。還有萬圣節(jié)和圣誕節(jié)。但如果要沖外的話，夫小不適合，但想孩子度過一個愉快童年，綜合素質(zhì)發(fā)展長遠(yuǎn)的話，夫小很適合你！

　　【夫小的選修課】也是很棒的。有茶藝，數(shù)獨，小主持人，古詩文等。孩子三四年級的時候參加了數(shù)獨課，后來參加了全國數(shù)獨比賽，她們數(shù)獨班的同學(xué)都過了市級和省級。最后要去北京，我們沒去�，F(xiàn)在想想，數(shù)獨開拓思維，而且也難易適中，不是比學(xué)奧數(shù)更好嗎？

　　【談一談教育】教育是家長們最關(guān)心的。其實如上文所說，夫小是素質(zhì)教育，但是，素質(zhì)歸素質(zhì)，成績還是要抓的。自二年級起，每周都有提高和補(bǔ)差班，而且全是免費的哦。提高班主要針對班級前十五。提高班的教材是老師自己找的。算課本拔高。有家長說提高班沒用，其實，每次兩個小時不會白上。雖不能說大有所益，但五年下來，孩子還是有些提高的。補(bǔ)差班孩子沒上過，但聽其他家長說，補(bǔ)差班主要攻基礎(chǔ)，默默單詞，做做題等等。孩子班上一個孩子，上了補(bǔ)差班，語文從70幾一直跨到90幾，英語從50幾跨到80多！

　　如果孩子什么班也沒上，沒關(guān)系。因為據(jù)孩子講，數(shù)學(xué)老師上完課后也會補(bǔ)充題目，都是拔高題，小升初經(jīng)�？嫉哪欠N。語文老師是真心贊啊，上了她的課，可以說除了文言文，都不用在外上課了。英語除了課課練，補(bǔ)充習(xí)題，英語老師還讓孩子們做英語報。數(shù)學(xué)老師不用配套試卷，而是用稍有難度的小數(shù)報試卷。

　　小學(xué)六年，在夫小收獲很多，真心感謝夫小和每一位夫小的老師，你們給予我們太多太多！

我的小學(xué)作文 篇9

　　每個星期六，我都會跟著媽媽一起到她公司上班。媽媽公司正在蓋的大樓叫寶業(yè)東城廣場。每當(dāng)聽到媽媽和她的同事一起聊廣場內(nèi)的商業(yè)景象時，我的眼睛里好像也浮出了一幅東城廣場將來的樣子，那我來和大家談?wù)勎已壑械臇|城廣場吧！

　　在我眼里東城廣場將來是非常熱鬧、非常舒適的。以后住進(jìn)東城廣場的人只要一回家，就會覺得很溫暖，因為每家每戶家里都有暖氣。休息一會兒，只要來到 樓下就是商業(yè)廣場，有許多美味的食品，想吃哪一家就吃哪一家。吃好飯可以到電影院看看電影，我希望每個電影院包廂都是VTP的，這樣看電影時就會很舒服。 或者你也可以逛逛百貨店，還可以到家樂福超市買些需要的生活用品、在蘇寧電器買最先進(jìn)的電子數(shù)碼產(chǎn)品，這樣住在東城廣場的人在家門口就可以逛街了。到了周 末，同學(xué)們就可以到東城廣場來，吃肯德基、麥當(dāng)勞、必勝客，玩玩動漫電玩或者到KTV唱唱歌。我想里面的.每個項目都很有意思，肯定能讓大家玩的非常開心。 玩累了，可以到甜品店吃點甜品，休息一下。

　　以上都是我眼中的東城廣場，我介紹完了你是否心動了？等寶業(yè)東城廣場建好了，大人們小孩們都到東城廣場來玩玩吧！看看東城廣場到底是啥樣的，我們盡情期待吧！