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寫小學(xué)的作文8篇【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的寫小學(xué)的作文8篇，歡迎大家分享。
寫小學(xué)的作文 篇1
圣誕節(jié)的時(shí)候，媽媽送給我一個(gè)叮當(dāng)貓玩具，它是由塑料做成的。
它有一個(gè)圓圓的大腦袋，一雙大大的眼睛，總是笑瞇瞇的，好像從來(lái)沒(méi)有煩惱和哭泣的時(shí)候。
腦袋的中間還有一個(gè)紅彤彤的大鼻子，仿佛像發(fā)了高燒似的。鼻子兩旁有六根胡須，嘴巴張得很大，似乎一口就可以把一個(gè)可惡的小老鼠吞下肚。
它的脖子上面圍著一個(gè)紅色的領(lǐng)帶，正胸前還掛著一個(gè)鈴鐺，身上穿著一件藍(lán)色的衣裳，熬是好看！
鈴鐺下面還有一個(gè)半圓的口袋，不要小看它喲，里面可是有奇思妙想的好寶貝，能幫大家實(shí)現(xiàn)各種愿望。
口袋的兩旁還有一雙大錘子似的手，仿佛在說(shuō)：“我有好寶貝，誰(shuí)都不怕�！�
口袋下面還有一雙短短的`小腿，仿佛一走路就會(huì)跌倒。
腿的旁邊還有一個(gè)*的鋼琴，好像時(shí)時(shí)刻刻都沉浸在音樂(lè)的世界里。
身后還有一個(gè)玫瑰紅的小尾巴，可愛(ài)極了！
叮當(dāng)貓很好玩，它的頭頂上有一個(gè)小按鈕，只要輕輕一按，它就會(huì)發(fā)出美妙的歌聲，它的腿也會(huì)左右的擺動(dòng)，開(kāi)心地跳著舞。
這個(gè)叮當(dāng)貓真是既可愛(ài)，又有趣！我最喜歡叮當(dāng)貓了��！
寫小學(xué)的作文 篇2
元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，或稱小正月、元夕或燈節(jié)。元宵節(jié)的夜晚，人們要出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵。這么多的活動(dòng)，映入我眼簾的仍然是讓我那么流連忘返、那么期盼已久的花燈。
我們?nèi)チ巳V看花燈，我終于走進(jìn)了那擁擠的人潮。第一個(gè)看到的是“山西好風(fēng)光”，我不禁感慨道：“我們的.家園竟如此山河壯麗，有時(shí)間我一定要好好的去欣賞他！”山西有懸空寺、五臺(tái)山、應(yīng)縣木塔、云岡石窟……個(gè)個(gè)都是讓人們意想不到的作品，是那樣的精美，那樣的別致，好美呀！第二個(gè)看到的是“今日礦山”，看完這個(gè)我才知道下坑的工人叔叔們有多辛苦、多危險(xiǎn)，我向他們致敬，要不是他們用汗水換來(lái)的財(cái)富，老板何德何能有了錢呢？第三個(gè)看到的是“荷花仙子慶新年”，那些仙子活靈活現(xiàn)，就像真人一樣站在荷花里提著燈籠鬧元宵，普天同慶。
花燈好漂亮呀！我真希望每天都過(guò)元宵節(jié)。同時(shí)在這里祝您：元宵佳節(jié)闔家歡樂(lè)，事事如意！像湯圓一樣團(tuán)團(tuán)圓圓！
寫小學(xué)的作文 篇3
世界上有許多動(dòng)物，飛鳥，小鹿，金魚……它們各有各的特點(diǎn)，各有各的形態(tài)，外貌都惹人喜愛(ài)，而我卻只心愛(ài)一種有趣的動(dòng)物_波斯貓。
雪白的絨毛，美麗可愛(ài)的面容，棕色的眼球，鐺鐺鐺鐺，我家的超級(jí)明星波斯貓小喵閃亮登場(chǎng)，小喵它十分淘氣，常常爬上爬下，也經(jīng)常做出一些讓人發(fā)笑的.壞事，有一次，我們不在家，小喵把衣服從衣柜中全都翻了出來(lái)，氣得媽媽把小喵的玩具藏起來(lái)，它喵喵直叫，終于媽媽把玩具還給了它，它高興的又蹦又跳，親密地圍著媽媽，讓媽媽哭笑不得。
最讓人受不了的是它總掉毛，沙發(fā)、陽(yáng)臺(tái)、地板上，只要是它躺過(guò)的地方都似乎下了一場(chǎng)雪，媽媽很苦惱，媽媽狠下心把小喵的毛剃了個(gè)精光，別人看到它還以為是只兔子，說(shuō)：“你家的兔子寶寶怎么長(zhǎng)得這么大？因此它有了一個(gè)兔子寶寶的外號(hào)。
小喵雖然缺點(diǎn)多，但它很可愛(ài)，我希望它永遠(yuǎn)留在我家，陪伴我長(zhǎng)大。
寫小學(xué)的作文 篇4
冬天來(lái)了，我家門外的那片小草早早地穿上了黃睡袍，看著雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，她們躲在雪被子下睡起了大覺(jué)，做起了美夢(mèng)。
在夢(mèng)里，她們一定夢(mèng)見(jiàn)自己穿著綠色的衣裳，搖曳著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的苗條身影，在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。
在夢(mèng)里，她們一定又夢(mèng)見(jiàn)小鳥在她們的上空盤旋著，嘰嘰喳喳地叫著，那是在給她們伴奏吧，花蝴蝶繞著她們飛呀飛，那是在給她們鼓掌吧。
在夢(mèng)里，她們一定還夢(mèng)見(jiàn)風(fēng)伯伯講著有趣的故事，樂(lè)得她們左搖右擺，前俯后仰吧！
在夢(mèng)里，太陽(yáng)公公正用溫暖的.陽(yáng)光撫摸著她們，她們恨不得把自己的小臉貼上去。
啊，伸個(gè)懶腰吧，她們的夢(mèng)啊，年復(fù)一年，從不間斷！
寫小學(xué)的作文 篇5
我喜歡粉紅色的海棠花，喜歡紅艷艷的茶花，更喜歡金燦燦的油菜花。汽車開(kāi)在鄉(xiāng)間的馬路上，路兩旁的一片片金燦燦的'油菜花就像一塊厚厚的大地毯鋪在地上，更像一片一望無(wú)際的花海，隨著春風(fēng)一陣陣地吹過(guò)，“波浪”一撥接一撥地涌來(lái)。
到黃山去看那里的油菜花，它像一層一層金黃色的階梯，吸引著游人的眼睛，給人一種暖暖的感覺(jué)，令人心曠神怡，給田野增添了生機(jī)，使田野別有一番風(fēng)味。它也像一塊塊疊起的餅干，放在那里，吊足了你的味口。走進(jìn)油菜花叢中，那一股清香悄悄地鉆進(jìn)你的鼻子，偷偷地滲入你的心肺。
那誘人的油菜花就像一只只蝴蝶掛在枝頭，競(jìng)相開(kāi)放，把綠葉都遮住了，搶盡了風(fēng)光。風(fēng)吹過(guò)，油菜花就像蝴蝶似的扇動(dòng)著翅膀，翩翩起舞，扇來(lái)了春天。那一抹黃色，那一片花海，怎能不讓我心生喜悅呢？
寫小學(xué)的作文 篇6
前幾天，同學(xué)送給我?guī)讞l蠶寶寶。我把它們放在一個(gè)盒子里，當(dāng)它們的小屋子，再把桑葉放進(jìn)去當(dāng)它們的床。
蠶寶寶有白白胖胖的身子，小小的`頭，真是可愛(ài)極了。別看它們嘴小，吃起桑葉來(lái)可厲害了。蠶寶寶吃完時(shí)，就會(huì)躺在桑葉上美美地睡上一覺(jué)。
不過(guò)我也會(huì)搞出笑話來(lái)。有一次，我去看它們，我看到蠶寶寶少了一只，就拼命地找，還有叫著：“在哪啊，在哪��！”不知道過(guò)了多久才找到原來(lái)它們?cè)诹硗庖黄~子上，我馬上哈哈大笑。
我喜歡蠶寶寶。
寫小學(xué)的作文 篇7
燃燒著，燃燒著，帶著人們對(duì)光明的渴望，它點(diǎn)燃了自己。
平凡的蠟燭，映襯出生命的光輝，反映出奉獻(xiàn)的精神。
蠟燭的外貌，注定了它的渺小，但它的精神，注定了它的不平凡。
隨著科技的發(fā)展，蠟燭似乎已經(jīng)漸漸地被人們遺忘，取而代之的是方便快捷的電燈。難道蠟燭就不能再做出自己的貢獻(xiàn)了嗎？不，不是這樣的。當(dāng)電燈失去了電的支撐，那它也就失去了它的光澤。而這時(shí)，蠟燭就能大展身手了�？矗≈魅嗣�，找出了沉睡已久的蠟燭，拂去上面的灰塵，蠟燭變得煥然一新�？茨�！它有著潔白的外衣，還有一根象征著生命的羊角辮，多么樸素�。‰m然外表不華麗，但它的精神卻是富有的��！主人點(diǎn)燃了它的羊角辮，蠟燭有了燭光，這燭光驅(qū)走了黑暗，給我們帶來(lái)了光明，這燭光照亮了我們的前進(jìn)之路！蠟燭漸漸縮短，直至最后一縷火苗消失。蠟燭燃燒之前，迎接它的是漫長(zhǎng)、寂寞的等待，蠟燭燃燒之后迎接它的是無(wú)情的火焰的吞噬。它這一生都在為人們做貢獻(xiàn)，要知道，它的作用絕不亞于電燈��！
默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，這不止象征著平凡的蠟燭，還象征著堅(jiān)守在崗位上的老師。
每天早晨，在學(xué)生們的朗讀聲中，迎來(lái)了老師既輕快又沉重的步伐，接著學(xué)生們看到的.是老師臉上的微笑。于是，辛勤的一天又開(kāi)始了。老師傳播文化使學(xué)生們擺脫愚昧，而充滿智慧；老師在學(xué)生們的成長(zhǎng)道路上，為他們點(diǎn)燃理想之火；老師每天嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。這不是與蠟燭的精神相似嗎？老師啊，您就像一位辛勤的園丁，準(zhǔn)備把我們這些小樹苗培養(yǎng)成了參天大樹！我想說(shuō)，老師啊，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的希望的！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！边@不正形象地寫出了蠟燭與老師無(wú)私的奉獻(xiàn)精神嗎？在如今的這個(gè)社會(huì)，需要的是更多的這種奉獻(xiàn)精神。我相信，只要有我為人人，那么就會(huì)有人人為我！
寫小學(xué)的作文 篇8
上一年級(jí)時(shí)，舅舅給我買了一個(gè)可愛(ài)的文具盒。
這個(gè)文具盒是藍(lán)色的，第一層放鉛筆、橡皮、尺，第二層放了紙，還有老師獎(jiǎng)我的`積分卡，一共二層。
文具盒上的米奇好像在對(duì)我笑，又好像在說(shuō)：“你好��！我是你的朋友——米奇。嗨！有空到迪斯尼樂(lè)園來(lái)玩�！边@是姐姐米奇邀請(qǐng)我去。還有小小米奇，斜著眼睛，感覺(jué)她很調(diào)皮！