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【熱門(mén)】寫(xiě)小學(xué)的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的寫(xiě)小學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
童年像一條彎彎的小河,河里的每一朵浪花都有一段動(dòng)人的故事。
記有一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和小美在樓下花園里玩,玩著玩著我看見(jiàn)兩只小蝸牛讓我想起小美和他爸爸在樓下花園里的草地上放走了兩只小蝸牛。我飛快地跑去叫小美過(guò)來(lái),讓小美看看是不是她以前放走的`兩只小蝸牛,小美聽(tīng)到消息立即跑過(guò)來(lái),看見(jiàn)那兩只小蝸牛高興的笑了起來(lái)。大聲說(shuō):“是啊,是啊,就是我們放走的那兩只!
她抓起兩只蝸牛,把其中一只蝸牛放在我手上,它慢慢地在我手上爬來(lái)爬去,爬了一會(huì),小美再把它放回草地上,讓它慢慢地爬回大自然,爬回自己的家。另一只,小美放在手上一直摸著它的殼,我們一會(huì)兒和小蝸牛玩捉迷藏,一會(huì)兒在花園里的草地上摘些葉子給小蝸牛吃,時(shí)間過(guò)得真快!一眨眼就到傍完了我突然想起科學(xué)老師說(shuō):“大自然是動(dòng)物的家!蔽液托∶郎塘恳幌拢∶劳饬,我們戀戀不舍地把小蝸牛放回到草地上。最后我們把那兩只蝸牛放回了大自然里,我們高高興興地回家了。
童年的生活中,這一件事讓我最深刻難忘。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
外婆家有一位喜歡玩電腦的舅舅。他戴著一副黑眼鏡,有一個(gè)大大的嘴巴,一個(gè)很大的肚子,還有一雙粗粗的大腿。
舅舅很愛(ài)玩電腦游戲,其中,最喜歡的.是英雄聯(lián)盟。幾乎只玩這個(gè),其他都不怎么玩。每次我回外婆家的時(shí)候,一進(jìn)那個(gè)有兩臺(tái)電腦的房間,就看見(jiàn)舅舅一本正經(jīng)地坐在椅子上,入迷地玩著英雄聯(lián)盟。手不停地按著手標(biāo)和鍵盤(pán)。眼睛直直地盯著電腦屏幕,就像一尊不會(huì)動(dòng)的木頭人。那時(shí),我會(huì)對(duì)舅舅說(shuō):“你不休息嗎、。”舅舅答:“不!再過(guò)會(huì)!
有時(shí)候,如果玩得太入迷,便會(huì)晚上不睡覺(jué),一直玩到第二天早上才會(huì)打一個(gè)盹。
如果要吃飯了,舅舅就不吃,一直玩下去。
雖然舅舅喜歡玩游戲,但工作也是很認(rèn)真地。我很喜歡這位舅舅。因?yàn),他什么事都為我著想。如果我想吃冰棍,他就買(mǎi)一根給我吃,我喜歡的玩具也會(huì)給我買(mǎi)……
我很喜歡我舅舅做任何事情都認(rèn)真的性格!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
六年的小學(xué)生活,那些許許多多的事,都被彈出腦海,但有那么一件事讓我揮不去忘不掉,記憶之深。
三年級(jí)期末考試后的一天,是令我百感交集的一天,我一直期盼著我的.考試成績(jī)能夠達(dá)到90分以上,但心靈的某一處卻在顫抖著。因?yàn)槲液ε驴荚嚦煽?jī)不高,會(huì)讓我的親朋好友看不起我。
在我急切想知道成績(jī)時(shí),老師來(lái)了,我又緊張,又欣喜,又害怕,又期盼。
成績(jī)報(bào)出來(lái)了,語(yǔ)文97,數(shù)學(xué)96,英語(yǔ)91。我懸著的心終于落地了。試卷一發(fā)下來(lái),我就迫不及待地翻開(kāi)了英語(yǔ)試卷,仔細(xì)一看,不好!老師改錯(cuò)了我的一道兩分題,錯(cuò)的改成對(duì)的了。
我的內(nèi)心在掙扎,要不要讓老師改過(guò)來(lái)呢?不行,一改過(guò)來(lái)不就只有89了嗎?但轉(zhuǎn)念一想:誠(chéng)實(shí)是人類(lèi)的可貴品質(zhì),丟了它,自己心里過(guò)意不去啊。對(duì)那些相信我的人不是一種欺騙嗎?但是,成績(jī)也很重要,現(xiàn)在都已成績(jī)論英雄!成績(jī)想要,品質(zhì)也想要。就在這兩難的時(shí)刻,我聽(tīng)到了一個(gè)清脆的聲音:老師,這題改錯(cuò)了,扣我2分吧!這個(gè)聲音讓我豁然開(kāi)朗,重見(jiàn)光明。我邁著自信的步伐,讓老師改了過(guò)來(lái)。
這件事回想起來(lái),那內(nèi)心的掙扎,那清脆的聲音記憶猶新,那聲音像天使般,把我從自欺欺人的困境中解救了出來(lái)。
這件事啟發(fā)了我:誠(chéng)實(shí)千金都不換,更何況那只是小小的兩分呢?
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
從孩童時(shí)代起,我就想一睹大海的風(fēng)采。今年暑假我和爸爸媽媽終于來(lái)到了海濱城市青島,親眼觀賞了大海的美麗風(fēng)景。
清晨,東方微微露出魚(yú)肚白,我來(lái)到海邊舉目遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)一輪紅日冉冉升起。頓時(shí)霞光映紅了大海,也映紅了大海,也一個(gè)紅了整個(gè)天空。
中午時(shí)分,我懷著愉快的心情和其他游客一樣,躺在那紅而軟的沙灘上,盡情享受著溫暖的陽(yáng)光。一陣陣海風(fēng)吹來(lái),像是躲在搖籃里,又像是一位在媽媽?xiě)牙。!多寬的大海!無(wú)邊無(wú)際。金色的浪花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,點(diǎn)點(diǎn)海鷗,片片白帆,就像在水天相接的地方有一副優(yōu)美的海上風(fēng)光圖。再看那早已高掛天空的太陽(yáng),放射出萬(wàn)丈光芒,海水耀眼得像銀光燦爛的漩渦向著廣闊的天地微笑。我簡(jiǎn)直被這迷人的大海陶醉了,慢慢地站起來(lái),朝著廣闊的'大海走去。忽然一個(gè)浪頭打來(lái),我來(lái)不及防備,一下子被潑了個(gè)“落湯雞”,可我一點(diǎn)也不生氣,反而彎下腰摔了一把淡藍(lán)的海水,澆在臉上,涼絲絲的真舒服。
傍晚,開(kāi)始漲潮了。浪花連續(xù)不斷地涌來(lái),往日平靜的海面上波濤洶涌。
大海似乎發(fā)怒了,像有一雙巨大的手,咆哮著,沖上沙灘,沙灘在一瞬間被海水吞沒(méi),嚇得我連忙退上岸去?戳舜蠹s半小時(shí)左右,我們才戀戀不舍的踏上了歸途。太陽(yáng)緩緩落下,留給大地一片金色的余暉,也給人們一串美好的回憶。
大海啊大海,你有雄偉美麗景致,你有豐富的能源,你以那廣闊無(wú)邊的博大胸懷深深地吸引著我。我愛(ài)你,大海,我贊美你!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
一天晚飯過(guò)后,我和表哥來(lái)到樓下散步。只見(jiàn)一大群孩子正圍在一棵大樹(shù)下,他們有的在爬樹(shù)捉蟬,有的在樹(shù)下看熱鬧。一只只蟬被捉下來(lái),裝進(jìn)瓶子里,被小朋友們拿在手中玩耍著。
我和表哥興奮極了,也挽起袖子,準(zhǔn)備上樹(shù)捉蟬。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)小朋友手里捧著一個(gè)塑料瓶,里面有一大一小兩只蟬。它們?cè)谄孔永飦y竄,拼命想逃出這個(gè)透明的監(jiān)獄。忽然,大的那只蟬猛地把小的那只蟬撞了出去。小蟬自由了!草叢中傳來(lái)“知了、知了”微弱的嗚叫聲。
一剎那,我驚呆了,那只大蟬明知自己很難逃出去,很難生存下去,卻把那萬(wàn)分之一的希望留給了小蟬。一股熱的液體在我的眼眶里無(wú)聲無(wú)息地轉(zhuǎn)著,我對(duì)已經(jīng)爬上樹(shù)的`表哥大喊:“表哥,別捉了!”
每一種生物都是有情感的,哪怕是弱小的蟬!讓我們尊重生命,尊重自然!