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快樂的小學(xué)作文(大全3篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的快樂的小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的小學(xué)作文 篇1
今天,天氣非常炎熱,立智英語組織我們?nèi)ツ暇幙ㄍ鯂妗?/p>
早上,我迫不及待的從床上爬起來,刷牙洗臉,早早地來立智英語等老師。車子到了,我們的心情激動無比,在車上有說有笑,老師還叫我們一個個表演節(jié)目。司機叔叔還給我們看電影,時間過得真快,不一會兒就到了檸卡王國。
檸卡王國可不是我們想像的游樂園,它是兒童職業(yè)體驗館。進了體驗館的門,我仔細看了看,哇!好多的.小屋子,形式各樣。我激動得不知進哪個館。我在那里體驗了護牙城、交警、醫(yī)生、消防員等。其中,消防員的工作是我最喜歡的。來到消防體驗館,老師給我們講解專業(yè)的消防知識后。一個“火警電話”打來了。我們這群“消防員”迅速戴上消防帽,穿上消防衣,飛快地從二樓的防滑桿滑下來,然后上了消防車,不一會就到達了“火災(zāi)現(xiàn)場”。我們這群“消防員”拿起了高壓水槍,一股強大的水流沖下了“熊熊燃燒的烈火”。大約五分鐘后,“熊熊大火終于被我們撲滅了。消防車帶著我們回到消防中隊,我們的工作圓滿完成!體驗消防員工作后,我汗流浹背,覺得當(dāng)一名消防員真不容易呀!
我們正玩得我高興的時候,老師說要回去了,我們依依不舍的告別了體驗館,回家去了。
今天玩得真是快樂的一天!
快樂的小學(xué)作文 篇2
這段時間我們小班學(xué)習(xí)認識了各種可愛的小動物,在自由活動時,看到很多小朋友興致勃勃的在討論著他們喜歡的動物是什么樣子的。楊文碩是我們班一個非常調(diào)皮的小朋友,在我們學(xué)習(xí)他不感興趣的知識時,他是頭都不抬的樣子。當(dāng)我拿著一只可愛的小烏龜出現(xiàn)在小朋友面前時,他擠到最前面說老師這是烏龜,我奶奶家也養(yǎng)了只,小朋友們也爭先恐后的談?wù)撝鵀觚旈L的什么樣子,以及烏龜喜歡吃什么等。
看到小朋友們對動物的喜愛,讓我聯(lián)想到每個寶寶都是聰明的,都是充滿好奇心和探知欲望的'。在他們學(xué)習(xí)接受任何事物時,只要是他感興趣的絕對是超乎想象的聰明。這就要看我們平時怎樣去激起孩子們的興趣。讓寶寶們在快樂中接受知識,掌握知識。
快樂的小學(xué)作文 篇3
昨天上午考完試了,雍軼凡來我家里玩,聽說她要和我玩一個下午,別提我有多高興了。
下午,我和雍軼凡先去了圖書館,看了一個多小時的書,然后我們又去了大悅城的冠軍滑冰場。冠軍滑冰場有著一個大大的'環(huán)形冰道,冰道很光滑、很明亮,宛如一面巨大的圓鏡。冰道的周圍包裹著厚厚的木板,將冰道與外面隔離開來。
我和雍軼凡剛來到滑冰場,就遇到了我們小飯桌的好朋友周玉彤,我們?nèi)齻一起開始滑冰。因為雍軼凡沒有學(xué)過滑冰,所以我和周玉彤扶著她,小心翼翼的在冰面上滑行。可是沒有滑幾步,雍軼凡便摔倒了,結(jié)果我們也被她拉倒了。后來我們只能讓她扶著欄桿慢慢滑了,我們在旁邊看著她,幫助她,不讓她滑到。之后我們又遇見了一個大姐姐,我們和大姐姐一起在冰上玩游戲,我還給這個游戲取了一個名字——冰上過山車。大姐姐拉著我的手,在冰面上滑來滑去,玩的可開心了。
今天,我收到了兩份快樂,第一份是我們幫助雍軼凡得到的快樂,第二份是大姐姐帶我們游戲得到了快樂。這讓我深深地感受到:“贈人玫瑰,手有余香”的道理。