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可愛的小學(xué)作文(實用6篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的可愛的小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可愛的小學(xué)作文 篇1
一雙黑寶石般的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，四只粉紅色的小腳，一身毛茸茸的衣服，一條短短的尾巴，有高強(qiáng)的攀爬本領(lǐng)，在嚙齒動物中是最受人們喜愛的.，你猜它是誰嗎？哈哈哈……它就是我最喜愛的小倉鼠！
我特別喜歡小動物，也特別想養(yǎng)小動物，比如貓、狗、鳥之類的。在我的百般央求下，媽媽終于同意我養(yǎng)了兩只小倉鼠。一只是褐色的，叫保爾。另一只是灰色的，叫喬治。
保爾和喬治非常注重保持正常健康的身材，每天要去運(yùn)動房里“健身”，在滾輪上跑個沒完沒了，看著滾筒滾了一圈又一圈，小倉鼠們卻不知疲倦地使勁地跑著，我忍不住哈哈大笑起來。倉鼠的性格是隨著心情的變化，如果它高興，整理體毛，當(dāng)你把手指伸過去的時候還會輕輕地咬你幾口。 當(dāng)然，我最抗拒不了的就是它那“小手”合攏、后腿微微站起，呈鞠躬狀的可愛姿態(tài)，仿佛在說：“小主人，給你拜年了！”
它若不高興，會耳朵垂下， 翻過身來，卷成圓形，自己待在屋里來解悶，如果你非要跟他玩，它不但不跟你玩，反而還會狠狠咬你一口！
怎么樣？我家的保爾和喬治可愛吧？自從這兩只小家伙到我們家里來之后，它們倆便給我的生活帶來了許多樂趣，使我的生活變得豐富多彩起來了。我實在太喜歡它們啦！
可愛的小學(xué)作文 篇2
上課了，張老師對我們說：“同學(xué)們！今天我們來做綻放的睡蓮，好嗎？”
“好！”大家異口同聲地回答。
“我們先來做睡蓮，材料準(zhǔn)備好了嗎？”張老師又問。
“準(zhǔn)備好了！”大家興奮地說。
“先在A4紙上畫一朵睡蓮，我給大家五分鐘時間�！睆埨蠋煂ξ覀兲岢隽艘�。
我心想：“啊？五分鐘？太少了吧！”于是我就趕緊做了起來。我先畫了一個小圓圈，做睡蓮的花心；又畫了幾片花瓣，涂上顏色；最后我用剪刀把它們剪了下來……因為趕時間，所以整個過程我做得有點急。
“停！不管有沒有做好，都請大家停下來！”我剛做完，就見張老師微笑地對大家說：“第二步，我要請同學(xué)們做實驗。請大家輕輕地把睡蓮花瓣的角折起來，然后放入水中�！�
“你們看，這朵睡蓮多美��！”老師隨意拿起一個杯子，一邊給大家做示范一邊說。只見那朵睡蓮慢慢地綻開了，徐徐下沉，最后沉到了水底……
“哇！好美��！”我深情地望著這睡蓮，“仿佛有一只蜻蜓從它的上方飛過！又仿佛小青蛙站在荷葉上對美麗的睡蓮說：“睡蓮小姐，你好美啊！”睡蓮一聽，害羞地低下了頭……
我看著看著突然產(chǎn)生一個疑問：睡蓮怎么會下沉呢？
哦，我明白了，原來是紙里面有許多纖維，纖維碰到水，會吸收水份而變重，使睡蓮漸漸下降，最后下沉。
今天我真快樂！因為綻開的`睡蓮！
可愛的小學(xué)作文 篇3
我家有一條可愛的小狗，它的眼睛黑黑的，非常明亮，就像是一顆顆黑珍珠。胖乎乎的身上穿著金黃色的衣服，四條短粗短粗的腿，使它跑起來一晃一晃的，可愛極了！我給它起了一個好聽的名字：小知。
它每天都跑來跑去的，有時候，它和我玩捉迷藏；有時候，又喜歡和我賽跑。它喜歡在我身邊“汪汪汪”地叫，就好像和我說話一樣。記得有一次，我放學(xué)回家，剛到家門口，就聽見小知“汪汪汪”地叫著，我以為是小知受傷了，連忙推開門尋找小知，小知一見我進(jìn)來，開始在我腿上蹭來蹭去，還不住地叫著，好像很久沒有見面的老朋友一樣親熱。媽媽告訴我，小知一聽到我的`腳步聲，就跑到門口趴在門上“汪汪”地叫著，像是和小主人打招呼一樣。
小知還特別聽話。有一次，一個客人到我家，小知熱情地“汪汪”直叫，我擔(dān)心客人不喜歡小知叫來叫去，就嚴(yán)肅地對小知說：“小知，別再朝客人叫了，這樣不太禮貌�！闭l知，小知果然不再叫了。還有一次，小知在客廳的沙發(fā)上跳來跳去，我一句“趴下”，它乖乖地趴在沙發(fā)上不再動。小知就是這樣聽話，它像是我的一個好朋友天天陪伴著我。
我十分喜歡這只可愛的小狗，因為它給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚?/p>
可愛的小學(xué)作文 篇4
生活在南極的企鵝是地球上數(shù)一數(shù)二可愛的小動物，它有著胖乎乎的身體，扁扁的嘴巴，圓圓的腦袋，胸部的毛白白的，背部的毛黑黑的，好像穿著一件燕尾服呢！更有趣的`是小企鵝走起路來一搖一擺的，真像一位瀟灑的“小紳士”。
別看企鵝胖乎乎的，它們可是很擅長游泳和潛水哦，而且游泳速度還非常快呢。你瞧！企鵝爸爸正帶著企鵝媽媽和企鵝寶寶們練習(xí)游泳，只見它們一會兒潛水，一會兒自由泳，玩得可開心了！
可愛的小企鵝，我太喜歡你們了，真希望有一天我能到南極去看你們！
可愛的小學(xué)作文 篇5
一聽到貝貝這個名字，你會以為是一個可愛的小寶寶，其實，它是鄰居沈爺爺家的一只可愛的狗寶寶。到底可愛在哪里呢？你就聽我給你慢慢道來。
貝貝全身的毛有黑、白、黃三種顏色，圓圓的腦袋好像一只小西瓜，一雙炯炯有神的大眼睛，洞察著前方的一切，好像害怕會有小人趁其不備，襲擊它。一只嗅覺敏銳的鼻子，到處嗅來嗅去，一聞到香噴噴的肉，它便會毫不客氣的大口大口地吃起來。四只雄健有力的爪子下長著一層厚厚的`肉墊，吃肉的時候短而細(xì)的尾巴高高的翹起來，還不斷有節(jié)奏地?fù)u晃著。人們常說挨打的狗夾著尾巴，每次在家里因為犯了錯誤隨地大小便而挨打的時候，它都會夾著尾巴到我家里避難，我總會對它說：貝貝啊貝貝，你怎么屢教不改呢？
雖然貝貝是一只小狗，可身份卻尊貴著呢。它可是進(jìn)口的法國貨，是我們泰興難得一見的外國狗。可別看貝貝才四個月大，體重已經(jīng)有四十斤了。沈爺爺把這憨態(tài)可掬的小家伙視如掌上明珠，什么好東西都得先給它品嘗。
貝貝最喜歡到我家玩，每次沈爺爺帶它出來散步，它都要到我家玩一會兒才行。當(dāng)然，貝貝也非常喜歡媽媽燒的紅燒肉，只要媽媽拿著筷子敲一敲飯盆，貝貝就會像箭一樣沖過來，仰起頭，兩眼盯著媽媽手上的飯盆，一動不動，好像在對媽媽說：快給我吃吧，快給我吃啊，都饞死我了。
怎么樣，貝貝可愛嗎？
可愛的小學(xué)作文 篇6
我最喜歡的就是我家養(yǎng)的小魚了。
有一次，我去喂它們。只見魚缸底部全是水，再往上面一看，剛剛蜂擁而上的小魚爭先恐后的朝我吐泡泡，好像在說：“小主人，小主人，先喂我，先喂我！”我喂完食，就觀查它們。我發(fā)現(xiàn)它們的'外形很獨(dú)特：全身長滿魚鱗，尾巴在后面晃來晃去，好像在說：“加油加油！”由其是它們葡萄大小的眼睛，讓我一下子就喜歡上了它。突然，魚缸發(fā)生了“地震”。再仔細(xì)一看，原來是一條小魚在水里快活地游來游去，聲音是它用尾巴拍打魚缸發(fā)出來的。
小魚也是小動物，我們要愛護(hù)小魚，愛護(hù)小動物！