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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-12 08:00:46 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文3篇【集合】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)作文3篇【集合】

難忘的小學(xué)作文 篇1

  今年的春節(jié)真令人難忘,貼春聯(lián)、拜年、舞龍……其中最令我難忘的就是放擦炮了。

  那次,(時(shí)間應(yīng)與春節(jié)有關(guān))我用零花錢買了一大盒擦炮回來,我和兄弟周磊玩了起來。我們擺了禮花八卦陣選了其中一個(gè)點(diǎn)燃,五花八門的`焰火向四面八方噴射出去,它們掩著紫,露著黃,映著白,撒著耀眼的流星,一層嵌著一層,美麗極了!可是正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候,居然發(fā)生了我意想不到了事,周磊的衣服被燙踴了,還被他媽媽罵一頓?吹侥歉笨蓱z的樣子,我不禁和他他說:沒關(guān)系,只要沒傷到身體就沒事,下次注意點(diǎn),就行了。要不咱們換個(gè)新玩法!他連連對(duì)我搖頭:我不玩了,我不玩了!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)身旁有一個(gè)鐵桶,我心里亮堂起來,我點(diǎn)燃了一個(gè)立刻放入桶里。珰的一聲震耳欲聾的聲音從桶里傳了出來,我歡呼起來:成功了,成功了!這下安全了!小雷也笑了,我們又開始開心地玩了起來。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  開學(xué)了!開學(xué)了!豐富、精彩的暑假結(jié)束了,新的一學(xué)期開始了。

  開學(xué)的第一天,我早早的起床了,推開窗戶,一陣陣清風(fēng)撲鼻而來,一道金黃的陽光探進(jìn)來,明亮而溫柔,多舒暢。∥依峭袒⒀实某酝暝顼,懷著激動(dòng)而又興奮的心情飛奔向?qū)W校。一路上我恨不得長上一雙翅膀,這樣我就可以立刻飛到學(xué)校,見到我思念的老師和同學(xué)。

  終于到了學(xué)校,學(xué)校里真熱鬧,同學(xué)們一個(gè)個(gè)有說有笑。在操場上有的同學(xué)在嬉戲打鬧、有的圍座在一起講著各自的暑假趣事……爽朗的笑聲傳遍了校園。

  走進(jìn)教室,我就聽見同學(xué)們熱情的喊著:王的妮來了!王的妮來了!”大家都高興極了。我看見李老師正忙碌的給同學(xué)們報(bào)名。我把語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)交給班長檢查,在暑假里我很認(rèn)真的做了語文、數(shù)學(xué)作業(yè)。所以很順利的檢查過關(guān)了。輪到檢查英語作業(yè)了,我把作業(yè)交給老師,老師認(rèn)真的檢查著。這時(shí)我的心里就像裝了一只小兔子一樣,七上八下,砰砰亂跳。因?yàn)槲抑肋@個(gè)暑假的.英語作業(yè)我并沒有很認(rèn)真的完成,我暗暗希望老師不要找出我的錯(cuò)誤,結(jié)果我的愿望破滅了。老師不僅發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,還用她的紅筆在本子上批改。沒想到老師不僅沒有批評(píng)我,反而語重心長的對(duì)我說:“學(xué)習(xí)的道路是艱苦的,在這條道路上一定要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),才能取得好成績!蔽衣犃朔浅M愧,我想這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)改正缺點(diǎn),實(shí)現(xiàn)老師的愿望。

  這是難忘的一天,它讓我明白了學(xué)習(xí)是自己的事,不能弄虛作假。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  人在人生的道路會(huì)見到或遇到許多人,我在6年的小學(xué)中我忘不了她。

  她的.身材不算高大,但她給我的印象卻很深刻。

  有一次,我有一條不懂的題目,我便去請教她,她把手頭上的所有工作停止下來,坐在我身旁耐心的教我。我由于對(duì)這個(gè)問題不是很深切了解,所以她教我的 時(shí)候,我不但沒有弄明白而且還把問題搞糊涂了,涂改液涂了一次又一次……我終于忍不住了說:“算了,明天等答案吧!”她卻說:“這么簡單也不明白!首先把 這個(gè)數(shù)……”我看了看她那豆大汗珠,我又繼續(xù)聽下去……過了一會(huì)兒,我終于把這個(gè)題目弄懂了,我連忙與她道謝,她卻滿不在乎地說:“不用了。”

  還有一次,老師吩咐我們在課堂上完成一份卷子。有一位同學(xué)看見她已經(jīng)做完便對(duì)她說:“我有幾題不懂,借來抄抄!钡齾s對(duì)他說:“不行,我來教 你……”,經(jīng)過了很長時(shí)間,她終于教完了那位同學(xué)。她問那位同學(xué):“弄懂了嗎?”他說:“唉,總算弄懂了,不過就是時(shí)間長了一點(diǎn)……”這是我說:“她就這 樣,不但一愛一樂于助人,而且還是非常負(fù)責(zé)的!

  她在我心中的印象永不磨滅。