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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-15 16:04:31 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的我的小學(xué)作文集錦【5篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的我的小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的我的小學(xué)作文集錦【5篇】

我的小學(xué)作文 篇1

  我叫付宇欣,今年十歲,在南昌市珠市小學(xué)讀四年級(jí)。也許有人會(huì)問(wèn)我,為什么取這個(gè)名字?聽(tīng)爸爸說(shuō),因?yàn)樯弦淮腥诵貞血M窄,日子過(guò)得一般般。等我長(zhǎng)大了,要?jiǎng)龠^(guò)長(zhǎng)輩的胸懷,像宇宙一樣寬廣,讓這個(gè)家的生活欣欣向榮,所以爸爸給我取付宇欣這個(gè)名字。

  小小的我,不高不矮,扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一張白皙的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的眼睛,小小的嘴巴上有兩片紅彤彤的嘴唇,笑起來(lái)真是一個(gè)甜相,好看極了。

  小小的我,愛(ài)好不多,喜歡看少兒節(jié)目,那里面的“小精靈”常常搞笑我。我從電視里面的故事得到啟示,享受到了快樂(lè)。我還喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)可以畫(huà)出我的夢(mèng)想,畫(huà)出一個(gè)多彩的`世界。我還喜歡英語(yǔ),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是外國(guó)語(yǔ),我很好奇,能學(xué)到更多的語(yǔ)言,有了國(guó)外語(yǔ)言,我可以和外國(guó)小朋友交流,交朋友是一件多美好的事!

  小小的我,性格溫和,膽子小,愛(ài)哭,有嬌氣,懶氣,但誠(chéng)實(shí)善良。上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,從不和同學(xué)交頭接耳。下課的時(shí)候,規(guī)規(guī)矩矩,不說(shuō)臟話,更不會(huì)罵人,是大家公認(rèn)的文明小學(xué)生。

  我就是我,是一個(gè)極為平常的我。

我的小學(xué)作文 篇2

  我厭惡地關(guān)掉了風(fēng)扇。

  我不喜歡風(fēng)扇和空調(diào),不喜歡它們那只有呆板的嗡嗡聲的風(fēng)。印象中的風(fēng)是有思想,有性格,有靈魂的,那是大自然的風(fēng),它向往自由,于天際間遨翔,載著我尋回童年回憶。

  記得小時(shí)候,由于我是獨(dú)生子,父母日間忙于工作,無(wú)聊之時(shí)便常到天臺(tái)處。那時(shí)沒(méi)有好此多的高樓大廈,我便;蛱苫蛘镜卦谔炫_(tái)望著天。起風(fēng)了,我便迎著它,與它追逐,和它聊天,任它調(diào)皮地弄亂我的衣衫。風(fēng)是有性格的`,春天,它柔柔地衷著我,與我親昵夏天,它便為我送來(lái)絲絲涼意;秋天啊,風(fēng)中常捎著一絲甜甜的味道;冬天呢,則像一位嚴(yán)厲的父親,鞭策著我。

  長(zhǎng)大后,高樓多了,風(fēng)漸漸地弱了,但也因?yàn)殚L(zhǎng)大,我認(rèn)識(shí)了許多不同的風(fēng)。

  北京深秋的風(fēng)是藝術(shù)家,它用一雙巧手為漫山遍野的樹(shù)染上了一片橘紅色;新疆的風(fēng)是音樂(lè)家,廣布的沙丘與石洞是它的樂(lè)器,彈奏出一首首俊逸,雄壯的曲子;西安的風(fēng)是歷史學(xué)家,把千年古都的深厚底韻平和地述說(shuō)著;長(zhǎng)春和風(fēng)是雕塑家,一夜冬風(fēng),門(mén)窗上,樹(shù)梢上,掛著閃著光的冰棱;海南的風(fēng)是最柔和的,它懶懶地吹撫著細(xì)白的銀沙。

  風(fēng)是大自然的使者,它帶來(lái)了片地綠裝,捎來(lái)了麥浪滾滾。

  “愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪”,我輕輕地?fù)崦L(fēng),愿可以像鷹一般搏擊長(zhǎng)空,與風(fēng)共舞……

我的小學(xué)作文 篇3

  四歲那年,爸爸帶著我去了趟迪拜。

  爸爸在迪拜做服裝生意,寒假那時(shí),一個(gè)老外要找他談生意,爸爸順便帶上了年幼的我。

  看著那些阿拉伯人帶著白色頭巾,好奇心就不停的竄動(dòng),看到誰(shuí)都要指一下。

  就這樣不知不覺(jué)被牽到了一個(gè)茶餐廳。抬頭,一個(gè)黑人笑嘻嘻地看著我,原來(lái)這就是爸爸的客人,我瞪大了眼睛,他身材高大,黑色的皮膚略帶點(diǎn)棕,我看了看自己的手,又看了看他的手,爸爸的客人真的好黑。

  爸爸沒(méi)想到的是,面對(duì)這樣的.一個(gè)黑人,我竟然主動(dòng)上前牽住他的手,我只是想比較一下我和他的膚色,沒(méi)想到差別這么大,當(dāng)時(shí)還在想,以后要注意防曬,他也愣了一下,不一會(huì)兒便笑了起來(lái)。我抬頭望著他,忽然發(fā)覺(jué)他意然還是一個(gè)光頭,黑黑的頭皮竟然還能反光。我這才意識(shí)到自己該松手了。便放下他的手,跑回爸爸身后,想不通自己剛才為什么那么做,爸爸也是尷尬地笑了笑,又轉(zhuǎn)過(guò)頭用佩服的目光看著我。

  他與這位光頭坐了下來(lái),談些正經(jīng)的,沒(méi)我什么事,我只是躲在椅子后面,一邊聽(tīng)他們討論著不理解的英語(yǔ),一邊默默注視著光頭,他真的很特別,尤其是那光禿禿發(fā)光的大光頭,像涼粉,像果凍一樣。

  我默默的注視著他,仿佛在與他玩捉迷藏,而他似乎也發(fā)現(xiàn)了我的所作所為,

  便叫爸爸把我領(lǐng)到他面前。光頭笑笑地看著我,而我也看著他的大光頭,恨不得把眼睛貼上去。

  他笑著,把我抱到他的肩膀上,我下意識(shí)的把手放在他的光頭上,如此的光滑,竟還拍了拍他的頭,感覺(jué)像是在拍皮球,自得其樂(lè),于是又摸了摸,光頭老轉(zhuǎn)過(guò)頭,沉浸在自我世界里的我,忽然看到了老外那雙大的幾乎要蹦出的眼睛,差點(diǎn)嚇得要掉下來(lái),幸好他扶住了我,我立馬跳了下來(lái),他又露出了笑臉,還說(shuō)我可愛(ài)。

  那夜,生意談成了。

  那天可能是我膽子最大的一次,居然敢接近一個(gè)異國(guó)的陌生人,至今還不敢相信自己做過(guò)的這件事。爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)我竟然對(duì)那樣的老外感興趣,真是重口味,那一晚也多虧了我,為他們的洽談增添了許多樂(lè)趣,光頭老才更有興趣與老爸談生意。那年,我四歲,也就是我最調(diào)皮的時(shí)候。

  多希望,自己還能回到從前,那個(gè)歡樂(lè)的拍著光頭的純真女孩。

  如果是現(xiàn)在讓我去這樣親近一個(gè)陌生的異城人,去做這種事,我肯定不敢,四歲時(shí)來(lái)到迪拜,是神秘異國(guó)的風(fēng)景和完全迥異的人種吸引了我,我是那樣的熱情開(kāi)放,那樣的純真歡喜。在這之后就再也沒(méi)那樣的放開(kāi)過(guò),那樣的率真過(guò),仿佛歲月漸長(zhǎng),人也變得越發(fā)冷漠。

  人與人之間的交往鏈接似乎總是有些許隔閡,什么時(shí)候可以找回那個(gè)四歲的小女孩?

我的小學(xué)作文 篇4

  我最熟悉的人—表哥。他大名翟晨博,小名小石頭。他上初中二年級(jí),長(zhǎng)著高高的個(gè)子,一頭烏黑的頭發(fā),鼻梁上架著一副近視鏡,看起來(lái)既文氣又帥氣。

  表哥的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,喜歡讀書(shū)。很多次寫(xiě)的作文都上了報(bào)紙。表哥的注意力特別集中,不管周?chē)趺闯臭[,都分散不了他的`注意力。

  有一次,我表哥在寫(xiě)作業(yè),我和姐姐在旁邊開(kāi)開(kāi)心心地玩耍。我們一會(huì)兒蹦一會(huì)兒跳,又大聲唱歌,做游戲,可表哥卻像石頭人一樣仍然沒(méi)有動(dòng)。我很奇怪,這么熱鬧他不想玩嗎?于是我就拍拍他的肩膀說(shuō):“別寫(xiě)啦,玩吧!看我們玩得多盡興!笨杀砀鐓s說(shuō):“我要寫(xiě)完卷子才去玩,你們先去玩吧!笨此麑(xiě)作業(yè)那么認(rèn)真,我和表姐也不好意思再玩了,也坐下來(lái)安靜地看起書(shū)來(lái)。

  我覺(jué)得表哥學(xué)習(xí)太專心了,以后我要向他學(xué)習(xí),他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

我的小學(xué)作文 篇5

  我,是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的平凡女孩,生長(zhǎng)在一個(gè)環(huán)境很好的家庭中。

  第一次看到我的人,一定會(huì)和我的父母說(shuō): 你的女兒好文靜喔! 但了解我的`人一定知道,其實(shí),我是個(gè)個(gè)性外向且開(kāi)朗的人呢! 雖然如此,我卻對(duì)靜態(tài)的活動(dòng)特別感興趣。像是:看看課外書(shū)籍,增加新知;彈彈鋼琴,培養(yǎng)音樂(lè)素養(yǎng)等。媽媽常說(shuō):趁還小的時(shí)候多學(xué)習(xí)一些技能,這對(duì)你以后的 發(fā)展和工作會(huì)有莫大的幫助的!這段話有如金玉良言,我一直緊記于心,朝未來(lái)繼續(xù)邁進(jìn)! 我身邊的老師、父母以及朋友,總是在我傷心時(shí)給予安慰;做錯(cuò)事時(shí)提醒或加以糾正,所以我很了解自己需要改進(jìn)的脾氣和個(gè)性。 例如:同學(xué)剛好有不會(huì)的題目,希望我可以教他時(shí),如果我當(dāng)時(shí)的心情不太好,我便會(huì)用很不好的口氣拒絕。又或者,遇到不如意的事,我常常會(huì)冒出莫名的怒火, 使一些無(wú)辜的人被我控制不住的脾氣拖累。這是我認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn),也是最需要改進(jìn)的地方。

  俗話說(shuō):人外有人,天外有天。我一定要努力提生自己,這樣才能在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,有塊立足之地。我相信自己是獨(dú)一無(wú)二的,我也相信,只要朝著理想和目標(biāo)努力前進(jìn),我也會(huì)擁有自己的一片天!