寫(xiě)小學(xué)的作文

寫(xiě)小學(xué)的作文錦集[7篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)小學(xué)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，不時(shí)還飄著細(xì)雨，幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了……

　　當(dāng)我眼開(kāi)眼睛時(shí)，那輛大貨車已經(jīng)消失在雨中。我跑上前去，只見(jiàn)一只燕子在地上躺著，眼睛微微一眨，就再也不動(dòng)了。地上的那一灘血，慢慢地被雨水沖走，什么痕跡也沒(méi)留下……

　　這時(shí)一只小家燕飛來(lái)，停在死去燕子的旁邊，輕輕叫了幾聲。接著，它做出了一個(gè)讓我驚訝的動(dòng)作，張開(kāi)了翅膀，要為死去的同胞遮風(fēng)擋雨。小家燕可能覺(jué)得同胞只是凍著了，暖一暖就會(huì)好的。張開(kāi)翅膀的`同時(shí)還不停地為死去的家燕梳理羽毛�？墒�，它仍舊動(dòng)也不動(dòng)。小家燕終于明白同胞已經(jīng)死去了，它用力抓死去的燕子，努力撲棱可是毫無(wú)效果。

　　小家燕絕望了，它無(wú)力把死去的燕子拖回巢中，也不能讓它蘇醒。它慢慢走開(kāi)，一步一回頭，依依不舍地走向遠(yuǎn)處。

　　夜，依舊那么陰沉，微風(fēng)中，依然夾雜著細(xì)雨。哦不，那是燕兒在哭泣。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

　　語(yǔ)文書(shū)上有一匹駿馬圖，我們班的同學(xué)稱它為“飛馬”。

　　這匹駿馬昂首揚(yáng)尾，體態(tài)輕盈，神形兼?zhèn)�，無(wú)論從正面。側(cè)面哪個(gè)角度去看，都極為生動(dòng)健美；它用銳利的眼神注視著眼前，似乎有什么美食在吸引它；它的耳朵尖尖的，像是被什么東西削過(guò)一樣，讓我想到偉大詩(shī)人杜甫的贊美“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕”。雖然它的.身體很瘦，有棱角，但這表明它一定跑得很快；它一腳著地，另外三只腳騰空。我看得很著迷，仿佛聽(tīng)到了它雄渾的馬蹄聲，看到了它身后卷起了陣陣塵土，仿佛看見(jiàn)它自由自在地奔馳在寬闊的原野上。

　　這匹馬呈棕色；它全身的肌肉結(jié)實(shí)得像拳擊場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員；如果奧運(yùn)會(huì)上馬術(shù)比賽，只要主人和這匹馬齊心協(xié)力，準(zhǔn)能拿冠軍。

　　這匹馬頗有象征意義：吿訴我們?cè)诶щy面前要像馬一樣只能勇往直前，決不退縮；我們要學(xué)習(xí)它臨危不懼。勇往直前的精神！

　　我多么希望我擁有一匹這樣的棗紅馬呀！

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

　　鄰居家養(yǎng)了一只大白鵝，一天到晚叫個(gè)不停。大人們說(shuō)大白鵝會(huì)咬人，不可以招惹它，我偏偏不信這個(gè)邪，要教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)煩人的家伙。

　　這天下午，我和弟弟各執(zhí)棍棒，悄悄地靠近大白鵝。大白鵝似乎沒(méi)有看見(jiàn)我們，還在岸邊悠閑地喝水。趁其不備，我倆從草叢里殺出，大白鵝一驚，急忙跑上岸，匆匆逃走。我們洋洋得意指著大白鵝說(shuō)：“大人還說(shuō)會(huì)咬人呢，分明是一對(duì)呆頭鵝嘛！”大白鵝似乎聽(tīng)懂了我們的話，十分生氣，只見(jiàn)它低著頭慢慢地接近，冷不丁地咬了弟弟一口。弟弟嚇得趕緊扔下武器，連滾帶爬地逃走了。

　　盡管喪失了同盟軍，只有我一人孤軍奮戰(zhàn)，但我絲毫不害怕。為了取勝，我掏出了秘密武器——鞭炮，不停地劃著導(dǎo)火線，對(duì)準(zhǔn)大白鵝用力一扔，“噼里啪啦——噼里啪啦！”大白鵝驚慌失措地走進(jìn)了死胡同，天空中亂羽紛飛，地上一片狼籍。我立刻跑過(guò)去堵在胡同口，眼看就要得手了，忽然，大白鵝厲聲叫囂，扇起兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的有力的.翅膀，用力撲打著地面，周圍的塵土被扇了起來(lái)，死胡同里立刻彌漫一陣陣“沙塵暴”。這突如其來(lái)的變化打了我一個(gè)措手不及，當(dāng)我沖進(jìn)死胡同的時(shí)候，大白鵝早已溜之大吉。敗下陣來(lái)的我只好灰溜溜地回家了。

　　回家的路上，我看見(jiàn)大白鵝昂著頭，挺直著身子，步態(tài)從容地走到池塘邊，“撲通”一聲跳進(jìn)了池塘，嘴里還不時(shí)地唱起歡樂(lè)的歌，仿佛在向我炫耀。我在岸邊氣得直跺腳，可是有什么辦法呢，誰(shuí)叫咱是”敗軍之將“呢！

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

　　“吾家洗硯池邊樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤�！边@首詩(shī)大家應(yīng)該都不陌生吧，他正是王冕寫(xiě)的《墨梅》。在萬(wàn)物之中，我最喜歡的花正是梅花，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)一件事……

　　那年寒假，我去了姥姥家。剛進(jìn)大院，我便聞到一股淡淡的香味，心中想到：難道是花香么？這寒冬臘月的`，怎么還會(huì)有花出現(xiàn)呢？說(shuō)著，便把目光投到兩旁光禿禿的小樹(shù)上，不信這個(gè)時(shí)候還會(huì)有花盛開(kāi)。我隨著香氣來(lái)到了墻角，香味更濃了！我低頭一看，呀！真的有花，還很好看呢！瞧——它的花苞鮮嫩艷麗，葉片是橢圓狀寬卵形，著實(shí)惹人喜愛(ài)！

　　“干嘛呢？”姥姥過(guò)來(lái)問(wèn)道。

　　“姥姥，這是什么花呀？這么香�！�

　　“這是梅花，你不是學(xué)過(guò)王安石的《梅花》么？”

　　“哦，原來(lái)是梅花呀！‘墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�”我情不自禁的背誦出來(lái)。

　　轉(zhuǎn)念又想，梅花不如牡丹嬌貴，不如喇叭花朝氣蓬勃，卻在眾花都凋零的季節(jié)綻放，迎雪吐艷，凌寒飄香，這是一種什么樣的品質(zhì)呢？這是一種頑強(qiáng)不屈、自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)，激勵(lì)著中國(guó)人民不畏艱險(xiǎn)，奮勇前進(jìn)�！叭f(wàn)花敢向雪中出，一樹(shù)獨(dú)先天下春。”真不愧為中華民族精神的象征呀！

　　梅花的品質(zhì)不正是我們新一代少年應(yīng)該具有的品質(zhì)么？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀円矐�(yīng)該向梅花那樣不畏艱險(xiǎn)，在崎嶇的人生道路上奮勇前進(jìn)我們賞花，不僅要欣賞，它的外表，還要懂得欣賞它的品質(zhì)呀！

　　梅花，我喜歡你，但我更喜歡你自強(qiáng)不息的品質(zhì)！

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5

　　：文章描寫(xiě)了春天山坡、河岸、花園的美景，語(yǔ)句優(yōu)美生動(dòng)，下面我們一起看看這篇《多彩的春天》。

　　我喜歡烈日炎炎的夏天，還喜歡果實(shí)碩碩的秋天，也喜歡大雪紛飛的冬天，但我更喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天。

　　春天來(lái)到了山坡上，剛從雪被里伸出頭來(lái)的.小草，就像剛出生的娃娃一樣，好奇地打量著周圍的一切。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山坡上到處都是綠色的，好像是春姑娘給大地披上了一件綠色的衣服，靠近細(xì)看，小草在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，像是在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。

　　春天來(lái)到了河岸上，河岸旁邊的小花五顏六色的，美麗極了！柳樹(shù)垂下了頭發(fā)，隨風(fēng)搖擺，把我都看迷了，好像也在跟著它們一起跳舞！

　　春天來(lái)到了花園里，各種花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。紅的像火，粉的似霞，白的像雪�；▋阂齺�(lái)了可愛(ài)的蜜蜂，小蜜蜂一會(huì)兒在這朵花上坐坐，一會(huì)兒又到別的花上玩玩。愛(ài)美的蝴蝶也飛來(lái)了，在花叢中翩翩起舞！

　　春天真美啊，我喜歡這多彩的春天！

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6

　　動(dòng)物們個(gè)個(gè)都愛(ài)睡懶覺(jué)。熊貓為了使動(dòng)物們到自己的健身中心去鍛煉，就挨家挨戶敲起了門(mén)。可是，大家都睡得昏沉沉的，根本醒不了。

　　回家的路上，熊貓想：動(dòng)物們都愛(ài)睡懶覺(jué)，不如邀請(qǐng)幾個(gè)起床歌手到山坡上唱起床歌，這樣大家就會(huì)早早起床來(lái)鍛煉了。廣告一貼出，第一位起床歌手小豬就來(lái)了，它對(duì)熊貓說(shuō)：“熊貓，明天的起床歌由我來(lái)唱，我保證叫醒大家�！毙茇埦屯�意了。

　　天剛蒙蒙亮，小豬就爬到一個(gè)高高的山坡上，吸了口氣，鼓起大肚子，張大嘴巴唱起來(lái)：“呼嚕嚕！呼嚕嚕！”越唱越響，傳遍了整個(gè)森林王國(guó)�？墒沁^(guò)了老半天，森林還是靜悄悄的，誰(shuí)也沒(méi)有起床。原來(lái)，小豬的聲音太像打呼嚕了，大家一聽(tīng)都以為是夜里，越睡越香。小豬看見(jiàn)沒(méi)有叫醒大家，就不好意思地走了。

　　第二位起床歌手大公雞搖搖擺擺地走過(guò)來(lái)問(wèn)：“明天起床歌由我來(lái)唱，行嗎？”熊貓就同意了。

　　第二天，天剛蒙蒙亮，大公雞就快步跑到山坡上，喝了一口茶，潤(rùn)了潤(rùn)嗓子，只見(jiàn)它昂首挺胸，對(duì)著剛升起的太陽(yáng)，張大了尖尖的嘴，唱了起來(lái)：“喔喔喔！喔喔喔！”清脆洪亮的聲音劃過(guò)天空，傳遍了家家戶戶。動(dòng)物們聽(tīng)到了這清脆洪亮的聲音，立刻就起床了，連病剛好的`小鹿也打起了精神。動(dòng)物們伴隨著大公雞唱行起床歌，來(lái)到了健身中心。

　　熊貓看見(jiàn)動(dòng)物們都到健身健身中心來(lái)健身，心里太高興了。熊貓感激地對(duì)大公雞說(shuō)：“謝謝你，以后的起床歌由你來(lái)唱�！贝蠊�雞聽(tīng)了，微笑著說(shuō)：“我一定會(huì)每天唱起床歌，讓動(dòng)物們?cè)缭缙鸫瞾?lái)健身�！�

　　從此，大公雞就成為了起床歌手。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇7

　　春天悄然而至，春風(fēng)隨即拂遍大地。沒(méi)有咆哮的風(fēng)做伴，沒(méi)有怒吼的'雷尾隨，只帶著一顆純凈而透明的心。就這樣雨來(lái)了。

　　小雨淅瀝瀝地下著，隨風(fēng)而飄，隨風(fēng)而舞。雨是自然的精靈，是可以讀懂自然的精靈。泥土的芳香隨雨飄，隨雨舞。