- 相關(guān)推薦
小學(xué)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文300字 篇1
小年夜、除夕夜一直到正月十五元宵節(jié)，一個年才過了。我們的春節(jié)在這17天里，熱熱鬧鬧，開開心心，快快樂樂，團團圓圓，老老少少都在一起露笑臉。
小年夜是春節(jié)的開頭。下午，我們早早地到了外婆家，包春卷，燒年糕。這是家里最熱鬧的.幾天。我在包春卷，包著包著腦子打起了鬼主意：我拿起一張面皮，給了外婆，手回來時卻抓了一個春卷。哈哈！調(diào)虎離山計實施成功！我轉(zhuǎn)過身，向陽臺走去，三下兩下地就吃完了。然后，走向水池，消滅“罪證”。結(jié)果外婆太仔細，數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)少了，說：“今天的年糕一個小饞貓不準(zhǔn)吃。”還向我看看。哎呀，早知道不吃了！
除夕夜也差不多，我這回不敢吃春卷了。我一踏進門，直沖電視機，等著春晚小品。小品我最愛了！我看著看著，不知不覺，菜上來了。我沖著年糕，吃了好幾塊，因為要補上昨天的么！我左手一塊，右手一塊，眼睛還盯著電視，那樣子可真怪！
總之過年很好玩。我很期待的元宵節(jié)，會是怎么樣的呢？
小學(xué)的作文300字 篇2
校園一景之法國梧桐樹 一進校園，便看見了我們教學(xué)樓前的法國梧桐樹，它們像一個個威武挺拔的士兵，看護著我們美麗可愛的校園。 那梧桐樹有粗有細，最寬的要有兩個同學(xué)才抱得住呢！當(dāng)然，我們沒抱過，因為上面有螞蟻！
好大的梧桐樹呀！樹葉像一個個小朋友的手掌，為我們形成了一把綠色的大傘。 春天，細雨綿綿，梧桐樹雖然只發(fā)了一點芽，但很茂密。它為我們遮擋了雨，但從不要任何報酬。雨后的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠，在太陽光的照耀下閃著晶瑩的`光。 夏天，烈日炎炎，梧桐樹的身子穿上了迷彩服，搖來搖去，也為我們遮擋了陽光。那把綠色的“傘”，又像一汪碧綠的湖水，將校園襯托得更加美麗。 秋天，梧桐樹的葉子逐漸變黃、變黃，最終，一只只美麗的“枯葉蝶”出現(xiàn)在樹杈當(dāng)中。秋風(fēng)一掃，蝴蝶隨風(fēng)飄舞，最后落在地上，無力再飛起。我們用手檢起了它，將它送到了一個安全的家。
冬天，雨過之后，接著是雪，冰冷的天氣給梧桐樹結(jié)了一條條冰凌，就像掛在樹上的白紗，晶瑩剔透。落在樹梢上的雪，被風(fēng)一吹，猶如銀片滿天飛舞，漂亮極了。 學(xué)校的梧桐樹，增添了學(xué)校艷麗的色彩。
小學(xué)的作文300字 篇3
蓮，亭亭玉立的水中仙子；蓮，散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來多少文人雅士用優(yōu)美的語句贊美過它，多少人用美妙的音符歌頌過它。
出淤泥而不燃，濯清鏈而不妖。寫出拉蓮的高尚品質(zhì)。蓮花的美是莊重的`，他不像牡丹般美得妖艷，它不像虹一般，美得虛幻。
而在蓮中，我更喜歡白蓮，我認為白蓮把蓮的純潔演繹得淋漓盡致。特別是雨后的白蓮水珠在蓮葉上盡情翻滾，有的水珠順著花瓣的邊緣緩緩滑下。更妙的是含包欲放的蓮化上立上一只蜻蜓，實有錦上添花之美。
蓮不空有一身美，它還有一身寶貝。從花到根，細細談來都有道不完的作用藥物功能的花芯，消熱去毒的蓮子，清香美味藕。。。
我愛蓮，不關(guān)愛它的美，愛它的作用，還愛它的與眾不同。似乎蓮總與人隔著一段距離，不讓人玩弄于手中，而它直直地立在水中央，想采它也無能為力。我想這也是我愛蓮的原因之一吧。
玫瑰象征愛情，菊花代表思念，那蓮就是帶邊純潔拉吧。。
觀音座下的是蓮，仙姑籃的是蓮，這說明蓮在中國人眼里是多么神。
小學(xué)的作文300字 篇4
下午，我作業(yè)寫過后，哥哥教我打籃球，我不喜歡出汗的，可為了減肥，在家也挺無聊，所以我就去了。
到了一個小廣場，哥哥把手里的籃球拍了拍說：“我先教你練基本功吧！”“哈，這個我知道，不就是拍球，傳球，投籃嘛�！蔽艺f。哥哥拿起球，拍了拍，想要跑過來投籃，我想搶斷他的球，證明一下自己的本領(lǐng)�？晌疫B挨都沒有挨到他，甚至連籃球也沒有挨到，他就從我身邊迅速的轉(zhuǎn)了過去，然后，一個漂亮的進球。就這兩招，就足夠讓我羨慕嫉妒恨了。我也學(xué)著他投籃，可哥哥就像一個吸鐵石，我就像塊鐵，總是被他攔住，好不容易逃過了他的“魔爪”，到了該投籃的.時候，就是投不進去。最后我一努力，球終于進了。
后來我練了好些次，都是投十幾次才進一次，我已上氣不接下氣了，哥哥站在我面前說：“你才練了一個基本功，還有好多項呢�！蔽覛獯跤醯恼f道：“啊？饒了我吧！”