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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-18 11:55:14 小學(xué)作文 我要投稿

【集合】我的小學(xué)作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【集合】我的小學(xué)作文5篇

我的小學(xué)作文 篇1

  我敬佩的人是我的老師,她每天不畏辛苦地教育著我們。

  她年輕.精干,對(duì)學(xué)生們熱情親切,就像一位精心的園丁,栽培著我們這些柔嫩的幼芽。上課時(shí),他總是那么認(rèn)真.一絲不茍。可是,當(dāng)夜晚的時(shí)候,我們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),他還在臺(tái)燈下認(rèn)認(rèn)真真地為學(xué)生們批改作業(yè),即使他困了,也會(huì)批改作業(yè)完,再睡覺(jué)。有一次下午,我去問(wèn)老師家庭作業(yè)的`時(shí)候,只見(jiàn)作業(yè)本旁邊的老師睡著了,我不敢打擾她,就輕輕地走了。也許,老師為我們做的事情太多了,難得睡一次好覺(jué)。她既要教書(shū),又要輔導(dǎo)自己的兒子。辛苦無(wú)比。我愛(ài)我的老師,同時(shí)也敬佩我的老師,她像我們的媽媽一樣,不辭勞苦地養(yǎng)育著我們。

我的小學(xué)作文 篇2

  從小,我非常喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡把五顏六色的世界描繪在畫(huà)紙上,是一件非常神氣的事。

  幼兒園,老師給我們記號(hào)筆,我學(xué)著老師的畫(huà),一筆一筆地模仿,我的畫(huà)紙上立即出現(xiàn)了:小鴨、小豬、小狗,還有可愛(ài)的小花貓,美麗極了!

  到了中班我開(kāi)始用油畫(huà)棒畫(huà)畫(huà),黑白的畫(huà)面上便馬上五彩繽紛、絢麗多姿,漂亮極了。有一次,老師給我們講神筆馬良的故事,我心想:如果我也有像他一樣的畫(huà)筆該有多好!

  上了小學(xué),我要求媽媽給我報(bào)畫(huà)畫(huà),老師說(shuō)水粉比油畫(huà)棒難多了,它能調(diào)繪出更美麗的畫(huà),我特別期待能畫(huà)出美麗的水粉畫(huà)。但開(kāi)始的時(shí)候,不是這邊太濃,就是那邊太淡,我想放棄,可媽媽說(shuō):“沒(méi)有付出,哪來(lái)的回報(bào)?我相信你,加油!”

  我堅(jiān)持了下來(lái),我畫(huà)的畫(huà)于是越來(lái)越好,在20xx年的美術(shù)創(chuàng)新大賽中,我畫(huà)的《綠色家園》獲得了一等獎(jiǎng),我還被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員呢!

  可是,我畫(huà)的全是臨摹,上個(gè)星期,我在電視上看見(jiàn)《二月蘭》全開(kāi)了,我也想創(chuàng)造一幅畫(huà),我憑我自己的'想像和畫(huà)面,畫(huà)成了《二月蘭》二號(hào),媽媽將它發(fā)在朋友圈里,好多叔叔阿姨都夸我。今后,我要成為像達(dá)芬一樣的畫(huà)家。

  畫(huà)筆是我的好朋友,它不僅能畫(huà)出美麗的世界,我還要畫(huà)出美好的未來(lái)。

我的小學(xué)作文 篇3

  我有一個(gè)好同學(xué),他的名字叫葉賡。他長(zhǎng)得不算很胖,留著一個(gè)小平頭,瓜子型的臉上有雙又大又亮的眼睛。他的皮膚黑黑的,看上去好像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員似的'。

  葉賡關(guān)心同學(xué),是班里的一位小醫(yī)生。

  一天早上,我一來(lái)到學(xué)校就坐在椅子上看書(shū)?粗粗,突然,一滴血從我的鼻子里滴到桌面上,我馬上用手捂住鼻子。何曉敏同學(xué)見(jiàn)我流鼻血了,緊張地對(duì)我說(shuō):“你流鼻血了!焙螘悦敉瑢W(xué)的叫聲引來(lái)了許多同學(xué),他們關(guān)心地圍在我的身邊?纱蠹也恢绾尾藕,血還在流。正在這時(shí),葉賡同學(xué)擠進(jìn)人群,來(lái)到我的身邊,向譚詩(shī)同學(xué)借來(lái)一張紙巾,再把紙巾撕開(kāi),捏成幾個(gè)小紙團(tuán),然后把其中一個(gè)小紙團(tuán)塞進(jìn)我的鼻子里。過(guò)了一會(huì)兒,塞在我鼻子里的那個(gè)小紙團(tuán)差不多被血滲透了,葉賡見(jiàn)狀,就輕輕地捏著我的鼻梁,并對(duì)我說(shuō):“你的左鼻孔流血了,你要把右手舉高;再抓緊拳頭!庇谑牵揖桶慈~賡說(shuō)的去做。大約過(guò)了30秒左右,血已經(jīng)止了。這時(shí),葉賡同學(xué)輕輕地松了口氣,同學(xué)們也各自回到自己的座位上了。

  這次,多虧了葉賡這位小醫(yī)生。他真是一位熱心助人的好同學(xué)。

  簡(jiǎn)評(píng):小作者圍繞題目選擇葉賡同學(xué)“為我止血”這件事,把人物的動(dòng)作寫(xiě)得具體細(xì)致,例如:“撕、捏、塞”等動(dòng)詞突出表現(xiàn)了葉賡同學(xué)關(guān)心同學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。語(yǔ)言樸實(shí)自然,真實(shí)感人。

我的小學(xué)作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在一個(gè)清秀的小村莊,穿過(guò)村西淺淺的小樹(shù)林,走過(guò)窄窄的石板路,就會(huì)聽(tīng)到嘩嘩的流水聲,那就是我家鄉(xiāng)的小河,我非常喜歡的地方。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小河就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,逶迤飄向遠(yuǎn)方。小河的兩岸是依依的柳樹(shù),萬(wàn)條垂下的'“絲絳”和著微風(fēng)溫柔地輕撫著河面,小河舒坦極了。樹(shù)下是綠茵茵的草地,草地上盛開(kāi)著俊俏的小野花,紅的、白的、黃的、給小河戴上了美麗的頭飾,漂亮的蝴蝶在上面翩翩起舞,舍不得離去。河邊較寬闊的地上還有一片蘆葦,幾只水鳥(niǎo)停在上面,給小河增添了許多生機(jī)。

  小河的水清澈見(jiàn)底,清的可以看得見(jiàn)河底的鵝卵石和碧綠的水草,偶爾還會(huì)看見(jiàn)幾只小魚(yú)快活地游泳覓食。當(dāng)和煦的陽(yáng)光照在水面上,潺潺流水的河面上便波光粼粼,象撒了一河面的珠寶,光彩奪目。

  家鄉(xiāng)的人都喜歡這條小河,經(jīng)?吹饺藗?cè)诤舆呄匆路赐甑囊路佋诟蓛舻纳碁┥,沙子被太?yáng)曬的熱熱的,不一會(huì)兒衣服就干了。

  小河更是孩子們的樂(lè)園,一到夏天,我們就在小河里游泳戲水,有的捉魚(yú)捉蝦,有的在河邊上嬉戲玩耍,有的用小石頭打水漂,小石頭就象孫悟空一樣貼著水面“嗖嗖”連翻十多個(gè)跟頭,河面上濺起的水花伴著孩子們一串串銀鈴般的笑聲歡快地飄落。

  夜晚了,河邊安靜下來(lái),帶給人們快樂(lè)的小河在夢(mèng)里笑了… …

我的小學(xué)作文 篇5

  時(shí)間老人走得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼就到了二十一世紀(jì)。二十一世紀(jì)的我可不是一個(gè)不懂事的孩子,我成了一位著名的科學(xué)家,研制出各種新發(fā)明,為祖國(guó)增光添彩。

  我國(guó)是一個(gè)人口眾多,耕地很少的國(guó)家,實(shí)行計(jì)劃生育以后,還是不見(jiàn)什么起色,這樣下去我國(guó)會(huì)變成一個(gè)蓄糧少的貧困國(guó)家。我根據(jù)我國(guó)面積大人口多的局面想出一個(gè)辦法。依照現(xiàn)在城市的樓房,設(shè)立十幾個(gè)種田樓。樓的四周安裝上隔音,保溫的透明玻璃,使麥苗生長(zhǎng)不受外界干擾。樓里有排水,放水管道,并用電腦控制著,既不占多大面積,又增加產(chǎn)量,不是很好嗎?

  我國(guó)的水質(zhì)是世界上較差的',人們喝的水有時(shí)還帶著一股鹽味。這給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅。我要發(fā)明超級(jí)隔離細(xì)菌的裝置。用超密的細(xì)紗布疊上幾十層鑲在塑料管里。然后把滅菌氣由管道與水龍頭相連,當(dāng)水流過(guò)時(shí),就會(huì)自動(dòng)噴射出滅菌氣,殺滅細(xì)菌,沒(méi)有細(xì)菌的水,喝后使人感覺(jué)涼爽,甘甜,沒(méi)有怪味。

  我要為祖國(guó)增光加彩,為千千萬(wàn)萬(wàn)的人民服務(wù)。