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我學(xué)會了騎平衡車小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我學(xué)會了騎平衡車小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
這個夏天,也就是我十周歲生日的時候,媽媽終于答應(yīng)給我買平衡車作為生日禮物送給我。我日盼夜盼終于在我生日當(dāng)天郵遞員叔叔將禮物交到了我手上。
那天我迫不及待地打開了包裝盒。哇,多么漂亮的平衡車!它有兩個胖乎乎的黑色大輪子,輪子上鑲嵌著紅色和白色,看上去非常的有安全感。媽媽說為我挑選的本來就是最安全的平衡車,不容易摔跤。兩個輪子中間是一塊很厚實的踏板,站上面非常的穩(wěn)。踏板中間豎立著一根長長的導(dǎo)向桿,它是用來控制方向和平衡的,頂端左右分別有兩塊黑色的大約20厘米左右的海綿墊,這樣膝蓋并攏就不容易磕到而受傷。導(dǎo)向桿下面有個扁扁的小屏幕分別顯示電量及藍(lán)牙定位控制和鎖車功能。最底下有四盞小燈,晚上出去前后四盞小燈照得四周通亮,像白天一樣,很炫很酷很安全。學(xué)會騎平衡車可真的不容易。剛開始,我自信滿滿,戴上黑色的護(hù)具,我一手扶墻,另一只手輕輕地拉住導(dǎo)向桿,腳用力地踩上去,可是它不聽使喚,正準(zhǔn)備要松開扶墻的手的時候,平衡車劇烈地?fù)u晃起來,嚇得我趕緊把腳縮了回來。第二次,我小心了很多,兩只手都服著墻,平衡車也靠著墻,我緊張地抹了一把冷汗,完全沒有先前的自信滿滿,顫巍巍地踏了上去,我心頭一緊,不過這次平衡車沒有倒,于是我不緊不慢把還有一只腳也踩了上去。我激動起來雙手松開了墻體,但我的整個身子都是緊繃僵硬的,最后我前俯后仰以四腳朝天的姿勢完美地跌了一跤,幸虧媽媽給我戴上了護(hù)具才是我不會跌傷。
第三次在媽媽的鼓勵下,我首先仔細(xì)閱讀了說明書,掌握了動作要領(lǐng),彎著腰弓著身子雙腳一前一后干凈利索地踏上了平衡板,這個時候我的整個身體都是輕松的,沒有緊張,兩只手放在身體的兩側(cè),平橫車居然沒有抖!我長長地舒了一口氣,身體輕輕地前傾,它居然前進(jìn)了。當(dāng)我站直了它就安安穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。哈哈,我終于學(xué)會了。之后媽媽幫我設(shè)置了兒童車速及藍(lán)牙定位功能,而且我必須在家里反復(fù)練得非常熟練才能去小區(qū)騎。
現(xiàn)在在小區(qū)里我可以隨心所欲地騎平衡車,因為經(jīng)過我反復(fù)練習(xí)后我已經(jīng)完全掌握了它的要領(lǐng)。當(dāng)然每次去騎的時候都會避開下班高峰,在小區(qū)里騎車媽媽都會陪著我,而且給我設(shè)定了車速,媽媽陪著我也讓我非常地安心。同學(xué)們,這個夏天你們學(xué)會了什么新技能呢?