可愛的小學(xué)作文

[優(yōu)秀]可愛的小學(xué)作文5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的可愛的小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

可愛的小學(xué)作文 篇1

　　今天課外活動(dòng)，我來到學(xué)校的動(dòng)物樂園——兔籠邊看小兔。

　　小兔們已經(jīng)出生兩個(gè)月了，絨毛都長(zhǎng)出來了，看起來十分溫順、乖巧。其中小白兔最可愛了，三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的'。透過籠子，我摸著它絨絨的毛，十分光滑、順溜。小黑兔也一蹦一跳地跑到我跟前，聞著我的手，好像餓了。我給小兔們抓了點(diǎn)白菜，小兔們見了立刻圍到白菜跟前，津津有味地吃了起來。

　　過了一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)身要走，一看白菜快吃完了，又給它們抓了一些。這回大兔子看見了，馬上從窩里鉆出來，把小兔向邊一擠，自己在那兒吃了起來，急得小兔子們爬到大兔子身上。還是大兔子力氣大，輕輕一抖就將小兔子給甩了下去，逗得我哈哈大笑。這時(shí)，我一看手表，已經(jīng)不知不覺待了30分鐘了，只好依依不舍地跟它們說Byebye了。

　　小兔子真是太好玩了，我特別喜歡它們！

可愛的小學(xué)作文 篇2

　　今天，我和爸爸媽媽來到煙臺(tái)的海豹灣。

　　我看見有人拿了盛有海魚的盤子在喂海豹。我叫爸爸也給我買了一盤。也許海豹的嗅覺特別好，我一走進(jìn)喂養(yǎng)區(qū)，它們就爭(zhēng)先恐后地從池塘里爬出來，直向我沖來。它們乞討食物的方式十分有趣，有的抬起頭，對(duì)著我“嗚嗚”地叫著，聲音非常嘹亮，有的則一只手撐地，支起身子，另一手用力地拍著圓鼓鼓的肚子。我夾起一條小魚，向拍肚子的海豹投去。只見它馬上直起身，一下子就接住，一口吞了去。吃完了，它又拍起了肚皮。

　　喂完海豹，我去觀看了海豹表演。它們雖然長(zhǎng)得不漂亮，但是表演的.節(jié)目個(gè)個(gè)精彩：海上救援，魚躍頂球，海豹拉船……其中我最喜歡的就是它們跳華爾茲。它們跳華爾茲不用腳，而是躺在地上，跟著音樂左右打滾。看著它們肥肥的身體滾過來，滾過去，我咧開嘴，笑個(gè)不停。我對(duì)媽媽說：“它們肯定是缺少運(yùn)動(dòng)，該減肥了！”

　　表演的最后有個(gè)娛興節(jié)目：海豹的親吻。主持人問：“誰愿意接受‘超級(jí)男生’當(dāng)當(dāng)先生的親吻？”我一聽，馬上把手舉得高高的。很快，我被請(qǐng)到了臺(tái)上。我原以為海豹的吻和媽媽的會(huì)不一樣呢，其實(shí)也沒什么，就是口水多了點(diǎn)。

　　海豹真是一種又可愛又聰明的動(dòng)物。

可愛的小學(xué)作文 篇3

　　小學(xué)六年來，最好的實(shí)習(xí)老師。回憶起和她相處的一個(gè)月，依然歷歷在目，就像昨天的事一樣。

　　一開始實(shí)習(xí)老師來我們班，別的同學(xué)都搶著要她簽名。

　　老師像明星似的被同學(xué)圍得個(gè)水泄不通。我卻覺得那些同學(xué)很無聊，實(shí)習(xí)老師太招搖了，我對(duì)她很不滿。在以后的生活中，我漸漸的認(rèn)可了她，直到有一次上體育課，我更深地了解了她。那是男女生一起打籃球。男生隊(duì)有教體育的張老師參加，而女生隊(duì)沒幾個(gè)會(huì)打籃球的。聽說實(shí)習(xí)的鄭老師會(huì)打，我們就叫她來參加。比賽開始了，只見鄭老師在球場(chǎng)上英姿颯爽，拼命跑搶�！昂�！一個(gè)漂亮的'越人，左閃，右閃，快快快，快跑，對(duì)，射籃——ye！進(jìn)——了！”平時(shí)對(duì)籃球一竅不通的我，現(xiàn)在卻控制不住自己，跟著場(chǎng)外的女生拉拉隊(duì)高聲呼喊起來“鄭老師，我愛你，鄭老師，我愛你……”鄭老師帶領(lǐng)著一批女中豪杰,大干30分鐘,女生隊(duì)最終以68比56的分?jǐn)?shù)獲得比賽的勝利,女生這邊無不拍手叫絕,就連男生也直說I服了you。這場(chǎng)比賽真是痛快,我們女生第一次在籃球,不,應(yīng)該說是體育方面這么自豪。終于可以在認(rèn)為是女生弱項(xiàng)的體育競(jìng)賽上，在男生門面前可以大大方方地抬起頭了；男生們也覺得遇到了對(duì)手、知音，打了一場(chǎng)過癮的比賽。這些都是鄭老師的功勞，賽場(chǎng)上，她瀟灑的身手，贏來了場(chǎng)下女生們的陣陣尖叫，那架勢(shì)，真能迷死一批！真沒想到，看起來文文靜靜的女孩，有這麼好的功夫。

　　在一個(gè)月的相處中，我發(fā)現(xiàn)她的缺點(diǎn)，但也埋沒不了她獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。他年輕，上課很有創(chuàng)新意識(shí)。和同學(xué)們像朋友，像姐弟妹… …

　　在鄭老師將要離開我們，她最后的講話中我注視著她的眼睛沁著淚水好長(zhǎng)時(shí)間，但終于忍不住了，淚珠像斷了線的珠子，流了下來。她一邊說著話，一邊用手捂著嘴，一邊往門外跑… …好多同學(xué)掉淚了，可我卻笑了。我笑的是好玩兒，從沒有過。

　　晚上在家中，我想起這件事，心里很愧疚。我恨我不應(yīng)該笑，畢竟這可能是我們最后的見面了。我回想起了她的許多許多，這是我才發(fā)現(xiàn)她是那樣好。那一幕，那些淚水是我們之間最純潔，最真摯的無聲地對(duì)話。這時(shí)我才真正體會(huì)到老師說過的一句話：“當(dāng)秋天來臨時(shí)方知夏天的可愛。”

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可愛的小學(xué)作文 篇4

　　有一天放學(xué)回家，我去小區(qū)的公園里玩，我追著蝴蝶，跑進(jìn)了公園后面的一片樹林里。

　　突然，我看到了幾只松鼠在樹與樹之間跳躍。它們披著一件棕色的衣服，小小的腦袋上長(zhǎng)著一雙小巧玲瓏的眼睛，兩只小手上捧著松果。一會(huì)兒，他們停下來，蹲在樹枝上的，一條毛茸茸的小尾巴，被它們墊在了屁股下面。小松鼠們時(shí)而竊竊私語，仿佛在討論著什么；時(shí)而品嘗手中的松果美食，補(bǔ)充體力。我目不轉(zhuǎn)睛地看著一只雄松鼠，只見它正從樹洞里出來，跳到了上面的樹枝上，摘下一顆松果，放在樹枝的.凹槽里，然后，又跳到另一根樹枝上，摘下一顆松果，接著拿起剛才放下的松果，跳回洞里。一會(huì)兒，它又出來了，按照剛才的方法，一次又一次地運(yùn)松果。

　　為什么平時(shí)那么貪玩的小松鼠突然變得那么勤勞了呢？我覺得非常奇怪�；氐郊依�，我立刻向媽媽請(qǐng)教：“媽媽，為什么今天松鼠們都在忙著摘松果呀？”

　　“那是因?yàn)槎�天快要來了，松鼠們是一種恒溫動(dòng)物，在冬天它們要冬眠，就不出來摘松果，所以它們乘現(xiàn)在趕緊摘松果，儲(chǔ)存食物，等到冬天的時(shí)候就只需要從儲(chǔ)存室里拿就可以了。”

　　“噢，原來是這樣的啊！”我恍然大悟，“那是不是說冬天馬上就要到了呢？”

　　“嗯，是的。“

　　��！沒想到小小的松鼠也是天氣預(yù)報(bào)員�。�

可愛的小學(xué)作文 篇5

　　我的學(xué)校是一座美麗、可愛的校園，看！大廳的門口貼著上學(xué)期美食節(jié)的大標(biāo)題，玻璃上貼著“南南”“甌甌”和“小水滴精靈”，門口有兩個(gè)大的'鐵樹盆栽，都被三大圈的盆栽小花兒包圍著。進(jìn)入大廳，你可以欣賞到全校最美的作品，向右看，有十二張圖畫架在那兒，稍一抬頭就又可以看到另一幅美麗的畫卷。走到樓梯口，你會(huì)看見兩三簇灌木和一小塊草坪，這是一個(gè)綠化角。一回頭，樓梯下有許多臉譜、掛畫等民間藝術(shù)品，充滿了藝術(shù)氣息。

　　走出大廳，就到了食堂門口，墻上掛著許多塑料瓶，里面種著許多植物，鋪滿整個(gè)墻壁，這也是一個(gè)綠化角。走到操場(chǎng)，操場(chǎng)十分巨大，走五圈就累得氣喘吁吁，操場(chǎng)旁有一個(gè)小操場(chǎng)，小操場(chǎng)里有校園中最美的植物，茶花和山茶山花包圍著二十幾臺(tái)乒乓球桌，中午和下午經(jīng)常有許多人來打乒乓球或看花。

　　操場(chǎng)旁邊是食堂，食堂上邊是體育館，體育館十分寬大，所以回聲特別大，不到二十秒就休想讓它停業(yè)下。

　　我最喜歡中央花園，那里有四棵桂樹和兩排高大的紫荊樹。春天桂樹綻出綠芽，小科學(xué)家在樹下觀察。春天桂樹又寬又大，有許多人在樹下看書。秋天桂花開得正旺，滿枝黃，香得令人陶醉，還有許多女同學(xué)在樹下?lián)炻湎聛淼墓鸹�。冬天大課間的時(shí)候，有許多小同學(xué)在樹下游戲，玩累了，就在樹底下休息，可熱鬧了！在這四棵桂花樹中，我最喜歡南邊食堂旁的那棵樹，枝葉比其它桂樹茂盛上千萬倍，當(dāng)然，它也是最受歡迎的，無論今天有什么事，它的樹底下都會(huì)有幾個(gè)同學(xué)在看書、寫作業(yè)。秋天它的花也是開得最黃、最多、最香、最艷的，滿枝黃，沒有一根枝上沒有三十朵的。

　　這就是我的校園，一個(gè)如畫一般的校園。