我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文

[熱門(mén)]我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文1

　　一年的四季各有各的可愛(ài)之處。春季風(fēng)景迷人，夏季熱情奔放，秋季碩果累累，冬季白雪皚皚。每個(gè)季節(jié)都有我喜歡的地方，但是要我從這些季節(jié)里面，我最最喜歡的季節(jié)還是夏季。夏季雖然驕陽(yáng)似火。但是夏季也有他那獨(dú)特的風(fēng)情。

　　夏季來(lái)了還可以到我們小區(qū)里游泳，在泳池里打水仗。夏季還可以開(kāi)空調(diào)睡覺(jué)，涼爽的舒服的睡一個(gè)晚上。夏季來(lái)了到海邊的沙灘上玩，可以在海邊撿貝殼。夏季來(lái)了就要放暑假了，這是我最盼望的事情了。我還可以吃著各種各樣的冰淇淋，草莓味的、香草味的、巧克力味的、西瓜味的等等。

　　我喜歡夏日的風(fēng)景。夏日荷花別樣紅，說(shuō)的'沒(méi)錯(cuò)，夏日的荷花的確特別美，而且還給人帶來(lái)一種清新與活力。除了荷花，夏日的晚霞可謂是一道最獨(dú)特的風(fēng)景。夕陽(yáng)西下，留下一片火紅的晚霞。倒影在湖水中，將湖水染成通紅。小魚(yú)一會(huì)兒跳上來(lái)，來(lái)一個(gè)“魚(yú)躍”又跳入了水中。

　　我喜愛(ài)夏季，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)它所獨(dú)特?fù)碛械臉?lè)趣，我們?cè)谒�給我們的樂(lè)趣中玩耍，我們身上的汗水就是那證明。

　　夏季，我愛(ài)你！

我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文2

　　秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了人間。

　　秋天的果園里，那一棵棵茁壯的果樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的蘋(píng)果，蘋(píng)果的顏色真像小朋友的臉蛋。梨樹(shù)上，金燦燦的鴨梨掛滿枝頭，就像金色的小葫蘆，不知道會(huì)不會(huì)在哪一天變成葫蘆娃，掉下來(lái)跟我們一起玩游戲。葡萄架下，抬頭一看，那一串串晶瑩的紫色大珍珠，在陽(yáng)光的映照下，一粒粒的籽都清晰可見(jiàn)。柿子樹(shù)上掛滿了紅燈籠似的果實(shí)，你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ�呢！這么多顏色鮮艷，味道香甜的水果，讓人看了垂涎欲滴。

　　秋天的森林里，那里的樹(shù)又高又粗，樹(shù)枝像傘的骨架一樣朝天空伸展，葉子密密麻麻，一片挨著一片，似乎約好了要跟陽(yáng)光玩一個(gè)游戲，不讓他偷偷鉆進(jìn)來(lái)。陽(yáng)光也很調(diào)皮，看看這里，看看那里，想著法子往空隙里躲。小花躲在草叢里，把美麗的姿態(tài)悄悄地展示給我們看，空氣中到處彌漫著清新的芬芳。蝴蝶在花朵旁流連，或時(shí)不時(shí)地來(lái)一場(chǎng)追逐的`游戲。這時(shí)候，林中響起幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，四下尋找，卻不見(jiàn)小鳥(niǎo)的身影，也許它也愛(ài)上了森林里的游戲，跟我們捉迷藏呢！

　　秋天，永遠(yuǎn)是飄著甜味的季節(jié)；秋天，永遠(yuǎn)是絢麗多彩的季節(jié)；秋天，正是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。

　　我最喜歡的季節(jié)

我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文3

　　想采頡一片綠葉/編織你飛動(dòng)的柳絮/想收集一捧暖陽(yáng)/點(diǎn)綴你飄逸的發(fā)梢/想挽留一點(diǎn)雨滴/放大你醉人的微笑/而你，我最喜愛(ài)的季節(jié)―春天/輕輕來(lái)到……

　　――寄春天

　　盼望著，盼望著，沉睡的大地被盎然的'春意喚醒，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柳絮紛飛，草色迷離，盡在春之韻。

　　漣漣春日，花草樹(shù)木萬(wàn)物一同蘇醒。看，樹(shù)枝上葉芽拱破了芽苞，探出頭來(lái)，尖尖的，細(xì)細(xì)的;賞，一朵朵粉色的桃花淺施粉黛，如玉脂般晶瑩，似笑靨般婀娜，一枝枝，一簇簇。喜愛(ài)春天，喜愛(ài)春天的植物。

　　澹澹春水，和風(fēng)細(xì)雨綿綿不斷。和煦的春風(fēng)拂過(guò)楊柳，掠過(guò)清波，夾雜著蒙蒙的細(xì)雨迎面撲來(lái)，雨，沙沙沙，風(fēng)，呼呼呼。拂去了一冬的沉悶，蕩滌了一切的污濁，漾開(kāi)了一池的喜悅，編織起一季的記憶。喜愛(ài)春天，喜愛(ài)春天的風(fēng)和雨。

　　漫漫春光，黃發(fā)垂髫繽紛連連。沉寂了一個(gè)冬日，大家又恢復(fù)了活力，孩童們?cè)诓莸厣媳奶�玩耍，學(xué)生們?cè)诮淌覂?nèi)奮筆疾書(shū)，青年們?cè)诠�廠里埋頭苦干，農(nóng)民們?cè)谔锏乩镄燎诟�耘，享受著無(wú)限的春光，感受著喜悅的春日。喜愛(ài)春天，更喜愛(ài)春天的活力。

　　春日，如詩(shī)般瑰麗，如夢(mèng)般甜美，如酒般香醇，又是一年春柳綠，絲絲情懷飄春榭!

我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文4

　　迷人的夏天，你使人陶醉在荷花的芬芳之中；涼爽的夏天，你使人沉迷在冰棒的冰涼之中；悅耳的夏天，你使人沉醉在音樂(lè)的世界之中。啊！夏天是多么的美好呀！夏天，我最喜歡的季節(jié)！

　　看， 遠(yuǎn)處有幾處桃紅，仿佛像小姑娘那粉嘟嘟的小臉蛋。再看，原來(lái)是池塘中的一朵朵荷花呀！這顏色可真粉的.可愛(ài)。這粉嘟嘟的小花兒發(fā)出了陣陣芳香，聞得人鼻子不敢停住這一口氣。它旁邊的魚(yú)兒也突然圍著它繞。多迷人呀！

　　聞，是從哪散發(fā)出了陣陣涼爽的感覺(jué)？讓人冰爽全身？原來(lái)是哪冰棒讓人涼爽，驚不住讓人去吃，去流口水呀！小孩子們每人拿著冰爽的冰棒，個(gè)個(gè)都發(fā)出著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歡笑聲使人心情激蕩。讓整個(gè)夏天充滿了歡聲笑語(yǔ)，多涼爽呀！

　　讓整個(gè)夏天充滿歡聲笑語(yǔ)的不僅有小孩子們的笑語(yǔ)，還有動(dòng)物里的樂(lè)奏呢！聽(tīng)，知了在歡樂(lè)唱著：“知了，知了，知了……”鳥(niǎo)兒也歡樂(lè)地伴奏著：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，嘰喳，嘰喳……”還有螢火蟲(chóng)那燈火仿佛就是演唱會(huì)那五顏六色的燈光�。《嗝姥�！動(dòng)物的聲音是那么輕松、流暢、清脆阿！多么悅耳呀！

　　這迷人、涼爽、悅耳的夏天，是使人忘不掉這迷人的景色、涼爽的感覺(jué)、悅耳的聲音的。啊！夏天，我最喜歡的季節(jié)！

我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文5

　　我最喜歡我們校園的秋天，它雖然沒(méi)有春天的溫暖，也沒(méi)有夏天茂密的樹(shù)林，更沒(méi)有冬天美麗的雪花，但它給我們帶來(lái)的卻是清爽的秋風(fēng)和豐收的喜悅。 秋天的清晨，格外清爽，鮮花發(fā)出一陣陣迷人的芬芳，讓秋風(fēng)四出傳送，引來(lái)了很多蝴蝶，大的、小的，顏色不一，形狀千奇百怪，它們和鮮花、小草還有秋姑娘一起跳舞，由于清晨霧蒙蒙的，所以從遠(yuǎn)處看，就好像一塊綠色的地毯上帶了一點(diǎn)點(diǎn)太陽(yáng)的金光，隱隱約約，有時(shí)深有時(shí)淺。 時(shí)淺。 早上只聽(tīng)見(jiàn)教學(xué)樓里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲，秋姑娘把這迷人的聲音送進(jìn)街道，送到公園，送進(jìn)了每家每戶，每個(gè)人都細(xì)聽(tīng)著這秋的旋律，每個(gè)人的.臉上都神情…… 上體育課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)，做著各種運(yùn)動(dòng)，享受著秋陽(yáng)的融融暖意，陽(yáng)光透過(guò)金黃的樹(shù)葉，吹開(kāi)了菊花迷人的笑臉，好像在說(shuō)：“小朋友們秋天到了，去盡情的享受秋天的果實(shí)吧！”

我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文6

　　大自然是一位絕妙的魔法師，它創(chuàng)造了一年四季，春天鮮艷的百花、夏天繁茂的大樹(shù)，秋天飄落的樹(shù)葉，冬天潔白的雪花……大自然把我們的世界裝扮得多姿多彩，你最喜歡哪一個(gè)季節(jié)?至于我嘛，我喜歡夏天。

　　也許，你會(huì)說(shuō)：“春天好，春天生機(jī)勃勃!”或者，“秋天好，秋天讓花兒‘變身’了”還有“冬天的雪花飄飄�！笨晌覅s會(huì)說(shuō)：“夏天的爽口雪糕;夏天的冰涼海水;夏天的.連連趣事，以及人們夏天的笑容……”

　　夏天啊，夏天。你是一位神奇的魔法師，你讓大樹(shù)變得繁華無(wú)比;你讓花兒“如饑似渴”;你讓世界生機(jī)勃勃……

　　夏天啊，夏天。你還記得嗎?那一年，我們一家人到圍頭游泳。都是你指引我們?nèi)サ哪?因?yàn)槟菚r(shí)天氣悶熱得很，我們一家人到哪兒都要撐著傘。只有到了下午5點(diǎn)30才敢真正外出門(mén)，當(dāng)時(shí)我們正愁著要到哪里去玩。突然，一道溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)了我們這些正在皺眉苦臉的人�！鞍�!我們?nèi)ビ斡景?”就這樣，在姑姑的一聲尖叫聲中，我們到達(dá)了圍頭……

　　夏天啊，夏天。你讓我們敢于嘗試，你讓我們的生活多姿多彩。我愛(ài)你!

我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文7

　　秋季，是個(gè)美麗的季節(jié)。雖然，許多鮮花和小草已經(jīng)枯黃衰落。但是，在百花凋零的季節(jié)里，菊花卻傲霜斗雪，迎著寒風(fēng)，綻開(kāi)了它的第一個(gè)花苞。那微微顫動(dòng)的花瓣，修長(zhǎng)美麗，好像一個(gè)正在翩翩起舞的少女。菊花的顏色也很多。白的像堆積起來(lái)的層層白雪。粉的像季邊絢麗的'晚霞。千姿百態(tài)，各具風(fēng)韻。秋季的楓葉也是美的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅的好像正在熊熊燃燒的火焰。給枯黃的山坡，增添了一抹絢麗的色彩。秋季樹(shù)葉兒也枯黃了，但青松、翠柏、香樟的葉子卻是那么的綠，直逼你的眼。在瑟瑟的秋風(fēng)里，又增添了一抹新綠。我愛(ài)秋季的美麗。

　　秋季，是個(gè)凄涼的季節(jié)。要不，怎么會(huì)有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思念？怎么會(huì)有“夕陽(yáng)西下，斷腸人在季涯”的悲哀？怎么又會(huì)有“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊”的期盼？在秋雨綿綿中，一曲《昭君出塞》，讓人想起了遠(yuǎn)嫁邊境的昭君。她帶著自己心愛(ài)的琵琶和對(duì)家鄉(xiāng)的戀戀不舍走了，為了漢匈的友好相處和文化交流去了大漠。但終因思念家鄉(xiāng)，而病死異國(guó)他鄉(xiāng)�？伤�臨死前仍不忘抱著從家鄉(xiāng)帶來(lái)的唯一的物品―――――琵琶，帶著思念，帶著痛苦，她，就這樣走了。我愛(ài)秋季的凄涼。

我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文8

　　有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡五谷豐登的秋天，還有人喜歡冰天雪地的冬天。而我喜歡的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇的`春天。

　　走進(jìn)田野，紅的、粉的、黃的、紫的、白的……各種美麗的野花，一叢叢，一簇簇都在盛開(kāi)，都在歡唱，都在風(fēng)的輕拂下送來(lái)陣陣的花香。他們正在說(shuō)話呢，你聽(tīng)，他們?cè)谡f(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！

　　河水脫掉了冬天的冰大衣，在山間飛快的奔跑，彈著琴，釋放春的活力，小鳥(niǎo)吊起了嗓子，大展歌喉，音韻如山泉般流淌，悅耳動(dòng)聽(tīng)。天空又藍(lán)了起來(lái)，冬日的蒼白早已不見(jiàn)，取代的是一張張活潑可愛(ài)的笑臉。

　　春姑娘穿著一身綠色的連衣裙，騎著一輛綠色的自行車(chē)，馱著一車(chē)綠色的夢(mèng)來(lái)了！春姑娘的琵琶彈綠了田野，彈綠了草地，彈綠了楊柳，彈綠了萬(wàn)物，又彈綠了希望……

我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文9

　　我喜歡的季節(jié)是夏天。雖然天氣很熱，但我還是喜歡。

　　夏天是美麗的。有茂密的樹(shù)木，有姹紫嫣紅的野花，還有奔流不息的小河。

　　夏天是有趣的。夏天，魚(yú)兒很活躍，可以去公園看魚(yú)。但動(dòng)物園不能去，因?yàn)橄奶焯鞖鉄�，�?dòng)物園會(huì)非常臭。夏天，還可以放風(fēng)箏。風(fēng)箏在天上飛舞，真像一架小飛機(jī)。夏天，節(jié)日也非常多，比如有快樂(lè)的.兒童節(jié)、溫馨的父親節(jié)和母親節(jié)。我們經(jīng)常去看電影。

　　夏天是快樂(lè)的。在夏天，可以喝飲料和吃冰淇淋。夏天，吃西瓜也是很好的。香甜冰涼的西瓜咬下去是多么解渴！對(duì)了，夏天還可以吹空調(diào)，空調(diào)吹出來(lái)的風(fēng)，是多么涼爽！夏天，可以游泳，運(yùn)動(dòng)也是非常適合的。而且，夏天還可以放暑假。

　　我喜歡夏天，我喜歡美麗、有趣、快樂(lè)的夏天！