小學(xué)作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文 篇1
在暑假里我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)——游泳,媽媽給我報(bào)的是少體校小班化,一個(gè)教練六個(gè)學(xué)生,為期12天。
第一天,我一下水我的`牙齒就開始打架了,因?yàn)槟抢锏乃芾。我學(xué)會(huì)了憋氣,老師讓我們比賽誰(shuí)憋得時(shí)間最多,雖然這只是基礎(chǔ),但也是很重要的。
第三天,老師教了我們一個(gè)最重要的動(dòng)作——蛙泳腿:翻腳掌、勾腳尖、蹬腿、夾腿。還要我們每天回家練習(xí)50個(gè),通過(guò)了那次學(xué)習(xí),我們不用浮板也可以在水里自由地游泳了。
最后一天,老師說(shuō)可以讓家長(zhǎng)來(lái)檢驗(yàn)一下我們的成果,爸爸媽媽都來(lái)了,我們那組只有我一個(gè)可以游25米,我們另外還學(xué)了潛水撿東西和轉(zhuǎn)彎。
通過(guò)這次游泳,我懂得了做任何事情,只要認(rèn)真,都是學(xué)得會(huì)的。
小學(xué)作文 篇2
這個(gè)暑假,我游覽了三亞有名的景區(qū)——檳榔谷。景區(qū)內(nèi),椰子樹很低,樹干粗,被人們稱為“阿哥樹”;檳榔樹很高,樹干細(xì),所以就被稱為“阿妹樹”。當(dāng)?shù)厝硕歼@么說(shuō):“椰子代表海南,檳榔代表黎家。”我們?cè)跈壚乒仁紫葏⒂^的就是黎村。
只見(jiàn)村內(nèi)到處都是黎家傳統(tǒng)建筑——船型屋。屋內(nèi)擺放著黎族人生活用的各種物品,屋外有繡面紋身阿婆坐在地上,有的在紡織,有的在繡花,還有的在做衣服。我們往前走,看到了一個(gè)黎族人像猴子一樣,敏捷地爬到一棵檳榔樹上,還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)摘下了檳榔扔給了我們。接著,他在高高的`檳榔樹上晃動(dòng)了幾下就攀躍到另一棵椰子樹上,拿起隨身攜帶的斧頭砍椰子。在導(dǎo)游的催促下,我們沒(méi)有品嘗到椰子,就進(jìn)行了下一項(xiàng)的游玩參觀。這個(gè)活動(dòng)是用竹竿插魚,我心想這還不簡(jiǎn)單。于是就拿起一根竹竿,瞄準(zhǔn)了一條魚,用力向它投去,可是竹竿平躺在水底,魚兒卻跑了。我又投了幾次,還是空手而歸。這個(gè)活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了黎族人的原始捕魚生活。
黎村內(nèi)椰風(fēng)搖曳,茅舍掩映,村邊溪流輕淌,水車悠悠,炊煙裊裊,像是夢(mèng)的家園。
游玩了美麗的黎村,我們來(lái)到了苗寨。在山寨我仿佛置身于遠(yuǎn)古的原始部落,他們居住在依山而建的吊腳小樓。姑娘們身穿大襟上衣,下穿百褶短裙,扎綁腿,項(xiàng)上戴著粗大的銀環(huán),男子粗獷野性,絕技一身。
在導(dǎo)游的安排下,我們看了一場(chǎng)表演。首先看到是“上刀山,下火海!敝灰(jiàn)一個(gè)年輕的苗族人踩著一層層的刀刃上去,然后再下來(lái)。接著是一個(gè)苗族老爺爺赤腳踩在玻璃渣上來(lái)回走動(dòng)。最后是一個(gè)苗族猛士用舌頭舔燒得通紅的鐵板,他先拿起木頭在鐵板上一劃,木頭就燃燒了,緊接著他就用舌頭舔那鐵板,我都不敢看,只聞到一股燒焦的烤肉味兒。這讓我看到了苗族人真是隱忍、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的民族。
這次游檳榔谷,不僅觀賞了檳榔谷的自然風(fēng)光,還了解了兩個(gè)少數(shù)民族的民俗生活,真是一次愉快的游覽!
小學(xué)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在美麗的吳中。吳中是一個(gè)令人心曠神怡的地方,吳中的十月,到處彌漫著桂花的芳香,這個(gè)季節(jié)更加令人陶醉。
金秋十月正是一年一度丹桂飄香的季節(jié)。去年國(guó)慶長(zhǎng)假,我們相約去了吳中桂花最多、最香的地方——光福。司徒廟是光福鎮(zhèn)上一個(gè)著名的景點(diǎn)。廟里有四棵歷史悠久的千年古柏,名叫“清奇古怪”,據(jù)說(shuō)是漢朝時(shí)的大臣鄧禹種植的.。我們來(lái)到古樹身旁的鄧禹園,園中花紅柳綠。水池邊上矗立著一個(gè)叫“數(shù)魚亭”的小亭子。大家在亭子里休息片刻,一邊談笑風(fēng)生,一邊觀賞著池中游來(lái)游去的魚兒,一陣陣喜悅涌上心頭。涼爽的秋風(fēng)吹黃了園中的桂花,淡淡的香氣飄來(lái),令人心曠神怡。
在光福船餐一條街,可以品嘗著名的“太湖三白”——白魚、銀魚和白蝦,可以吃遍各種湖鮮和時(shí)令蔬菜,包括激浪魚、螺螄、鰱魚、紅菱、雞頭米……味道鮮美無(wú)比。太湖的大閘蟹又大又肥,燒熟后紅通通、金燦燦。你還沒(méi)品嘗,口水就直流三萬(wàn)尺!
新落成的太湖游擊隊(duì)紀(jì)念館,就在光福鎮(zhèn)西面的太湖邊上。在館內(nèi)可以感受當(dāng)年太湖游擊隊(duì)英勇抗日的革命場(chǎng)景,懷著無(wú)比崇敬的心情參觀著紀(jì)念館里陳列的各種物品。這讓我們更加珍惜英烈們用鮮血換來(lái)的幸福生活。
窯上村的桂花是光福最有名的。沿著蜿蜒的山問(wèn)小路拾級(jí)而上,小路兩旁長(zhǎng)滿了密密的桂花樹,金黃色的桂花像一顆顆小米,躲在綠油油的樹葉底下,如同害羞的小姑娘。爬到山頂,往下遠(yuǎn)眺,眼前是漫山遍野綠中帶黃、黃中帶綠的桂花樹海洋。一股股濃醇的香氣撲鼻而來(lái),使人全都陶醉了……
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——吳中!
小學(xué)作文 篇4
古人云:百善孝為先。鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩。我們每個(gè)人都應(yīng)該有孝心、愛(ài)心、感恩之心。今天是“九九重陽(yáng)節(jié)”,又稱“老人節(jié)”。我要為奶奶洗一次腳。
剛開始,奶奶總是說(shuō),腳就干凈著,不用洗;一會(huì)又說(shuō),等你長(zhǎng)大了在給奶奶洗腳。這時(shí),只見(jiàn)媽媽在奶奶耳邊嘀咕了幾句,奶奶才勉強(qiáng)答應(yīng)了。我讓奶奶坐在沙發(fā)上,我高興地打來(lái)一盆熱水,奶奶著急地脫下襪子,把腳泡在了水里,自己彎下腰,趕緊挫著她的腳。我不解地說(shuō):“別搶功!讓我來(lái)!”我仔細(xì)地揉搓著奶奶躲躲閃閃的'腳,看著奶奶較細(xì)厚厚的繭,我想起了奶奶為我付出了那么多……,想起了自己曾經(jīng)惹奶奶生氣……,我的眼淚就流了出來(lái)。忽然,我覺(jué)得頭頂濕濕的,抬頭一看,奶奶滿臉是淚。我緊緊的抱著奶奶,說(shuō):“奶奶,我再也不惹您生氣了!蹦棠绦χf(shuō):“沒(méi)事,奶奶這是幸福的淚!”
我以后要做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子,我要讓爺爺奶奶、爸爸媽媽以我為榮。
小學(xué)作文 篇5
“我報(bào)200米”,“我報(bào)三級(jí)跳遠(yuǎn)”“喂!別忘了我,我報(bào)跳高……”同學(xué)們紛紛報(bào)了自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。不禁使我想到,初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)是什么樣子的。也使我回憶起小學(xué)那驚心動(dòng)魄,刺激無(wú)比的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)是三天,因?yàn)橛性S多許多的項(xiàng)目,比如“袋鼠跳”“蜘蛛爬行”“單雙杠”“踢毽子”“跳繩”……可以說(shuō)應(yīng)有盡有,無(wú)所不有呀。一聲口哨聲起,一聲槍聲起,參加各項(xiàng)項(xiàng)目的同學(xué)們開始努力拼搏,拼的是第一,搏的是班級(jí)榮譽(yù)!
但令我感觸最深的是一個(gè)集體項(xiàng)目——拔河比賽。四個(gè)班級(jí)兩個(gè)兩個(gè)一比,再贏的和贏得比,爭(zhēng)第一第二名,輸?shù)暮洼數(shù)帽,?zhēng)第三和第四名。比賽規(guī)則是多么簡(jiǎn)單,想爭(zhēng)取第一是多么難呀!當(dāng)裁判員向下一揮旗子,我們各班都使勁的向后拉,老師們也紛紛為我們加油,用手指揮著我們。沒(méi)有參加比賽的同學(xué)們也拿著啦啦棒在空中揮舞著并且大聲為我們加油!我們也都皺著眉,張著嘴,拼命的去向后拽繩子,當(dāng)繩子快要被對(duì)方拉去的時(shí)候,我們想起老師那一顆顆慈愛(ài)的心,同學(xué)們那一張張可愛(ài)的臉,他們可都在旁邊看著我們呀!為我們加油啊!我們?cè)趺纯梢宰屗麄兪!想到這里,就像一股強(qiáng)流向我們涌來(lái)。我們用我們的團(tuán)結(jié)和老師同學(xué)們的力量贏得了比賽。比賽贏了,我們和同學(xué)老師們相擁在一起,留下我們喜悅和激動(dòng)的淚水。盡管我們手被繩子磨破了,但看到老師同學(xué)們那歡快的笑容時(shí),那點(diǎn)小傷在我們眼里又算得了什么呢!就是一件有趣又刺激的'比賽,就可以使我們更加團(tuán)結(jié)。也使我更加喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)!
在初中的運(yùn)動(dòng)會(huì)中雖然沒(méi)有拔河比賽,但我并不失望。因?yàn)槲蚁嘈判W(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這么棒,初中的的運(yùn)動(dòng)會(huì)就會(huì)舉行的很成功更激烈!我也更加期待我和我們班參加項(xiàng)目的同學(xué)們的精彩表現(xiàn)!
小學(xué)作文 篇6
貴陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“天眼知識(shí)講座——天眼傲蒼穹”的大紅主題會(huì)標(biāo)十分醒目!案魑焕蠋,同學(xué)們,大家早上好,今天,我校有幸請(qǐng)到了為FAST選址的宋教授,為大家進(jìn)行‘天眼’專題講座,大家歡迎!”臺(tái)下頓時(shí)響起一陣熱烈的掌聲。
一個(gè)星期前,學(xué)校組織了一次介紹“天眼”知識(shí)的講座。但,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),這不是最重要的,因?yàn)檫@天的十天后,實(shí)驗(yàn)小學(xué)全校師生將去一睹“天眼”的風(fēng)采,而且不讓家長(zhǎng)去,全程由老師帶。
太happy了!大家都拼了命的鼓掌,其實(shí)我也不知道為什么,教授每講完一個(gè)部分,大家就鼓掌一次,我反正都不知道說(shuō)了些什么,只知道鼓掌,每次手都拍紅了。教授講完后,每個(gè)人的'手已經(jīng)腫了,手又辣又痛,第二天手都動(dòng)不了了。
為了出去玩,我們可真的下了狠心!
老師還讓我們做一個(gè)與大數(shù)據(jù)有關(guān)的、還必須是與天文知識(shí)有關(guān)的對(duì)開紙大的手抄報(bào)。老師把紙樣給我們看,大概是一個(gè)方桌那么大。
畫的時(shí)候,我只能鋪在地上畫,各種顏色、水粉、水彩筆,甚至連毛筆我都用上了,在地上一趴就是一天,一趴起來(lái),恍如隔世……我清楚的記得,我畫了兩天,周末從早上7點(diǎn)趴到晚上9點(diǎn),趴了兩天,可想而知:多么恐怖!我都不知道學(xué)校是咋想的,想出了這一道作業(yè),還說(shuō)叫做“綜合實(shí)踐”。
“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!弊罱K,平塘天眼還是沒(méi)有看成。我就不明白了,我們?cè)趺淳瓦@么倒霉!郊游不讓去,掃墓不讓去,連參觀天眼說(shuō)好要去的,最終還是沒(méi)有去!太氣人了!
天眼傲蒼穹!看來(lái),我們真的是只有在心里期待著“天眼傲蒼穹”了!