我的理想小學(xué)作文優(yōu)選(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的我的理想小學(xué)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，是為了救助病人的生命，。有的人想當(dāng)教師，想把自己的知識(shí)教授給學(xué)生們。有的人想當(dāng)工程師，是為了讓人們住上美麗寬敞的樓房，而我卻和他們的理想不一樣，悄悄告訴你：“我想當(dāng)科學(xué)家！”
為這我還告訴你你們兩個(gè)故事。在我六七歲時(shí)爺爺告訴我說：“孫女，美國(guó)的機(jī)器很先進(jìn)。但中國(guó)的機(jī)器有些很落后�！边@是為什么呢？我疑惑的'問爺爺�！翱赡苁俏覀儑�(guó)家技術(shù)落后吧”爺爺回答。這件事就激發(fā)的我的怒氣，我心想：長(zhǎng)大后我一定要當(dāng)科學(xué)家！
還有一次，我自己在家看電視。就看見新聞?wù)f：美國(guó)的XXX發(fā)明了，還有美國(guó)的XXX也發(fā)明了，但是這件事我看完了，我心想：長(zhǎng)大以后我一定要當(dāng)上科學(xué)家！
所以，我就經(jīng)常看書，而且在課上更要好好聽科學(xué)老師講課，下課的時(shí)候不會(huì)的題就及時(shí)問老師，
而且爸爸媽媽還經(jīng)常給我買關(guān)于科學(xué)的書呢！于是我每天晚上都多讀書，增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)。
還有一次，爸爸媽媽去書店買了許多關(guān)于科學(xué)的書，回家我非常高興。我就津津有味的看了起來(lái)，沒想到我太喜歡看了，一晚上就把一本看完了。媽媽看見了說：“找你這樣看下去，一天看一本，不對(duì)不對(duì)，是一晚上看一本，我們家是不是要天天給你買書��？以后我們家就成書店了吧！”我哈哈大笑的說：“媽媽我以后定量看，行了吧�！薄斑溃梢�！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說。所以我以后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后要實(shí)現(xiàn)理想。
人生的理想，離我還很遙遠(yuǎn)，但是我只要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，我的理想定能實(shí)現(xiàn)。
我的理想小學(xué)作文 篇2
理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，指引著成功的方向；理想是風(fēng)浪中的小船，滿載著我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都在金色的童年里有過五彩繽紛的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
讓我當(dāng)這個(gè)的理由有很多：有身邊的人生病了，我卻不知道該怎樣幫助他；有自己生病了，卻吃了許多藥都還沒有痊愈的情況；還有看到電視上有許多人患了病，家里沒有錢，就這樣病死的。每每看到這一幅幅、一幕幕的場(chǎng)景，都不禁讓我心頭一震。
每當(dāng)我看到那些身患絕癥的人，醫(yī)不好，卻還天天往里面“砸”錢的時(shí)候；或者，因經(jīng)濟(jì)困難無(wú)法求醫(yī)的時(shí)候，我心里就會(huì)有一股沖動(dòng)鼓勵(lì)我去當(dāng)一名醫(yī)生。
每當(dāng)我身邊的人有危險(xiǎn)了，而我卻不能幫助他，只有在一旁默默地守候著時(shí)，那種無(wú)助的心情有表現(xiàn)在我的身上，一種想幫助卻又不能幫助的心情刺激我去當(dāng)一名醫(yī)生。
每當(dāng)我自己生病了，卻不能快點(diǎn)好起來(lái)，只有靠吃藥的方法慢慢好起來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都想明白我身體到底哪里有問題，想知道該如何保養(yǎng)身體，讓我不那么輕易生病。所以，每每遇到生病時(shí)，就會(huì)讓我加深做醫(yī)生的想法。
就算我生病了，也都不回去隨便拿藥，這樣反而醫(yī)的效果不好，還會(huì)讓我越來(lái)越嚴(yán)重。我當(dāng)了醫(yī)生就可以自己配藥吃，也不用跑來(lái)跑去弄藥，這樣不僅節(jié)約時(shí)間，還會(huì)讓我的病好的更快。
從現(xiàn)在開始，我會(huì)加倍學(xué)習(xí)，為以后考上好學(xué)校打基礎(chǔ)，只有考上好學(xué)校，才能學(xué)到更好的知識(shí)。
我給自己定了個(gè)成長(zhǎng)計(jì)劃：從現(xiàn)在開始，我會(huì)上課認(rèn)真聽講，積極舉手，下課復(fù)習(xí)，遇到不懂的地方就主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué)，把基礎(chǔ)打好。在醫(yī)學(xué)方面深造，成為專業(yè)人員。我要讓自己有一個(gè)很好的`人品。我要加緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的一切，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人，讓別人不僅佩服你的知識(shí)，更讓別人佩服你的品德。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)讓現(xiàn)實(shí)與理想的距離一步步拉近，把理想變現(xiàn)實(shí)。
我的理想小學(xué)作文 篇3
我愛看電視中的記者，尤其是愛看他們雷厲風(fēng)行的身影，清晰爽朗的聲音。這群工作者跑遍大江南北，他們與時(shí)間賽跑，盡可能的在第一時(shí)間趕到新聞現(xiàn)場(chǎng)，讓觀眾得到真正的“新”聞！這常常有著生命危險(xiǎn)，但是他們卻仍然奮不顧身，接到命令，毫不遲疑。我愛他們這敬業(yè)的精神。
那是小時(shí)候的事情了，大人們常常談起被譽(yù)為“戰(zhàn)地玫瑰”的女記者閭丘露薇。那時(shí)的我，根本不知道誰(shuí)是閭丘露薇，但是看著大人們?nèi)绱丝春眠@位女記者，便纏著媽媽告訴我，她是誰(shuí)？媽媽告訴我她是伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中唯一位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的華人女記者。伊拉克在哪里？對(duì)此我一無(wú)所知，但我唯一記住的便是“戰(zhàn)爭(zhēng)”二字。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，是危險(xiǎn)的，是帶有毀滅性的，這我知道。沒有人會(huì)愿意接觸戰(zhàn)爭(zhēng)，然而，一個(gè)女記者竟能挺身而出，毅然前往戰(zhàn)場(chǎng)，為觀眾帶來(lái)最新的戰(zhàn)況。從那時(shí)起，我深深地敬佩上了記者這個(gè)職業(yè)，這職業(yè)在我印象中竟成了光輝形象的代言詞。記者的種子在我心中埋下。
漸漸地，我了解了更多的記者，楊瀾、白巖松、水均益……他們先后成為了我的偶像，我竟發(fā)現(xiàn)，我向往著和他們有著一樣的職業(yè)。和別的同學(xué)不同，小時(shí)候的`我真沒有什么理想，記者竟是第一個(gè)打動(dòng)我的職業(yè)！5.12汶川大地震時(shí)，一個(gè)個(gè)記者涌向汶川，雖然地震已經(jīng)過去了，但是余震仍然未停，前往重災(zāi)區(qū)，這是多么危險(xiǎn)的事啊！而他們卻在第一時(shí)間趕到了，和搜救隊(duì)一起工作，穿梭在難民中間，災(zāi)區(qū)的每一個(gè)角落都有著他們的腳印。我的心被震撼了，他們?yōu)榱擞^眾能看到最新的新聞，為了更精彩的報(bào)道，已經(jīng)無(wú)所畏懼了。記者在我心中又與神圣進(jìn)行了掛鉤。
記者一次次震撼著心靈，不知從什么時(shí)侯起，記者已列為我的理想。在語(yǔ)文書的第一頁(yè)我鄭重的寫下了一行字“為了記者夢(mèng)——奮斗！”。我的記者夢(mèng)在班上與家中傳開。在班上這無(wú)疑是最特殊的一個(gè)理想；在家里媽媽勸過我很多次，做記者很累，做記者要不停的奔波。但是任何理由也無(wú)法動(dòng)搖我的記者夢(mèng)，記者已經(jīng)在我的心中徹底扎根。我深知要想成為記者并不容易，我要從現(xiàn)在開始努力。我寫博客，鍛煉自己能抓住一天的重點(diǎn)，在短時(shí)間內(nèi)寫出精彩的日記，因?yàn)槲抑烙浾叩奶炻毐闶遣蓪懶侣�；我參加了校長(zhǎng)開辦的演講與辯論班，鍛煉口才，因?yàn)槲抑烙浾咭兄鑵柕目邶X；我考取深圳學(xué)通社小記者，鍛煉自己的膽量，因?yàn)槲抑烙浾咭谐说哪懥亢蛻?yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
無(wú)數(shù)次幻想著自己成為記者，在觀眾面前自豪的報(bào)道新聞，無(wú)數(shù)次幻想著自己的新聞稿由主持人讀著，清脆的幾個(gè)字“本臺(tái)記者丹丹妮報(bào)道”更是令我魂?duì)繅?mèng)縈。多少次在夢(mèng)中用飛的速度前往新聞現(xiàn)場(chǎng)，雷厲風(fēng)行的報(bào)道著。不求好評(píng)，只求自己能盡職。在生活中通用的幾句采訪開頭語(yǔ)與結(jié)束語(yǔ)也常常被我掛在嘴邊。
六年級(jí)的我離成為一名真正的記者還很遠(yuǎn)，但我已經(jīng)找到了成功之路——勤奮！
我的理想小學(xué)作文 篇4
在我的心中，曾有一個(gè)夢(mèng)想，可是它離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，甚至看不到，摸不清。
夢(mèng)想是什么？是夢(mèng)嗎？是永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的嗎，還是只能用夢(mèng)去實(shí)現(xiàn)的'呢？
這時(shí)，一位年紀(jì)較老的一位婦女出現(xiàn)在我眼中，她滿臉皺紋，可是那神情體現(xiàn)出了她的仁愛、慈祥。她撫一摸一著我的頭，告訴著我："夢(mèng)想并不是不能實(shí)現(xiàn)，而是你不去尋找它。說遠(yuǎn)，其實(shí)它就在你的身邊，說近，而它離你卻很遠(yuǎn)。"說完后，老奶奶消失了，可是我明白了一個(gè)道理，我知道，我的夢(mèng)想其實(shí)一直陪伴這我，但是時(shí)間還未到，它還沒能出現(xiàn)，只有在我達(dá)到目標(biāo)的時(shí)候，它會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的理想小學(xué)作文 篇5
每一個(gè)人心中都有崇高的理想，我從小也有一個(gè)理想，那就是像我的大姨夫一樣，做一位師范大學(xué)的英語(yǔ)教授。
小時(shí)候的我就特別崇拜我的大姨夫，他是我的偶像，每當(dāng)我看到他戴著眼鏡、夾著書本、邁著有節(jié)奏的方步走進(jìn)教室時(shí)，覺得他特別的帥。大姨夫是師范大學(xué)的'一位英語(yǔ)教授，他的學(xué)生多的數(shù)不清，可以說“桃李滿天下”了。特別讓我羨慕的是他能說一口流利的英語(yǔ)，經(jīng)常和外國(guó)朋友交流，有的時(shí)候還到外國(guó)去講學(xué)呢！
現(xiàn)在，我也是一名小學(xué)生了，課堂上，應(yīng)該認(rèn)真聽老師講課，不能講話、做小動(dòng)作，老師說什么就干什么，不 能 老師叫向西，我到東；課余時(shí)間，要做資料、背課文，尤其是英語(yǔ)，一定要培養(yǎng)聽力，記牢單詞，多讀多看英語(yǔ)文章，為將來(lái)做一名英語(yǔ)老師而努力。
只要堅(jiān)持，什么事都難不倒我的，我一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)這一理想而刻苦學(xué)習(xí)的！
我的理想小學(xué)作文 篇6
做一名出色的歌手要多才多藝，所以我報(bào)過許多培訓(xùn)班--唱歌、跳舞、古箏。我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候就報(bào)了舞蹈班。舞蹈老師對(duì)我非常嚴(yán)厲，每次都要下腰、劈叉，但就是因?yàn)槔蠋煹腵嚴(yán)厲和我自己的堅(jiān)持，所以我跳舞非常優(yōu)秀，是舞蹈班里年齡最小又是跳得最好的。
除了舞蹈，還有唱歌。我每次學(xué)習(xí)前都要練聲，而且老師會(huì)要我表演，并讓我看別人表演，看看自己與別人的差異，取別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處，表演完后便把樂譜和歌詞寫在黑板上，彈著鋼琴唱一小段后再讓我們學(xué)著唱。光是唱歌跳舞還不行，于是我又報(bào)了古箏培訓(xùn)班。我剛開始彈古箏時(shí)，彈得斷斷續(xù)續(xù)的，但是我要堅(jiān)持下來(lái)，不能放棄，因?yàn)槲乙枋诌@個(gè)目標(biāo)努力，所以我彈得越來(lái)越嫻熟、有感情，參加比賽還得了第二名。
我的理想小學(xué)作文 篇7
在哪個(gè)周末，我和媽媽去看外公，媽媽進(jìn)了病房，我在外面玩，一則廣告出現(xiàn)在我的眼前：一個(gè)醫(yī)生為了不讓病人受苦，下班了還繼續(xù)工作。我這才明白了“白衣天使’’的真正含義。在那一天，我心里就產(chǎn)生了當(dāng)醫(yī)生的'理想。我想成為一名醫(yī)生，給病人作一種治百病的藥，讓他們遠(yuǎn)離病痛的折磨。我想成為一名醫(yī)生，就要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，幫助病人離開痛苦。
我親眼看見外公在痛苦中死去，可自己卻無(wú)能為力我又增加了自己當(dāng)醫(yī)生理想的決心。
我要為理想讀書了，為我加油吧！
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