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動物小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-22 12:02:41 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的動物小學(xué)作文5篇(實(shí)用)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的動物小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的動物小學(xué)作文5篇(實(shí)用)

動物小學(xué)作文 篇1

  盼望著,盼望著,一年一度的動物運(yùn)動會即將到來,羊老師讓動物們來報(bào)名。聽到這個消息后,動物們很積極地來報(bào)名,它們有的參加60米短跑,有的參加跳遠(yuǎn),還有的參加拔河比賽。

  到了運(yùn)動會那一天,先是60米短跑,小猴和小鳥,它們來到森林,獅子拿起槍往頭上發(fā)了一槍,“呯!”它們聽到發(fā)令槍一響,就立刻跑了起來,小鳥因?yàn)樽约河谐岚颍南耄骸暗谝豢隙ㄊ俏。”小猴在小鳥得意時(shí),它雙腳離地,朝上一躍,騰空而起,雙手迅速抓住樹枝,小猴的身體就像小燕子一樣,不停地朝終點(diǎn)前進(jìn),一會兒,小猴就像離弦之箭一樣沖過了終點(diǎn),得到了第 一。

  到了跳遠(yuǎn),袋鼠和小貓到了沙子地,袋鼠不愧為跳躍之王,輕輕松松就跳了140厘米,小貓也鼓足了勁,結(jié)果跳了120厘米,這次袋鼠勝利了。

  羊老師說:“拔河比賽下午開始!钡搅讼挛,小猴和小貓、小馬和松鼠、小狗和小鳥、袋鼠和小老虎分成了四隊(duì),大家都躍躍欲試,希望得到第一名,經(jīng)過了激烈的爭奪,小猴和小貓贏了。

  獲勝的小動物們,開心極了,羊老師分別給獲獎的動物頒發(fā)了獎牌。羊老師說:“比賽第一,友誼第二,無論有沒有得獎,重在參與,這次的比賽結(jié)束了,希望大家以后多練習(xí),明年再努力取得更好的.成績!”

  在大家的歡呼聲中,動物們度過了一個開心、快樂的運(yùn)動會,這次運(yùn)動會也過得特別有意義,動物們都盼望著明年的運(yùn)動會快點(diǎn)到來!

動物小學(xué)作文 篇2

  我有40多個小動物,有小狗、小兔、小熊、小貓------很喜歡叫歡歡的小熊。

  它只有7厘米高,一雙小小的眼睛,一只毛絨絨的小鼻子和一身毛絨絨的',構(gòu)成了一只可愛的小熊。它的脖子上還系著一條圍巾,是我給它的裝飾品,變得像是一個小熊王。

  它還是米色的北極熊,它是我五一節(jié)的禮物。我隨時(shí)帶著它,它能在不開心時(shí)安慰別人。

  “嗚嗚嗚-----”從遠(yuǎn)處傳來一陳哭泣聲,歡歡在一個小山洞里,沒有燈,到處黑乎乎的。它說:“過五一節(jié)別人都有禮物,可我沒有。”小熊又躲在山洞哭泣。歡欠說;“那我把我的禮物給你吧!

  “可是你就沒有禮物了!

  “你明天早上起來就會發(fā)現(xiàn)有。”

  小熊晚上睡的可香了,歡歡把山洞裝飾得可漂亮了!一大早小熊起來了歡歡不見了,可山洞像神仙般的境界。

  它看見墻上貼的一張紙上面寫了細(xì)小的字一看是:祝你五一節(jié)快樂!歡歡我喜歡我的小熊歡歡!我希望小熊歡歡更可愛。

  五一節(jié)正好是它的生日,我會給它禮物。

動物小學(xué)作文 篇3

  在我們家樓下有一只非?蓯鄣囊柏,它穿著雪白的衣服,就連那胡須也那么有型?墒,這只貓的命運(yùn)可以說是“慘不忍睹”!不信?請看:

  早晨起來,該去上學(xué)了,我打開門,卻看見樓下那只野貓蹲在我家門口。我驚訝極了,心想:我家可住在五樓!這只貓竟有這樣的毅力爬上來……我看見它那請求幫助的眼神,他那虛弱的身體,聽見了它那饑餓的叫聲。它似乎在說:“請求你給我一點(diǎn)吃的吧!我們動物也是有生命的呀!”我當(dāng)時(shí)愣住了,沒發(fā)出一絲聲響。他可能覺得沒希望了,就慢慢的下了樓。漸漸消失在我的眼前。我又愣住了:這只貓雖然骨瘦如柴,但它是保佑一下不希望上來的,我能聽見它那氣喘吁吁的`聲音,能聽見它那深深的嘆氣聲……下了樓,我不禁四處張望,想快點(diǎn)看到它,喂它些食物?伤奶幉炜淳共灰娝纳碛。時(shí)間快到了,我趕緊坐上爸爸騎得車往學(xué)校趕去。

  這只貓,讓我想得很多很多。我在想:我們的生活是多么美好。我們應(yīng)該幫助這些動物。沒有動物,植物,我們的生活該會多么寂寞?該會多么無趣!

  把動物看成人類的朋友吧!我們應(yīng)該愛護(hù)它們,讓動物的心也暖起來吧!

動物小學(xué)作文 篇4

  森林快報(bào):近期將要舉行一場鳥類選美大賽……

  經(jīng)過海選,有3只鳥進(jìn)入決賽。比賽開始了,第一輪比賽是說說自己的優(yōu)點(diǎn)。首先出場的是孔雀,它扇了扇它那五顏六色的翅膀大聲說:“你們可知道我的尾羽有什么用?它不僅很美麗,而且還能嚇咆?cái)橙四!”沒想到孔雀的話引來一陣笑聲,白鵝指著孔雀大聲說:“我看你是孔雀開屏——自作多情”。說完又引來一陣笑聲。第二個出場的'是白鵝,它先在水里游了一圈才慢條斯理的說:“你們可知道我有一身潔白無瑕的羽毛,還有一對紅紅的腳。曾有一首詩這樣贊美我:”鵝、鵝、鵝,曲頸向天歌……“”打住,打住,這又不是詩歌比賽,請下一位選手上場。“主持人狗小姐說道。天鵝只好灰溜溜的走下了舞臺。燕子小心翼翼地走上了舞臺說:”我可是鳥類中飛的比較高,比較快的,再說我一身烏黑發(fā)亮的羽毛為什么不當(dāng)選?“雖然看起來高傲,可語氣還十分謙虛。

  第二輪開始了,就是拔自己的一根羽毛給觀眾看?兹傅挠鹈每词呛每,但是不能反光。白鵝看到孔雀落榜了心里很高興想那樣強(qiáng)大的對手失敗了,這說明我很厲害,這次我可羸定了。白鵝的羽毛雖然潔白如雪,但是除了白色還是白色,十分單調(diào)。沒想到燕子的羽毛還能反射出美麗的光彩,最后評委們評定燕子羸了,因?yàn)樗粌H僅外表美麗,它還有一顆除害的心。

  白鵝和孔雀坐在臺階上。燕子趕緊告訴它們:”這份獎不用看得那么重要,也不要太自悲了。“

  孔雀看看白鵝,白鵝看看孔雀都難為情的笑了。

動物小學(xué)作文 篇5

  我喜歡螞蟻,不僅喜歡它們的勤勞.團(tuán)結(jié)的性格;最令我敬佩的,是它們在有掙扎求全的精神。

  記的.有一天,我發(fā)先兩三只螞蟻在出房的墻壁上匆匆爬行著。我一時(shí)高興起,用雙手截水,潑在墻上,水流向它們,它們受了驚,四處逃跑。我在用水潑去,它們被水沖的更遠(yuǎn)了,還被豆大的水粘著。

  這幾只可憐的螞蟻拼命爬了好久才爬出包圍著它們的水。我又潑一些水上去,我想這回它們爬不出來了吧?這幾只螞蟻拼命爬了好久,還是寸步難移。過了一會兒它們大概是精疲力盡了,就停下來歇息一會兒,又重新掙扎著爬起來。如此連續(xù)幾次終余到了沒水的地方。

  我看著這些脫險(xiǎn)的小螞蟻,看到它們那種不畏困難的精神,我不由想到那些在小挫折面前就底頭,甘心失敗的人,只覺那些螞蟻比人還堅(jiān)強(qiáng)許多。

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