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小學(xué)五年級書的作文

時間:2024-02-23 06:53:46 小學(xué)作文 我要投稿

【精】小學(xué)五年級書的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級書的作文,希望對大家有所幫助。

【精】小學(xué)五年級書的作文

小學(xué)五年級書的作文1

  小時候,我是一個特別不愛讀書的一個人,可是現(xiàn)在我變成了一個愛讀書的好女孩。下面我就來說說我與我的好朋友書的故事吧。

  有一年暑假,我的媽媽給我買了一本叫做《滿分作文》的書。我收到書后,心情十分激動。我急忙打開書,一頁,兩頁,我迅速的游覽一遍作文書。游覽完畢后,我發(fā)現(xiàn)這本書里的作文特別有趣,于是我抱著書,走到臥室坐在床上認(rèn)真的讀起書來,過了一小會兒,媽媽喊我出去吃飯,我卻怎么也不肯走出房門。于是,我當(dāng)做沒有聽見,又坐在床上津津有味地讀起書來,一直到媽媽拉我出去時,我才肯跨出房門。

  我飛快的把飯碗里的'飯菜吃個精光,便向房間里跑去。到了房間里時,我卻不記得把那本書放在了哪里,于是我邊找邊想:不對呀!我明明把書放在床頭柜上了呀……我把房間翻了個頂朝天,卻還找不到那本書,我開始自責(zé)起來。就在這時,我突然眼睛一亮在床頭柜縫里發(fā)現(xiàn)了那本書,我拼盡全力,把床頭柜移開,去拿那本自己心愛的作文書。找到了作文書,我既開心又興奮,然后我就拿起作文書,坐在床上讀起書來,讀著,讀著我覺得有些疲勞,之后就我躺在床上進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯,書能幫助我們找到通向智慧之門的地圖,書讓我們變得這么優(yōu)秀,書是我們生活中不可缺少的一位朋友,更是一位教我們知識的老師。

小學(xué)五年級書的作文2

  我每在“啃”完一本書后,都會得到啟示,《水滸傳》使我懂得了忠義的含義,《魯賓遜漂流記》使我懂得面對人生不放棄,不拋棄,但《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書卻是我受益匪淺。

  一開始,我一看這書名,想:里面寫的肯定是怎樣煉鋼鐵的?赐旰筮@才恍然大悟,人生的道路就像鋼鐵煉成鋼一樣,是那么地坎坷、曲折文中的保爾·柯察金歷了風(fēng)吹雨打,他從小就在店里打工:洗盤子、燒水……我從不幫父母做一件事,在我眼里,掃地、洗碗、做飯是父母應(yīng)該做的,自己悠閑地玩著電腦、看著電視,而父母卻勞累著。現(xiàn)在我要孝敬父母,多做些力所能及的事。

  在這條蜿蜒坎坷的人生道路上,有人禁不住苦難而倒下,而有人頂風(fēng)沙、冒雨雪,挺過了一關(guān)又一關(guān),因為他們沒有放棄,沒有退縮,沒有畏懼,依然走在人生道路中。難道有什么挫折可以阻撓他們前進(jìn)的腳步嗎?不!沒有。保爾·柯察金就是這樣的人,不停地執(zhí)著進(jìn)取,努力向上,一心想著為國家效力。他不正是一條奔騰不息的小溪嗎?沒有停留的時候,沒有畏懼挫折的時候,沒有放棄的時候,一直永不疲倦地奔騰著。他對病魔抗?fàn)帲瑳]有放棄過。文中的保爾·柯察金不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

  每當(dāng)遇到困難的時候,一股強(qiáng)大的力量激進(jìn)著我,是誰給予我的.力量?是保爾·柯察金。遇到難題時,我不像以前那樣不會做就空著,甚至仍書,我要認(rèn)真思考,細(xì)細(xì)讀題,沒有闖不過去的關(guān),沒有過不去的河,只要不放棄,題定會解決。

  在我心中,蘊(yùn)含著幾個字,這幾個字眼中,他們會影響每一個人:執(zhí)著地進(jìn)取,不放棄的信念,鋼鐵般的意志,會贏得一切!

小學(xué)五年級書的作文3

  暖暖的一碗雞湯,暖暖的一句問候,暖暖的一個故事,都會讓心靈震撼。人的心靈是脆弱的,遇到傷心的事時,如果沒有及時的安慰和鼓勵,就不知道該如何堅持下去。

  《心靈雞湯》這本書中的'每一個故事都猶如一碗雞湯,一句問候,一種安慰,一次鼓勵;每一個故事都包含這一個道理,一個啟示。

  人間的愛,像一座五彩的橋梁,即使再遠(yuǎn),我們的心也能連在一起。偶爾的一次溝通,可能會造就你的一生;偶然的一個信念,會讓你嘗到成功的滋味。哥倫布曾經(jīng)說過:“上帝可以辜負(fù)生命,卻絕不會辜負(fù)生命堅持的信念!笔堑模灰行拍,只要堅持下去,上帝一定不會辜負(fù)你。

  KFC的創(chuàng)始人哈倫德●山德士,他一生干過很多行業(yè),都失敗了。有許多人都對他說,讓他認(rèn)命吧。他也想過去綁架,但也沒有成功。一行又一行,他都沒有成功。時光飛速,政府同情他,寄給他一張退休支票,就在這時,老人憤醒了,又開始了新的創(chuàng)業(yè)。一年又一年,他終于在88歲高齡時大獲成功。后來,他的事業(yè)蒸蒸日上,欣欣向榮,在全世界都開了連鎖店,F(xiàn)在,KFC的包裝紙上的人像,就是這位永不言敗的強(qiáng)者。

  這只是這本書中的其中一則小故事,但含意深刻,振奮人心。讓我深深地理解了一個詞:堅持。俗話說“堅持就是勝利。”正是如此。人生就像一朵花,花開了總會凋謝,但意志是永遠(yuǎn)不會凋謝的,將永遠(yuǎn)燃燒著圣神的火焰。

  故事不止一個,好書也不止一本。我想每個人只要找到了合適的書,那么里面的一個個道理就像一把把鑰匙,會解開你心中的一個個疑惑,讓你走出困境,走出徘徊,走向成功。

小學(xué)五年級書的作文4

  “天才是百分之九十九的勤奮加上......”。你瞧!我又開始朗讀名人名言了,F(xiàn)在,我這一身書卷味很濃吧!哈哈,我最近與書親密相處了!

  在家里,我可真是一個書呆子!記得那一次,媽媽在廚房里炒菜,而我正在書海中如知如醉的看書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)了嫩綠的草地。就在這時,媽媽突然叫我去買瓶黃酒,我就端著一本書,慢吞吞地走出家門,走在路上我手中還捧著《海底兩萬里》里面的內(nèi)容十分精彩,真是妙語連珠,讓我浮想聯(lián)翩。不知不覺,我就來到了商店門口,因為我看書時太專注了,一下子反應(yīng)不過來,我想了大半天,才想到買一瓶啤酒,結(jié)果把它買回了家,媽媽大叫道“:你買啤酒干什么?”我漫不經(jīng)心地說“:你要啤酒唄!蔽沂种羞拿著書,但當(dāng)她看到我手中的書時,媽媽立刻由陰轉(zhuǎn)晴,高興地數(shù)落我“:你這臭小子就知道看書,呵呵”。

  這些書籍,把我?guī)У搅艘粋廣闊的世界。我就像一股細(xì)小的溪水,匯集起許多晶瑩的泉水和露珠,逐漸豐滿起來。書籍給了我無窮的知識還帶來了不少樂趣。書,是一位不開口的'老師把我們帶進(jìn)了知識的海洋。書,是把智慧的鑰匙,指引著我們打開知識的寶庫。書,是陪伴終生的伙伴。書是萬花筒,書是大觀園,書里的世界豐富多彩,就讓我們在書的海洋遨游吧!

小學(xué)五年級書的作文5

  “開飯了,大饞貓小饞貓快來吃飯!”還是爸爸耳朵靈,飛快的來到了餐桌,只見一整只雞正擺放在餐桌上,那香味都飄到了樓上。爸爸深吸了一口氣,說道:“親愛的,可以吃了吧?”說著,爸爸伸出手來,想抓一個雞腿,可卻被媽媽攔。骸奥氵不能吃,沒看見兒子還沒上桌,快把他早來!薄笆牵掀糯笕!卑职终酒饋,朝媽媽敬了一個禮,然后拉開兒子的門。

  只見兒子正趴在地上,雙手撐著腮幫,雙腳還不時晃來晃去,嘴里還發(fā)出一陣陣笑聲,“兒子,快去吃飯,今天有好吃的烤雞。”兒子沒有回答。爸爸走到兒子旁,大聲喊:“兒子,快去吃飯,今天有好吃的烤雞!”“噓。”兒子朝爸爸做了個噓的手勢,說:“別煩我,我看書呢!”“快去吃飯,不然讓你一個星期不準(zhǔn)玩電腦。”“奧,我知道了,煩死了!眱鹤舆@才依依不舍的離開了書本,去吃飯了。爸爸看著地上的書,滿是疑惑地想:我倒要看看這是什么書,把兒子都迷住了?說著他仔細(xì)地翻了幾頁,立馬就被迷住了,也趴在那津津有味的看了起來。

  兒子和媽媽在餐廳里等爸爸,時間一分一秒的過去了,眼看菜都涼了,爸爸還沒出來。媽媽讓兒子到房間里找爸爸,兒子到房間里,發(fā)現(xiàn)爸爸正津津有味的`看著書,眉毛一下子變成了八字,大聲喊道:“爸爸!你讓我去吃飯,你倒好!在這里看我的漫畫書!”爸爸這才去吃飯。

  這真是一本引人入勝的書!

小學(xué)五年級書的作文6

  在漫漫的人生旅途中,書是我的精神食糧,我經(jīng)常吮吸著它那知識的甘霖,并將其消化成這世間人生之路上的精神驅(qū)動力。每有空閑,不是手不釋卷,就是溫故知新,不斷充實自己的閑暇時光。

  我對書里舍己為人的英雄深深敬畏著,發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶,是感染,更是教誨。我常常在無邊無際的知識海洋里遨游著,那種感覺仿佛久旱逢雨,又像大壩泄洪,滔滔而下,心里產(chǎn)生了一種無比的快活感。

  兒時,我就喜歡閱讀一些課外書籍,有一股無形的力量,宛如一塊磁鐵緊緊地吸引著我。我愛不釋手,甚至常入“廢寢忘食”之境!段饔斡洝、《海的女兒》……這些美麗的'故事情有獨(dú)鐘,也正是它們首先打開了我的心扉,帶著故事中的神奇飛入了我的心靈世界,留下了第一個亙古無法退去的印跡。

  時間在飛逝,日積月累,許多書籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門、形形色色的報紙,也是我必讀不可的。坐在房間里,看到全世界,通過它,我了解了國內(nèi)外大事,一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中,并將永遠(yuǎn)激勵著我奮勇向前!

  人生有限,不可能事事經(jīng)歷,也不需事事經(jīng)歷,一個獲得知識、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間毫無保留地澆灌給自己,讓自己能夠馳騁古今,經(jīng)天緯地。

  讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信,只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個比水海更為廣闊的心靈空間!

小學(xué)五年級書的作文7

  “咦,這怎么有一本厚厚的書”?,我迫不及待的沖了過去想抓住它,可是怎樣也抓不到,我突然驚醒了,“哦,原來只是一場夢,我走到了書桌旁驚奇的發(fā)現(xiàn)桌上有一本厚厚的書,封面上蒼勁有力的寫著兩個字《魔書》。

  我翻開了魔術(shù)的第一頁,上面畫著一只羊。我用手摸了一下,那只羊竟然跳了起來,變成了一只活羊,我又摸了一下那只真羊它又跳進(jìn)書里變成了一幅畫,“果然是魔術(shù)啊”,我贊嘆道。有了這本魔書我什么都不用愁了,我把魔書小心翼翼的收藏在書柜里,怕被人發(fā)現(xiàn)。

  第二天,我沒事又在觀看魔書,發(fā)現(xiàn)魔術(shù)最后一頁寫著外星文字,我就知道這個一定不是地球上的書。果不其然,剛剛窗外還艷陽高照,瞬間天空烏云密布,到處漆黑一片。外星人突然造訪了地球,它們向地球發(fā)起了進(jìn)攻,我們?nèi)澜绲娜嗣穸箭R心協(xié)力的抵抗外星人。

  我知道外星人是沖著這本魔書來得。于是我把魔書的`故事告訴了大家,然后用魔書上的那些奇特的圖案變出了許多的生化武器,抵抗外星人的侵略,外星人經(jīng)不起魔書的攻擊,節(jié)節(jié)敗退。當(dāng)所有的外星人都被打退了之后又來了一只超級龐大的外星生物。這應(yīng)該就是外星人的首領(lǐng)吧,就連魔術(shù)也拿他沒辦法。大家都心急如焚束手無策。這只怪物太強(qiáng)大了,我突然想到了一個好辦法,“對,沒錯,就是強(qiáng)硫酸”。一種化學(xué)燃料。于是我們到附近的化工廠小心翼翼的搜集了很多強(qiáng)硫酸水,然后對著那只怪物噴射出去頃刻間怪物被溶解了無影無終。

  正當(dāng)大家都沉浸在勝利的喜悅中,突然我的魔書上顯示出來了一行字“能量已耗盡,立即消失”。果然魔術(shù)在我手中瞬間消失了。我悲傷極了,“魔書啊,魔書,我們一定能再見面的”。

  突然間我徹底的清醒了,剛才難道是夢中夢嗎?

小學(xué)五年級書的作文8

  書是我生活中不可缺少的一部分,如果沒有書,我的生活就會變得沉悶,黯淡,無趣。

  去年,媽媽給我買了一本動物小說,叫《鳥奴》。這本書主要是講蛇雕和另一種鳥住在同一棵樹上的故事,非常有趣。我被書中的故事深深地吸引住了,如果哪只鳥有危險了,我會默默地為它祝福;如果它成功脫險,我會松一口氣,并為它喝彩……當(dāng)媽媽喊我睡覺時,我還沒看夠呢。就對媽媽說:“等一下嘛,我還沒看完呢,等一下再關(guān)燈!笨伞盁簟弊诌沒說完,“啪!”的一聲,燈就被關(guān)了。我這才依依不舍地放下書,去睡覺。

  還有一次,我在看《說出去就會死》,這本書有12個短篇小說。“嬰兒河”讓我猜測多疑,“獨(dú)活”讓我渾身發(fā)毛,毛骨悚然……

  但是,我記得最清楚的書,還是我看的第一本書,《鴨媽媽》。我拿到這本書的時候,剛好是我4歲的生日。爸爸買了這本書,作為生日禮物送給了我。我拿到這本書后,愛不釋手。吃飯看,睡覺看,就連上廁所也捧著本書在看。要知道,這可是我的`第一本課外書呀!但因為我太喜歡看這本書了,上幼兒園時也在偷偷地看,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,把我臭罵了一頓,還把書給沒收了。打那以后我就特討厭那個老師,并找了個機(jī)會踩著小板凳把《鴨媽媽》拿了下來。后來我搬到了碧桂園來住,可家里的書柜太小了,我只好把它放在了雜書堆的最高處。

  書是我生活中非常重要的一部分,它們就像我的朋友。有時連朋友都不能陪你,但書卻可以,甚至一生。

小學(xué)五年級書的作文9

  在一所名叫櫻花學(xué)院的學(xué)校里,有一群尋寶少年團(tuán),他們的任務(wù)就是根據(jù)歷代留下來的尋寶圖來尋找寶物。

  第53屆的少年尋寶團(tuán)的成員都是極富有個性的少年,他們分別是:五年級(陽)班的女霸王通楚楚,二年級(星)班的機(jī)智小子徐聰聰,即將畢業(yè)的六年級(月)班的美麗學(xué)姐夕露露,三年級(光)班嬌滴滴的`大小姐若可可,四年級(云)班虎頭虎腦的男孩姚鑫鑫。

  這一天放學(xué)后,團(tuán)長楚楚開通了緊急會議。到了會議室,可可不滿地抱怨:“哎呀,我可餓死了,團(tuán)長,難道忍心讓我在這啊挨餓?快快開完會議,我的司機(jī)要載我回家了!”“恩,是啊。楚楚,以后什么事都要再重要也沒比吃飯重要!甭堵兑查_口勸著楚楚。

  “大家別吵,我們從今天開始又要開工了,我們要去尋找一本叫魔法書的東西。那本魔法書里記載著各種各樣的魔法,的確是一件好寶物!”楚楚略帶神秘的說。

  “那,這樣吧,團(tuán)長,我看,明天一早再來這會議室制定尋寶計劃,現(xiàn)在先回家!甭斅旈_了口。鑫鑫也不忘補(bǔ)上一句:“對啊對啊,你媽也喊你回家吃飯呢!”

  “恩,我看這樣也好!解散!各回各家各找各媽吧!”楚楚終于宣布了大家想要的結(jié)果!皻W耶!”大伙兒一歡而散。

  夕陽的余暉灑在楚楚嫻靜的臉上,楚楚認(rèn)真地想:魔法書到底是一件怎樣的寶物呢?

小學(xué)五年級書的作文10

  魚兒沒有水,就不能生存。鳥兒沒有翅膀,就不能飛翔。而我沒有書籍,就不能汲取營養(yǎng)。

  我的生活中,不能沒有書籍,那一次,令我難以忘懷……

  暑假的一個早晨,我坐在座位上,津津有味地“啃”起書來。書中的一切,把我吸引住了:老鷹的懺悔,讓我明白對待恩人應(yīng)該以德報德,凡是要考慮周全。寒鴉的遭遇,令我淚流滿面,使我懂得救助壞人無疑是在害自己。兔子的機(jī)智,讓我悟出:一個人好奇心不能太大,不然往往沒有好下場……

  時間一分一秒地流逝,我卻感覺不到一點(diǎn)勞累與疲倦。我沉浸在書海里看到一塊蘊(yùn)含無數(shù)真理的貝殼時,我會將它輕輕抬起?吹揭粔K吐露著人生奧秘石塊時,我會將它捧手心,感受著里面的哲理和真情。

  正在我細(xì)細(xì)品味著這一點(diǎn)一滴的情感時,突然傳來媽媽的一大聲尖叫:“天哪!你的衣服怎么會這樣!”我迷迷糊糊的不知道媽媽在說什么,低頭一看,我的'衣服濕透了!我趕緊從座位上下來,我發(fā)現(xiàn)我后背的一塊水泥地也濕了,只見許多水滴直往下掉,抬頭一看,原來是鄰居家在打空調(diào),怪不得我的衣服被打濕了。我只好羞愧地對媽媽說:“我剛剛在看書,沒注意頭……頭頂上!眿寢屩缓米屛抑匦?lián)Q衣服。之后,我又津津有味地“啃”書了。

  這就是我與書之間的一個小故事,你的呢?

小學(xué)五年級書的作文11

  有關(guān)與書的名言鋪天蓋地,杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!备郀柣f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”……

  我對這些名言百分之百的相信。記得我第一次看到“書”這個東西時,那是一個下午,我從幼兒園回到家,看見桌上有一堆東西,媽媽告訴我:“這是書,是繪本!蓖砩,媽媽給我念了一本,我聽了,心馬上就被牽走了。沒過幾天,那些繪本被我“聽”完了。

  到了大班,我讀繪本的熱情消失了。媽媽又給我買了一小本一小本的童話。我特別興奮,有時候做夢還夢見我是故事的公主。

  一轉(zhuǎn)眼,我上小學(xué)一年級了,媽媽送給我的一本《格林童話》,天!那么厚厚的一本,捧在手中沉甸甸的,在幼兒園里我從來沒有見過這么厚的`書!我心里美滋滋的,慢慢打開那嶄新的書頁,看著上面的拼音,一個字一個字地讀,雖然念得慢,但讀得津津有味。一個學(xué)期下來,這本書被我讀完了!缎〖t帽》告訴我不可以隨便相信陌生人;《漁夫與他的妻子》讓我明白做人不能太貪婪;《灰姑娘》又讓我淚如雨下。

  二、三年級時,我對各種各樣的圖書百看不厭,《老鼠花匠》、《一根怪手杖》、《馬小跳系列》……都是我那時的寵兒。

  不知不覺,我四、五年級了,那些圖書漸漸被我扔到了腦后,又對小說愛不釋手,《沈石溪動物小說》、《查理九世》、《笑貓日記》和《陽光姐姐小說》,對我是多么有吸引力,恨不得一天把它們看完。

  !書!你伴隨著我的成長,和我一起長大。!書!我的童年如果缺少你不知道會失去多少快樂,變得多么乏味。!謝謝你,書!

小學(xué)五年級書的作文12

  有人說,讀書就像照鏡子。如果說鏡子可以映射出我們的外表,那書便真實地反映了我們的內(nèi)在,包括我們的思想、精神等等所有的一切。在書的面前,我們似乎變得透明,變得一清二楚。在書中,我們可以找到自己的影子,因此,會讀書的人就能比別人更能認(rèn)清自己,了解自己。

  讀書不應(yīng)該僅僅是為了將來取得什么學(xué)位,找份什么好工作而去讀,而是要為了自己的人生而讀。我想人生不應(yīng)該只包括學(xué)位和工作這兩樣?xùn)|西吧!人的一生是一個不斷認(rèn)識自己、完善自己的過程。而在我們身邊已經(jīng)有了最好的工具書。當(dāng)然,要從書中認(rèn)識自己并不是那么容易,真正的讀書應(yīng)該是一個思考、探索、得道的過程。光是一目十行地讀是一點(diǎn)收獲也不會有的。會讀書的人就能與智者為伍,會讀書的人便能對自己的人生更深層次的認(rèn)識與詮釋,會讀書的人一定能把自己完善得更好。只有為一種崇高目標(biāo)而讀書才是最有意義的讀書,最有價值的讀書,最有效的讀書。

  書陪伴我走過了十多年的日子,它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門自始自終的陪伴著我去攀登那知識的高峰,它不僅讓我有了奮斗的'目標(biāo),還讓我擁有了想象的羽翼,在知識的天空盡情的翱翔。書中有著無盡的樂趣,書是我們的知心好友。當(dāng)沐浴在燦爛的陽光中,膝上攤開一本書,聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音,我的心里充滿了快樂。在我孤獨(dú)的時候,書陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時,書使我感到快樂,讓我感覺世界是多么有趣。有書香伴我,書里的我永不寂寞!

小學(xué)五年級書的作文13

  書是知識的源泉,我愛讀書。

  記得我剛開始寫作文時,媽媽就給我買來了一本小學(xué)生優(yōu)秀作文選,我像得了一件特別的寶貝似的,貪婪的看了起來,忘記了吃飯,忘記了睡覺。

  后來,我上了四年級,看書的范圍更大了,媽媽給我買的書更多了,什么《老人與海》,《簡愛》,《高老頭》,《巴黎圣母院》等很多名著我都看過。在我看書的時候,遇見有趣的。自己便會情不自禁地笑起來,弄的旁人都莫名其妙地看著我。當(dāng)我看到書中主人公遭到不幸,我就會感到同情和憤怒。像《安徒生童話》中的賣火柴的小女孩的不幸,我看了,為她流了不少同情的淚水。每當(dāng)我看完一本書,掩蓋遐想的時候,總覺得獲益不少。

  今年暑假,媽媽給我做了小香芋。我坐在桌子旁,手里拿著小香芋,邊看書邊吃,看者看者,我完全被《鏡花緣》中那一條條優(yōu)美而又新奇的句子吸引住了,連嘴里嚼著的`小香芋是苦是甜都不知道,無意中我低頭一看,手中的香芋竟然沒剝皮就吃了,我真是哭笑不得。有一次,我看書看得入迷,沒聽見媽媽叫我吃飯,媽媽還以為我出什么事了,走進(jìn)臥室一看,原來我在看書,媽媽搖了搖頭,悄悄地走出了臥室。

  我不但喜歡讀書,還喜歡把書中的句子抄下來,靈活運(yùn)用。語文老師就經(jīng)常拿我的作文評講。我愛讀書,輸給了我智慧,給了我力量源泉!

小學(xué)五年級書的作文14

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!笔茄,書就像一位良師益友,賜予我無窮無盡的知識,更像一位拿著魔法棍的魔術(shù)師,贈給我取之不盡的想象力。讀書,使我品嘗到了快樂的滋味。

  小時候,我不怎么喜歡讀書。一次偶然的機(jī)會讓我喜歡上書。記得上三年級的時候,班里有一個圖書角。下課的`時候有一些同學(xué)常去那里借圖書看,我也跟著去湊熱鬧?粗瑢W(xué)們手里都捧著一本書,我也上去拿了一本《安徒生童話》。環(huán)顧了一下,看到同學(xué)們都在認(rèn)真看書,我也跟著看起來。啊,精彩的故事情節(jié)一下子吸引了我。時間一分一秒地過去。上課鈴響了,因為我看得太入迷所以沒有聽到。直到老師來了,我的同桌才提醒我。我回過神來,趕緊把書收進(jìn)桌肚里。但心里卻不斷在期盼快點(diǎn)下課,可以把故事看下去。當(dāng)然,老師的課我還是不敢不認(rèn)真去聽。經(jīng)過這次,我慢慢地愛上了看書。媽媽也支持我看課外書,給我買了好幾本,在書柜一放,我的小房間就成了一個小書房。我高興極了,我也有屬于自己的書房啦!從此,我一發(fā)不可收拾,一看到好書就或借或買,還學(xué)會了做讀書筆記。我從書中學(xué)到了許多知識,懂得了些道理。大家都夸我,我心里甜滋滋的,更愛讀書了。

  古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書,你是我的啟蒙老師;書,你是我的精神支柱;書,你是我最忠實的朋友。在書的海洋里,我愿變成一只滿載而歸的小船。書,你永遠(yuǎn)是我向往的知識領(lǐng)地。

小學(xué)五年級書的作文15

  書,是人的靈魂食糧,也是的營養(yǎng)品。朱喜曾經(jīng)說過:“讀書有三到,謂心到。眼到?诘健!笔歉嬖V我們要全神貫注地讀書;陳壽也說過:“日無書,百事荒蕪!笔歉嬖V我們讀書要堅持,做到持之以恒。與書為友,更是理所當(dāng)然了。

  書是知識的寶庫。當(dāng)你打開五彩繽紛的圖書是,你便走進(jìn)了無邊無際的知識海洋,似乎在漫步遨游著。動人的小說,美麗的.詩歌,感人的童話,奇思妙想的神話……讓人愛不釋手,它給你帶來了無窮無盡的樂趣,在書的王國中,我漫游歷史的長河,穿越上下“五千年”,翱翔在知識的空間,我結(jié)識了許多朋友,海的女兒,快樂王子,孫悟空;我有許多敬佩的尊師,魯迅。冰心。愛迪生……。

  我總會沐浴在知識的海洋,時而沉思,時而幻想,時而又自言自語,我關(guān)心小說中人物的命運(yùn),這總能使我牽腸掛肚。在書中,我總能發(fā)現(xiàn)新的東西,不管看了多少遍。讀書是,首先我會猜想,作者會在書里寫什么內(nèi)容,他為什么要寫這個內(nèi)容。然而,我會找一些佳句好段,一次又一次的地反復(fù)熟讀,甚至能回背下來,并問問它們好在哪里。我還會讀別的地方,用筆把好詞劃出來,記一記。做完這些,我還會把好詞好句和好段摘抄在一個本子上,可不斷復(fù)習(xí)。最后,我會想作者是一位怎樣的人,他會有什么生活感受……。這真像與另一位朋友在一起聊天。

  書,陪我成長,書,給我快樂,書,就是我的好朋友。寂寞時,它會給我安慰;迷失方向時,它會給我指引光明的前程邁進(jìn)。書與我有緣相識,就是我有緣的朋友。

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