(薦)文明小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的文明小學(xué)作文10篇，希望對大家有所幫助。
文明小學(xué)作文 篇1
有人說，文明是一把鑰匙，開啟了心靈之鎖；有人說，文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；而我說，文明是一盞燈，照亮了你我前行的道路。
記得那是一個周六的夜晚，我和媽媽騎完自行車回來，準備把自行車放回車房時，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的路燈壞了。當(dāng)時小區(qū)里一片漆黑，□呼嘯，冷得我們不停的打冷戰(zhàn)�，F(xiàn)在的小車越來越多了，一到晚上小區(qū)里總放滿了車輛，甚至連過道的路都塞滿了。正當(dāng)我們想快速放好車時，因為**的一時心急，自行車的車頭一橫，撞向了一輛小車的`車身。
憑著手機那微弱的光，我們發(fā)現(xiàn)了那嶄新的車身多了一道長長痕跡。我知道刮花別人的車是要賠償?shù)�，而且小車的修理又很貴，我心理不覺害怕起來，就壓低聲音悄悄地跟媽媽說：“媽媽，我們快回家吧，反正現(xiàn)在沒人看見�！笨墒牵瑡寢屵�一邊端詳著那車痕，一邊說：“不行啊，我看這車痕被我刮得夠深的，明天車主見了肯定很心疼的�！薄暗覀円膊恢@車是誰的呀，你要賠也不知去哪找人啊�！蔽壹敝f。媽媽想了想，說：“我有辦法了，小嵐你上樓拿紙和筆下來，把我的手機號碼和姓名留下來不就行了嗎？”想到要爬上七樓才能拿到紙和筆，我心里確實不太愿意。媽媽似乎看透了我的心思，溫和地對我說：“這是媽媽刮花別人的車，我是有責(zé)任幫人家修好的，雖然沒人知道是我刮花的，但媽媽這樣做也是一種文明之舉啊，你總不希望媽媽被別人背著罵臭名吧？聽了**的一番話，我明白了一切，飛快地把紙和筆拿下來�！败囍�，不好意思，是我把你的車刮花了，修車的費用我付吧！”這是媽媽寫下的留言，并留下了手機號碼和姓名。
第二天一大早，媽媽就接到了那個車主的電話。我聽到車主對媽媽說：“我的車也曾被別人刮花過幾次，但給車主留下手機號碼和姓名的，你是第一個人�？梢娔闶且粋�很有責(zé)任心的人，你這種文明的舉動感動了我，修車的費用不用你付了，就當(dāng)我從你身上學(xué)到一種文明的品質(zhì)、修養(yǎng)的學(xué)費吧！”
是的，文明就是一把鑰匙，開啟了心靈之鎖；文明就是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明就是一盞燈，照亮了你我前行的道路。**的行為教會了我：我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們的社會。
文明小學(xué)作文 篇2
又是一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，小豬出來散步它想：“今天的天氣這么好，應(yīng)該不會遇到倒霉的事吧�！闭f著說著，就有一個易拉罐絆到了小豬，小豬火冒三丈地想：“這個易拉罐是誰的呢？”小豬又想：“不管了，反正這個易拉罐，又不是我的！”話音剛落，小豬就把易拉罐踢到了鳥窩上。
鳥窩上的小鳥剛準備給自己的孩子找食物，就被一個易拉罐嚇到了，小鳥咬牙切齒地想：“這是誰的易拉罐，敢扔到我的鳥巢上，看我怎么收拾它。”小鳥又想了想：“不能亂扔垃圾，萬一下面有人，一定會砸到她的.。”等了好長時間，小鳥等的不耐煩了，不管下面有沒有人，小鳥抓起易拉罐就扔下去，扔完就去給孩子們找食物。于是易拉罐砸到了一個女孩上。
小女孩被這個易拉罐砸的眼冒金星、頭暈眼花，都說不出來話了。小女孩暈了好久才清醒過來，一看原來是個易拉罐。小女孩想：“這是誰仍的易拉罐呢？”小女孩想了想，說：“不管這是誰的，反正我們都是愛護環(huán)境的環(huán)保衛(wèi)士�！痹捯魟偮�，小女孩就毫不猶豫地把易拉罐仍進了垃圾桶。小豬和小鳥看見了小女孩的所作所為，感覺自己很羞愧，覺得自己做錯了。
這個故事告訴我們：我們要愛護環(huán)境。
文明小學(xué)作文 篇3
不隨地吐痰，不亂丟果殼紙屑，不說臟話，不．這些你都做到了嗎？在我們現(xiàn)在的社會中，文明為首要，但很多人卻不以為然，為什么呢？因為人人都這樣想：別人都做了，也不多我一個呀．可正是這種思想，有著不文明行為的人才回越來越多，形式才回越來越嚴重．
大街上，不文明的行為隨處可見：１.隨地吐痰．這一行為最為多見，大人，小孩都不例外，大人更為嚴重，只管＂哈呸＂一聲就往地上吐，也不管吐在哪里．過路的行人紛紛掩目而過．２.亂丟果殼紙屑．著一點，小孩兒門做得很不好，手上沒用的東西或是吃完零食的包裝袋，隨手一扔，了事．街上有垃圾桶不扔，偏偏＂唱反調(diào)＂，往路當(dāng)中，或是角落里扔，真是太不講衛(wèi)生了，久而久之，，垃圾桶就根本起不了什么大用處，原因就是他們不想多走幾步．３.不說臟話．這一行為，大人稍稍收斂一些．大多數(shù)是同學(xué)只間的不和，隨口脫出一串臟話，簡直不堪入耳．
除了在大街上的＂不文明行為＂，在家中，也存在著一些問題．住在套房中的居民們，嫌上下樓麻煩，就把帶下來的垃圾，堆在樓道的角落里，或是隨便扔在大門口．那樣，進進出出的`人多么不方便�。≡诤舆叺木用竦娜粘Ｉ钚袨樽畈睿驗榧疫吘褪呛樱杂惺裁蠢�，只管往河里扔．原本清澈的河流，現(xiàn)在卻是垃圾漂浮，就是這一點所導(dǎo)致的．
＂文明行為，文明語言＂，這八個字并不難做到，只是舉手之勞！
文明小學(xué)作文 篇4
常言道：“父母是孩子最好的老師”�？墒俏覅s給媽媽當(dāng)了回老師，而且用我的實際行動影響我們?nèi)�。用媽媽的話說，我不僅改變了媽媽，還通過改變媽媽，改變了媽媽周圍的人，包括她的同事朋友。
事情追溯到去年春天，天氣已經(jīng)暖和了。我跟媽媽坐公共汽車去日照海邊玩。一路上的景色非常迷人，高高的大山披上了綠色的新裝，寬寬的馬路干凈整潔�？墒谴笊凤L(fēng)景的是：車上有幾個人從車窗往外扔廢紙、垃圾袋和果皮，還有人竟然把礦泉水瓶子也扔出窗外，如果后面有車，就會砸到車上，多危險��！
大約一小時的路程，我們到了海邊，我把吃過的果皮放在袋子里，請媽媽幫忙扔到垃圾桶里。媽媽竟然把垃圾隨便扔到了海灘上，我非常生氣，跟媽媽講了一大堆要愛護環(huán)境的道理。要媽媽立即撿起來送到垃圾桶里。媽媽不好意思撿，說下次一定不再亂扔垃圾了，我還是堅持要媽媽撿起來，立刻改正自己的錯誤。最后媽媽在我的堅持下?lián)炱鹄�，扔進了垃圾桶，我才不再追究。
在海灘上，我們看見到處都是垃圾，把海水都弄臟了。我跟媽媽商量見到垃圾就撿起來，扔進垃圾桶。整個上午我們倆成了海灘垃圾工，在我們的`帶領(lǐng)下，也有一些人跟著我們撿起了垃圾，有的人也不再亂扔垃圾了，海灘上干凈了許多。
經(jīng)過了這件事以后，我們?nèi)叶加脤嶋H行動成為“講文明、護環(huán)境”的使者。媽媽更是用她的實際行動讓我感動，她經(jīng)常會在公共場所將地上的垃圾撿起扔進垃圾桶�？梢姡v文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務(wù)去愛護我們的家園，今天我們有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣，文明才能受到更多人的敬仰。
文明小學(xué)作文 篇5
中華民族自古以來都是講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。一個微笑，一種追求，一次寬容，都會成為感動人心的音符。
文明，就要講禮貌，往往說幾句溫馨的話語，都能令人感覺溫馨親切，魅力無窮。同時，你的形象會在人們心目中“更上一層樓”。我們經(jīng)常聽見老師、家長教育我們要講禮貌，有的人只是表面上紙上談兵，實際上不去做，或嫌事小不愿做。生活中，你不一定就要做大事，而小事卻置之不理。生活中的一點一滴，我們都能做：上車讓老人先上，看見老人讓座……在學(xué)校里，很多人不自覺，只有等老師督促才會講文明。很多人認為來學(xué)校主要是學(xué)習(xí)，講不講文明都無所謂，可他們知道嗎?禮貌是人類社會得以進步，促進人際交往更加和諧的道德規(guī)范之一，是構(gòu)建起與他人和睦相處的橋梁。學(xué)習(xí)再好，不講文明沒有道德的人不算高尚。別讓陋習(xí)沾染我們?nèi)缁ǖ臍q月，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的'人生!做人的起碼標(biāo)準就是誠實，說話和氣，虛心接受意見。
一個人講禮貌，就很容易在別人心中“生根”。校園中，很多人有不良好的行為。例如：亂扔垃圾、看見垃圾不撿……這都是不禮貌的行為;而有些人卻恰恰相反：看見垃圾就撿，水龍頭沒關(guān)就去關(guān)……這都會讓自己獲得良好的聲譽。
文明是一張讓你受歡迎的名片，讓我們在構(gòu)建文明禮儀校園的過程中，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開!
文明小學(xué)作文 篇6
文明是什么呢？文明是見到長輩問聲好；文明是隨手撿起一片垃圾；文明是做一個懂禮貌的好孩子！我們身邊處處都是文明。
一天，我到公園去玩，到了那里，我看見一個男孩把吃完的零食袋扔到了地上，那時我心里想：他怎么這么不講文明呢？突然，一個女孩勸告他說：“你趕快把垃圾撿起來吧？我們不能破壞環(huán)境，要保護環(huán)境，保護環(huán)境，人人有責(zé)。保護環(huán)境是我們的責(zé)任，我們不能這樣去破壞它�！蹦泻⒉缓靡馑嫉陌牙拥嚼淅铮f：“我以后再也不敢亂扔垃圾了，多扔一片垃圾，就多污染一片環(huán)境�！迸⒄f：“對，保護環(huán)境，人人有責(zé)！”
還有一次，一個陽光明媚的早晨，我正在跑操的我看見一個盲人老奶奶正在走路，老奶奶不知道前面有一個塑料袋瓶，正好被一個跑操的'大哥哥看見了，他飛奔過去把塑料瓶輕輕地撿了起來，扔進垃圾箱里。然后繼續(xù)跑操，旁邊的人都欣慰的笑了。老奶奶平安的走了過去。
其實啊，我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，做一個文明人！
文明小學(xué)作文 篇7
文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一個默默無聞的`領(lǐng)頭人，便可帶動一片圣潔之風(fēng)，也許，只用一點文明點綴，，便可喚起人們心底最美好的回憶共創(chuàng)文明城市作文100字6篇共創(chuàng)文明城市作文100字6篇。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手，當(dāng)有修養(yǎng)的一句話，充斥在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒緩的感覺。讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個美好、和諧、文明的城市。迎奧運，講文明，樹新風(fēng)。寫景作文
文明小學(xué)作文 篇8
愛通常表示心靈美，她還有一種意思就是熱心幫助、無私奉獻……
馬路上正在傳遞愛的接力，年邁老奶奶站在車水馬龍的街道邊上寸步難行，小女孩急忙跑上前去扶著步履蹣跚的奶奶安全通過街道，小女孩對奶奶的幫助和愛，感動了奶奶同時也深深感動了我和周圍的人。
孝順父母是對父母的感恩，尊敬老師是對老師的'感恩，媽媽時常教育我，身邊如有需要幫助的人要力所能及伸出愛的雙手，見到叔叔阿姨主動問好，一句溫暖的話語會讓愛的種子在心靈生根發(fā)芽。這就是生活中“愛”的接力，就像我們體育項目的接力賽，我們要做好傳遞者，緊緊握住接力棒，要讓愛的接力棒一直傳遞下去，感染每個人，還要讓愛的種子撒播世界。溫暖世界……
文明也是愛的一種，他是指我們所表達出來的行動和精神，在公交車上給老人讓座，是你對老人的文明，在校園里，不隨地吐痰亂扔垃圾，不說臟話，是你對校園的文明，在課堂上你的認真聽講也是對老師的一種文明。其實文明早就出現(xiàn)在我們身邊，只是我們沒有注意到，例如一個小孩在操場上主動撿垃圾，雖然他只是撿垃圾，但是他的心里卻住著一個文明的使者。
其實大家還不知道吧，早在公元4·4萬年前就已經(jīng)在原始人的生活里出現(xiàn)了，可是直到現(xiàn)在都還有一些人不懂文明，那我們?yōu)槭裁床粋鬟f文明，放飛夢想呢？
文明小學(xué)作文 篇9
文明是一種品質(zhì)，也是一種修養(yǎng)。我們要做文明的小學(xué)生，說文明的話，行文明的事。
一個星期三，奶奶來接我放學(xué)。到了馬路旁邊時，正好遇上紅燈，而那些車也還沒過去。在這樣的情況下，奶奶一定會拉我“搶”過馬路。想到這，我趕緊對奶奶說：“奶奶，我們不能闖紅燈呀!如果被警察叔叔抓住了，那就糟糕了。那咱家的飯誰來做呀?”奶奶聽了我這番話，心里便打消了闖紅燈的念頭。她還叮囑其他人說：“你們千萬不要亂闖紅燈。”旁邊的.一位婆婆聽了，便對自己的孫子說：“看看姐姐，她不但自己自覺做好，而且還懂得叫奶奶不要闖紅燈。你呢，一點也不像姐姐。今后可要向姐姐學(xué)習(xí)呀!”聽了這些話，我心里甜滋滋的。
是啊，生命無價，我們要珍惜自己的生命，就要注意安全�！皩幍纫环昼姡粻幦搿�，當(dāng)你正站在馬路邊，當(dāng)紅燈亮著時，你可要小心謹慎呀!同學(xué)們，創(chuàng)建文明城市，我們應(yīng)該從小事做起，從自己做起。讓我們都要用自己的行動，共同創(chuàng)建和諧、文明的城市吧!
文明小學(xué)作文 篇10
位端莊的婦人牽著個小女孩的手，她慈愛地笑著，對小女孩說：“寶貝，我們?nèi)ズ舆吷⒉桨�？”小女孩聽，蹦了起來，呵呵地笑著：“好啊好啊，我想看小魚！”小女孩笑逐顏開，拍著手直笑，兩根牛角辮晃晃的。
“哇，媽媽你看，河里有魚哎！”小女孩和媽媽在河邊邊走邊看，忽然像發(fā)現(xiàn)新大陸似的指著河里的小魚給媽媽看，圓圓的鵝蛋臉上有著遮掩不住的興奮，盡顯孩童的頑皮天真。
碧綠的水草在清澈見底的搖擺著它纖細的腰身；鵝卵石則靜靜地躺著，就像睡著了的嬰孩般可愛；只有小魚最好動，穿梭在水草之間捉迷藏，你追我趕，玩得不亦樂乎。
但這已經(jīng)是五六年前的事了,五六年后，同樣的人兒又來到同樣的地點，只是這時.....
“媽媽，這真是那條漂亮的河水嗎？”女孩驚愕地望著這惡臭的水面，退后幾步皺了皺眉頭，嫌棄地捂住了鼻子。
“這、怎么會這樣......”婦人驚呆了，她從沒想過小河會變成這樣。河水不再像以前那么清澈了，都是黑色的渾濁物質(zhì)，花花綠綠的垃圾袋在河水傷顯得十分猙獰，飲料瓶、泡沫箱、次性碗筷、塑料盒、果皮、生活用品......這，這也太臟了吧！河水被糟蹋成這樣，定不是兩天形成的。好好的河，為什么要毀掉它呢？
原來每天人來人往的小河旁都有人污染它。幾個青年走過，說說笑笑時隨手將手中的飲料瓶扔進小河；擺地攤的`大娘沒什么生意，就會磕磕瓜子，剝剝桔子，完全不用擔(dān)心垃圾扔哪兒，這不就有個“大垃圾場”嘛！“咳咳�！眰�阿姨走到河邊，隨手把垃圾袋往河里拋去，順便飛快地往河里吐了口痰，接著便當(dāng)啥事沒有似的走開了；還 有客人們吃剩的東西，次性碗筷等垃圾也無幸免，盡數(shù)投入河中，點渣兒都不剩...... 就這樣，小河越來越臭，越來越臟，人們污染它也更加肆無忌憚。
女孩若有所思，她天真的雙眼滿含對小河的同情，“媽媽，要不我們在這立個警示牌，告訴大家，河水想回到從前，河里的小魚也需要家��！讓河水回到從前，這是小魚的夢想，也是我的夢想啊！”女孩大眼睛眨巴眨巴的，認真地對她的媽媽說道。婦人溫柔地摸摸她的頭，欣慰地笑了。近年來，“五水共治”是她直關(guān)注的話題，家鄉(xiāng)也出現(xiàn)了這類問題，她怎么會不管？
從此，河邊多了個醒目的警示牌：“小魚在哭泣，還 它個美麗的家吧！”
雖然不知道這條小河以后的命運，不過相信這個警示牌能夠無時無刻地提醒人們，小河也有夢想，它希望能回到從前美麗純凈的樣子，它希望它孕育的小生物們還 能像當(dāng)初樣無憂無慮，它希望女孩再次回來的時候，還 能對它綻放純真的笑顏！
讓我們起守護小河的夢想，少點垃圾，多點文明，讓小河回到從前吧！
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