美麗的小學(xué)作文精選【6篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
每天早晨我都是哼著歌兒去上學(xué)。走在路上,耳邊總是響起鳥(niǎo)鳴聲,鳥(niǎo)兒們好像對(duì)我說(shuō):"好好學(xué)習(xí),天天向上,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。"秋天清晨的太陽(yáng)照在梧桐樹(shù)上,樹(shù)葉被照得金黃金黃,秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),感覺(jué)涼爽極了,我大大的吸了一口新鮮的空氣,感覺(jué)精神百倍。這早晨多美啊,我喜歡早晨!
美麗的'小學(xué)作文 篇2
北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。哈爾濱被稱為東方的小巴黎。每到冬天,天上就會(huì)下起鵝毛大雪,哈爾濱就成了冰的世界,雪的海洋。這些雪好像魔術(shù)師,變出了冰雪大世界,變出了美麗景色,變出了我們的歡笑聲。
今天一大早,我們跟隨著導(dǎo)游來(lái)到了雪鄉(xiāng)。雪鄉(xiāng)距離哈爾濱有20公里,距牡丹江有160公里。在路上,有幾座小房子孤零零地坐落在被白雪覆蓋的大地上。俗話說(shuō):歲寒三友——松、竹、梅。在這里,一棵棵松樹(shù)屹立在那,成排的松樹(shù),好像是連綿起伏的山巒。經(jīng)過(guò)6小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于來(lái)到了雪鄉(xiāng)。在這人煙稀少的地方只有103戶人家,但是有133個(gè)攝像頭。雪鄉(xiāng)是因?yàn)槿毡竞Q蟮呐骱拓惣訝柡?寒流碰撞在一起所以雪鄉(xiāng)下的雪很大。一眼望去,白茫茫的一片。它在牡丹江西南部海林市,有500公頃,有“天無(wú)三日晴”之說(shuō)。這里雪深2米,堪稱“中國(guó)之最”。( )
我們坐著卡丁車來(lái)到了山上,那里有個(gè)“影視城”,看著有點(diǎn)熟,那就是當(dāng)年拍《闖關(guān)東》的房子,那個(gè)房子有些破舊,已經(jīng)不像當(dāng)年那樣了。我們離開(kāi)了“影視城”,來(lái)看一看小鹿。小路真可愛(ài),那兩個(gè)角像兩朵綻放開(kāi)的花朵,四條腿細(xì)長(zhǎng)的,好看極了。我們告別了小鹿,又來(lái)看了看野豬,我拿起了木棒子,放在它的鼻子上,看起來(lái)它的鼻子好像很軟,像棉花一樣。我們欣賞了動(dòng)物群體,雪鄉(xiāng)最突出的還是雪。這里的雪不但秀,而且還很奇。當(dāng)許多雪堆積在樹(shù)根上,形成一個(gè)半圓,看起來(lái)就像一個(gè)大蘑菇,所以當(dāng)?shù)厝硕脊芩醒┠⒐。在冬天,有許多動(dòng)物都會(huì)遇到災(zāi)難,那魚(yú)呢?魚(yú)生活在水里,冬天的水會(huì)凍成冰,魚(yú)兒不會(huì)出來(lái)透氣,人們就會(huì)鑿出一個(gè)窟窿,這樣魚(yú)兒就會(huì)出來(lái)透氣,人們也就能捕捉到魚(yú)了。當(dāng)看到叔叔把冰鑿開(kāi)一個(gè)小圓孔,我一下就看到了一條小魚(yú)。哇!它是那樣的歡快地游來(lái)游去,好像是在歡迎我們的到來(lái)。
當(dāng)然我們小孩最喜歡的還是玩滑雪了,來(lái)到滑雪的地方,噢!好爽!當(dāng)我坐在雪圈上從高坡上滑下來(lái)時(shí),好像飛了起來(lái),而且我的臉上還濺了許多學(xué)雪,那感覺(jué)爽急了!
時(shí)間過(guò)的很快,我們回到了旅館。吃完飯,天已經(jīng)黑了,我坐在窗前,望著窗外,那無(wú)數(shù)星星閃耀著,伴著皎潔的月光,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上,我打好精神,準(zhǔn)備迎接新一天!早上5:00就起來(lái)了,就是因?yàn)闇?zhǔn)備看日出。我來(lái)到了山上,過(guò)了一會(huì),那紅彤彤的一片映著天空,紅光四射,但太陽(yáng)公公還是不肯露面,又過(guò)了一會(huì),太陽(yáng)公公終于出來(lái)了,太陽(yáng)公公跑得很快,我托著太陽(yáng),找了幾張相片,我們看到太陽(yáng)越升越高,就離開(kāi)了山上。7:00時(shí),我們雇了一輛馬車,來(lái)到白樺林。那里的雪好像沒(méi)人踩過(guò),叔叔把我們一推,哇!這里的雪好軟,好像我們家的沙發(fā)。我們開(kāi)始了游戲,家長(zhǎng)們一伙,孩子們一伙,比誰(shuí)先把哪伙按倒。我先按住阿姨,之后看見(jiàn)阿姨已經(jīng)倒了,我就坐了一會(huì),沒(méi)想到阿姨又把我按倒了。就這樣我們?cè)谝黄鹜媪撕荛L(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間,但是時(shí)間過(guò)得真的很快,轉(zhuǎn)眼間就到了我們要離開(kāi)的時(shí)間了,我們也就這樣在歡快的笑聲和打鬧結(jié)束了兩天的旅程。
當(dāng)我坐在車上看著那被拋棄在后面的雪鄉(xiāng),這得有些有點(diǎn)戀戀不舍。我在心中吶喊著:美麗的雪鄉(xiāng)我來(lái)了!那帶給我太多美好的記憶,帶給我無(wú)數(shù)的快樂(lè)!我愛(ài)你,冰城最美麗的雪鄉(xiāng)!
美麗的小學(xué)作文 篇3
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”藝術(shù)家羅丹曾這樣說(shuō)過(guò)。是的,美無(wú)處不在,也許只是一顆流星剎那間的輝煌閃耀,也許只是一曲觸人心弦的天籟歌謠,也許只是一句引人入勝的優(yōu)美詩(shī)句。在我心中,美是江南水鄉(xiāng)獨(dú)有的小橋流水人家。令人銷魂的條條嫩柳細(xì)枝,在氤氳潮濕的空氣中隨風(fēng)飄揚(yáng)。岸邊的桂花樹(shù)散發(fā)著陣陣迷人的清香,時(shí)而暖風(fēng)拂過(guò),搖曳在枝頭的幾瓣嫩葉落入鏡子般寧?kù)o的河面,激起小小的水花,曳過(guò)一圈圈漣漪。不遠(yuǎn)處的河面上架著一座小橋,小橋的影子靜靜地倒映于睡眠,橋上人來(lái)人往,時(shí)而傳來(lái)幾個(gè)小販的吆喝叫賣聲,刺破一派寧?kù)o祥和。橋下時(shí)而劃過(guò)幾只烏蓬小船,船尾留下條條波紋,船槳?jiǎng)澾^(guò)水面,發(fā)出水聲的脆響,宛若銀鈴叮咚的歡快悠揚(yáng)。天空永遠(yuǎn)藍(lán)得透明,白云悠悠,不時(shí)掠過(guò)幾只鳥(niǎo)兒,清亮的鳴叫聲劃破天空,仿佛要刺破那遙不可及的天空……
童年的江南永遠(yuǎn)有著我記憶中無(wú)法抹去的美麗回憶,在我眼中江南永遠(yuǎn)有著霧氣朦朧的清新淡雅之美,寧?kù)o致遠(yuǎn),笛聲悠揚(yáng),水波漣漪,水洗般的藍(lán)天,岸邊日日在傍晚夕陽(yáng)下飄起縷縷炊煙的江南人家,孩童嬉戲玩耍與田間草際的無(wú)憂無(wú)慮,江南永遠(yuǎn)有著這樣懾人的美,美得讓人如癡如醉,美得讓人心神俱靜,就是這樣的美讓我沉浸其中,不能自已。
江南的景美,人亦美。
多次在夢(mèng)中回憶起兒時(shí)住在隔壁的王奶奶。王奶奶還是那個(gè)每當(dāng)我放學(xué)回家,因忘帶鑰匙而牽起我的手,將我領(lǐng)到她家的慈祥老人嗎?還是那個(gè)逢年過(guò)節(jié)便提著大包小包的零食送到我家,拉起我的手,輕輕地?fù)嶂,慢慢地說(shuō)著:“孩子,要好好讀書(shū),長(zhǎng)大了可不能再這般調(diào)皮了”的和藹老人嗎?時(shí)至今日,王奶奶怕是年事已高了吧。歲月怕是早已刻花了奶奶的臉。但奶奶的心必然還是那樣的慈祥和藹。心美,人亦美!
江南水鄉(xiāng)的人們從小陶冶著那顆美麗善良的心靈,我深深地愛(ài)著我那水做的美麗故鄉(xiāng);深深地戀著我那可親可敬的美麗鄉(xiāng)人,深深地憶著那段美麗而絢爛多姿的江南夢(mèng)。美一直刻在我的腦海,環(huán)繞在我的身邊。
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!彼囆g(shù)家羅丹曾這樣說(shuō)過(guò)。是的,美無(wú)處不在,也許只是一顆流星剎那間的輝煌閃耀,也許只是一曲觸人心弦的天籟歌謠,也許只是一句引人入勝的優(yōu)美詩(shī)句。在我心中,美是江南水鄉(xiāng)獨(dú)有的小橋流水人家。令人銷魂的條條嫩柳細(xì)枝,在氤氳潮濕的空氣中隨風(fēng)飄揚(yáng)。岸邊的桂花樹(shù)散發(fā)著陣陣迷人的清香,時(shí)而暖風(fēng)拂過(guò),搖曳在枝頭的幾瓣嫩葉落入鏡子般寧?kù)o的河面,激起小小的水花,曳過(guò)一圈圈漣漪。不遠(yuǎn)處的河面上架著一座小橋,小橋的影子靜靜地倒映于睡眠,橋上人來(lái)人往,時(shí)而傳來(lái)幾個(gè)小販的吆喝叫賣聲,刺破一派寧?kù)o祥和。橋下時(shí)而劃過(guò)幾只烏蓬小船,船尾留下條條波紋,船槳?jiǎng)澾^(guò)水面,發(fā)出水聲的脆響,宛若銀鈴叮咚的歡快悠揚(yáng)。天空永遠(yuǎn)藍(lán)得透明,白云悠悠,不時(shí)掠過(guò)幾只鳥(niǎo)兒,清亮的鳴叫聲劃破天空,仿佛要刺破那遙不可及的天空……
童年的江南永遠(yuǎn)有著我記憶中無(wú)法抹去的美麗回憶,在我眼中江南永遠(yuǎn)有著霧氣朦朧的清新淡雅之美,寧?kù)o致遠(yuǎn),笛聲悠揚(yáng),水波漣漪,水洗般的藍(lán)天,岸邊日日在傍晚夕陽(yáng)下飄起縷縷炊煙的江南人家,孩童嬉戲玩耍與田間草際的無(wú)憂無(wú)慮,江南永遠(yuǎn)有著這樣懾人的美,美得讓人如癡如醉,美得讓人心神俱靜,就是這樣的美讓我沉浸其中,不能自已。
江南的景美,人亦美。
多次在夢(mèng)中回憶起兒時(shí)住在隔壁的王奶奶。王奶奶還是那個(gè)每當(dāng)我放學(xué)回家,因忘帶鑰匙而牽起我的手,將我領(lǐng)到她家的慈祥老人嗎?還是那個(gè)逢年過(guò)節(jié)便提著大包小包的零食送到我家,拉起我的手,輕輕地?fù)嶂,慢慢地說(shuō)著:“孩子,要好好讀書(shū),長(zhǎng)大了可不能再這般調(diào)皮了”的和藹老人嗎?時(shí)至今日,王奶奶怕是年事已高了吧。歲月怕是早已刻花了奶奶的臉。但奶奶的心必然還是那樣的慈祥和藹。心美,人亦美!
江南水鄉(xiāng)的人們從小陶冶著那顆美麗善良的心靈,我深深地愛(ài)著我那水做的美麗故鄉(xiāng);深深地戀著我那可親可敬的美麗鄉(xiāng)人,深深地憶著那段美麗而絢爛多姿的江南夢(mèng)。美一直刻在我的腦海,環(huán)繞在我的身邊。
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!彼囆g(shù)家羅丹曾這樣說(shuō)過(guò)。是的,美無(wú)處不在,也許只是一顆流星剎那間的輝煌閃耀,也許只是一曲觸人心弦的天籟歌謠,也許只是一句引人入勝的優(yōu)美詩(shī)句。在我心中,美是江南水鄉(xiāng)獨(dú)有的小橋流水人家。令人銷魂的條條嫩柳細(xì)枝,在氤氳潮濕的空氣中隨風(fēng)飄揚(yáng)。岸邊的桂花樹(shù)散發(fā)著陣陣迷人的清香,時(shí)而暖風(fēng)拂過(guò),搖曳在枝頭的幾瓣嫩葉落入鏡子般寧?kù)o的河面,激起小小的水花,曳過(guò)一圈圈漣漪。不遠(yuǎn)處的河面上架著一座小橋,小橋的影子靜靜地倒映于睡眠,橋上人來(lái)人往,時(shí)而傳來(lái)幾個(gè)小販的'吆喝叫賣聲,刺破一派寧?kù)o祥和。橋下時(shí)而劃過(guò)幾只烏蓬小船,船尾留下條條波紋,船槳?jiǎng)澾^(guò)水面,發(fā)出水聲的脆響,宛若銀鈴叮咚的歡快悠揚(yáng)。天空永遠(yuǎn)藍(lán)得透明,白云悠悠,不時(shí)掠過(guò)幾只鳥(niǎo)兒,清亮的鳴叫聲劃破天空,仿佛要刺破那遙不可及的天空……
童年的江南永遠(yuǎn)有著我記憶中無(wú)法抹去的美麗回憶,在我眼中江南永遠(yuǎn)有著霧氣朦朧的清新淡雅之美,寧?kù)o致遠(yuǎn),笛聲悠揚(yáng),水波漣漪,水洗般的藍(lán)天,岸邊日日在傍晚夕陽(yáng)下飄起縷縷炊煙的江南人家,孩童嬉戲玩耍與田間草際的無(wú)憂無(wú)慮,江南永遠(yuǎn)有著這樣懾人的美,美得讓人如癡如醉,美得讓人心神俱靜,就是這樣的美讓我沉浸其中,不能自已。
江南的景美,人亦美。
多次在夢(mèng)中回憶起兒時(shí)住在隔壁的王奶奶。王奶奶還是那個(gè)每當(dāng)我放學(xué)回家,因忘帶鑰匙而牽起我的手,將我領(lǐng)到她家的慈祥老人嗎?還是那個(gè)逢年過(guò)節(jié)便提著大包小包的零食送到我家,拉起我的手,輕輕地?fù)嶂卣f(shuō)著:“孩子,要好好讀書(shū),長(zhǎng)大了可不能再這般調(diào)皮了”的和藹老人嗎?時(shí)至今日,王奶奶怕是年事已高了吧。歲月怕是早已刻花了奶奶的臉。但奶奶的心必然還是那樣的慈祥和藹。心美,人亦美!
江南水鄉(xiāng)的人們從小陶冶著那顆美麗善良的心靈,我深深地愛(ài)著我那水做的美麗故鄉(xiāng);深深地戀著我那可親可敬的美麗鄉(xiāng)人,深深地憶著那段美麗而絢爛多姿的江南夢(mèng)。美一直刻在我的腦海,環(huán)繞在我的身邊。
美麗的小學(xué)作文 篇4
下午,我突然看見(jiàn)窗外飄了幾片雪花,我激動(dòng)的`大喊道:“下雪了,下雪了……”我和媽媽出去玩,發(fā)現(xiàn)車上、燈上、樹(shù)上、燈籠上……都蓋了一層白雪,好像給他們披了一件衣服,戴了一頂帽子。
啊,外面變成了銀白世界。我看見(jiàn)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái),就好像蝴蝶在空中飛舞。雪花落在麥苗上,它對(duì)麥苗說(shuō):“你要喝飽水,今年來(lái)個(gè)大豐收!毖┗湓谛∠铲o身上,叮嚀它不要著涼了。雪花落在小朋友身上,祝福小朋友茁壯成長(zhǎng),天天向上。我們?cè)谠鹤永锶友┣、堆雪人,玩的很高興。我堆了一個(gè)小雪人和小白兔,
大家看看它們可愛(ài)嗎?
美麗的小學(xué)作文 篇5
以前,我家門(mén)前有一條美麗的小河。河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去,好像在捉迷藏。綠油油的水草一在水里擺來(lái)擺去,好像一個(gè)小姑娘在水中芭蕾。水底的鵝卵石在太陽(yáng)的照射下,發(fā)出了五顏六色的光芒,好像一座彩虹橋。農(nóng)民伯伯用那里的河水自灌既農(nóng)田,讓稻子健康生長(zhǎng)。夏天,小朋友跑到小河里打水仗,游泳和捉魚(yú)蝦,牛兒跑到小河里洗澡,一群阿姨正歡笑著在的洗衣服。小河的兩岸,有茵茵的綠柳,有五顏六色的花,有綠油油的草兒。
而現(xiàn)在的小河,再也看不見(jiàn)生命了。河水變得渾濁,小魚(yú)小蝦都死了,水上漂滿了垃級(jí),垃級(jí)的.氣味,臭氣熏天,蒼蠅滿天,農(nóng)民伯伯不能用這里的水來(lái)灌溉農(nóng)田,我們不在小河里游泳,打水仗和捉魚(yú)蝦,河岸邊的垃級(jí)堆積如山,河邊綠油油的柳樹(shù)枯萎而死,五顏六色的小花和
綠油油的小草也不見(jiàn)了。
讓我們把渾濁的小河變成清澈的小河吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
美麗的小學(xué)作文 篇6
文登,一座有著悠久歷史文化的小城 ;文登,一座山水如畫(huà)的小城。如果你來(lái)文登,你一定會(huì)喜歡這里的!
春天,一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),吹醒了抱龍河邊沉睡的柳樹(shù),喚醒了美麗的花兒。樹(shù)枝變得青翠欲滴,河邊陣陣清香時(shí)隱時(shí)現(xiàn),時(shí)淡時(shí)濃,仿佛那花兒是在和我們捉迷藏。
夏天,天氣變得悶熱,抱龍河以它的清涼吸引著人們,枝葉茂盛的大槐樹(shù)下,大人們?cè)诔藳隽奶,孩子們(cè)谧分疰覒,?shù)下人們穿的各色的衣服,就像五彩繽紛的蝴蝶在飛舞。清涼的河水與樹(shù)上的知了對(duì)起了歌兒。
秋天,銀杏樹(shù)葉悄悄披上一件黃紗,一片片樹(shù)葉飄落下來(lái),猶如飛舞的蝴蝶。果園里充滿了歡聲笑語(yǔ),樹(shù)上紅彤彤的蘋(píng)果,金燦燦的'梨兒 ,樂(lè)農(nóng)民伯伯合不攏嘴。
當(dāng)冬天到來(lái)時(shí),北風(fēng)呼嘯,漫天的雪花從布滿鉛云的天空中飄然而落,是整個(gè)文登變成了冰雪世界。小朋友們?cè)谘┲写蜓┱蹋蜒┤,文登沉浸在一片歡樂(lè)之中。
一年四季,文登處處有美景,我愛(ài)五彩繽紛的文登。
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