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寫小學(xué)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膶懶W(xué)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
今天，有位剛從昆蟲大學(xué)畢業(yè)的小小昆蟲，來到“昆蟲職業(yè)介紹所”找工作。
原來是螳螂先生來應(yīng)征工作，它有雙粗壯的手臂，手臂上還有許多刺刺的東西，身材高大，跑步也跑的很快，長得也挺帥、個(gè)性溫和，受許多人的喜愛，我靈機(jī)一動(dòng)，何不介紹它去警察局去工作呢？那粗壯的手臂，抓起壞人一定得心應(yīng)手吧！
于是它就到警察局去應(yīng)征工作了，果然一去那里，局長馬上就答應(yīng)它了，而且聽說它適應(yīng)的非常好，一有犯人，它是第一個(gè)沖出去的。盡忠職守的它在每次的巡邏里，它都是最晚回來的。
盡責(zé)的它，把整個(gè)小鎮(zhèn)治理的`很好，每位鎮(zhèn)上的人們都非常的感謝它，它也非常喜歡這份工作，很給我這個(gè)介紹人面子喲。
寫小學(xué)的作文 篇2
昨天下午，我在樓前的草叢里捉了一只螳螂，饒有興趣地把它帶回家，放到一個(gè)鞋盒里面。我仔細(xì)觀察它，發(fā)現(xiàn)它的腰很細(xì)，但很有力；腿很長，上面長著類似雙面刃的鋸齒。聽說螳螂是一種兇狠惡毒的小動(dòng)物，以各種昆蟲為食，甚至蠶食自己的同類。 因?yàn)榕滤聠�，我又到樓下草叢中提了一只蝗蟲放到它的居所和它做伴，因此觀察到一件趣事。
開始，它們好像分好了楚河漢界，和睦相處，互不侵犯。第二天中午，過了一天，螳螂開始用腿碰一碰蝗蟲，好像在打探這位不速之客的底細(xì)。我高興地想，這下有好戲看了！蝗蟲嚇了一跳，猛地往后退了幾步，螳螂怕到嘴里的肉飛了，急忙撲了過去。只見它使出拿手絕技“瞬影鋸齒爪”，兩只前腿死死卡住蝗蟲的頭。為了活命，蝗蟲不得不拼命用腿撥打，幾個(gè)回合后，終于脫離了螳螂的魔爪�；认x不得不改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)——跑，螳螂在后邊追。蝗蟲停下，六條腿拼命地快速擺動(dòng)，突然，猛地一回頭，想恐嚇對(duì)手。螳螂沒有退后，停下來，好像想起了什么。我興致勃勃地看著，想：不知螳螂有什么手段？ 原來螳螂用“攻心計(jì)”。
它的兩個(gè)翅膀極度擴(kuò)張，好像張開的'船帆，眼中閃著兇光，死死地盯著蝗蟲。這下蝗蟲嚇壞了，連連后退。這真是搬起石頭砸自己的腳！ 奇特的是，蝗蟲害怕時(shí)，還慢慢爬到螳螂的鋸齒下，這真正是送到嘴邊的美餐。螳螂用鉗子夾住蝗蟲，慢慢夾得更緊，蝗蟲掙扎著，腿逐漸不動(dòng)了，一場戰(zhàn)斗就此結(jié)束，螳螂開始得意地享受自己的戰(zhàn)利品。
我不得不佩服這只小昆蟲：它不僅兇悍，還懂得心理戰(zhàn)術(shù)！ 無論螳螂多么好玩，它終究是益蟲，應(yīng)該回到田野中去捉害蟲。于是，我戀戀不舍地將它放回草叢，讓它回歸大自然。
寫小學(xué)的作文 篇3
我的爸爸是開印刷廠的，他已經(jīng)不惑了，中等的個(gè)子，挺挺的鼻子，小小的眼睛，鼻子上架著一個(gè)“鐵家伙”，最吸引人的是，他愛工作到了極點(diǎn)。
我爸爸是個(gè)“工作狂”，整天趴在電腦跟前“噼哩啪啦”地打著字，豆大的汗珠從他的額角滾落，他也一點(diǎn)兒不察覺。連吃飯的時(shí)候也一點(diǎn)兒不閑著，一手吃飯，一手打字，弄不好他還情不自禁地拿手中的.筷子去按鍵盤。
吃完中餐，他就立刻上樓看電腦，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，他練成了“分眼神功”，就是左眼盯著左邊那臺(tái)電腦，右眼盯著右邊那臺(tái)電腦，這可是常人所做不到的。
一到夏天，我爸爸坐在辦公室里，嘴里“叼”著一根棒冰，。如果他那時(shí)剛剛解出一個(gè)難題，他就會(huì)一拍桌子，大叫一聲：“好了！”嘴里的棒冰就會(huì)不由自主地落到褲子上，濕了一大片，做完工作準(zhǔn)備回家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)褲子濕了，他大喊：“見鬼了！”他只好用布擦，忽然發(fā)現(xiàn)自己用的是抹布，他就會(huì)一拍腦門，說：“Oh,no！”過了一會(huì)兒，他忽然轉(zhuǎn)過身，抓住一團(tuán)空氣，說：“壞蛋，抓住你了！”當(dāng)我拍拍他的肩提醒他時(shí)，他就恍然大悟、茅塞頓開了。
這就是我的爸爸，一個(gè)熱愛工作的爸爸，家里漂浮著他樸實(shí)的影子，我愛爸爸，愛一個(gè)勤勞而樸素的爸爸。
同學(xué)們，你們有這樣一個(gè)爸爸嗎？如果沒有的話，你們想要一個(gè)這樣的爸爸嗎？
寫小學(xué)的作文 篇4
一個(gè)個(gè)彩色的音符，一個(gè)個(gè)充滿著對(duì)音樂的喜愛與對(duì)命運(yùn)的對(duì)抗。他熱愛自由、獨(dú)立而驕傲、嚴(yán)厲而善良。他就是我最崇拜的人——貝多芬。
貝多芬是一位與命運(yùn)對(duì)抗的音樂家，因?yàn)樗倪@種不服輸?shù)男愿窦词乖诼牪坏饺魏温曇舻那闆r下仍在努力獻(xiàn)身于音樂事業(yè)。也是因?yàn)檫@樣才會(huì)有《命運(yùn)交響曲》的存在。在這首曲子中充滿了他對(duì)音樂的熱愛與命運(yùn)的不服。他靠自己的努力創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
即使是這個(gè)性格獨(dú)立而驕傲又嚴(yán)肅的人也可以創(chuàng)造出月光般的音樂——《月光奏鳴曲》這首曲子中有著他心中深處的聲音。在《田園交響曲》中也有著這種善良的音符。因?yàn)槟軌蛘嬲w會(huì)到田園的.聲音的人一定是熱愛自由、心中充滿善良的人。當(dāng)聽著這些優(yōu)美的音樂時(shí)決不會(huì)相信這是一個(gè)失聰?shù)娜怂鶎懗鰜淼木拮鳌?/p>
上帝并沒有忘記他，他雖然失去了生命中最重要的聽覺但卻擁有著創(chuàng)造的才能和一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。他最后一次在人們面前指揮時(shí)就已經(jīng)完全失聰了。可在這之后他并沒有屈服于命運(yùn)而是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來憑借著自己心中深處的聲音繼續(xù)創(chuàng)作著。這種堅(jiān)強(qiáng)的意志怎能不讓人欽佩、崇敬呢？
風(fēng)雨歷程，春華秋實(shí)。經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨后一首命運(yùn)的奏鳴曲伴隨著月光出現(xiàn)在田園中歌頌著，蕩漾在貝多芬無聲的世界中。
寫小學(xué)的作文 篇5
梅花是一種在冬天生長的植物。它不畏嚴(yán)寒，不畏風(fēng)雪，在刺骨的寒風(fēng)中傲然挺立，一點(diǎn)兒不畏懼壓在身上的層層白雪。
每當(dāng)冬天下雪的時(shí)候，梅花就一朵一朵悄然開放，在潔白的雪中一點(diǎn)一點(diǎn)把玫紅擴(kuò)大，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，好似在一張潔白的找不出一絲污點(diǎn)的宣紙上撒下一滴滴紅墨，那樣顯眼，那樣苦澀，那樣孤獨(dú)，那樣優(yōu)雅。即便是在墻角開放，也會(huì)引得人們駐足觀望，嘖嘖贊賞。雖然開放在墻角，卻還是那樣尊貴，在雪風(fēng)中昂首挺胸。它們必竟是一株花，沒有樹那樣筆直的軀干；被風(fēng)吹得搖晃了頭，但卻并不屈服。它們擁有樹一般那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志。它們借著雪風(fēng)抖了抖身上厚厚的積雪，充滿自信地微笑，面對(duì)著那刺骨的寒流。窗外，北風(fēng)呼嘯如狼嚎，我們怯弱地在屋里瑟瑟發(fā)抖，梅花卻在迎著狼嚎般的北風(fēng)一朵朵綻放。在我的腦海中時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)梅在風(fēng)中搖晃的景象，是那樣生動(dòng)、那樣美麗�？吹窖┲械拿坊〞r(shí)，我的心被那晶瑩的景象不小心觸動(dòng)了。多美�。悍奂t的花瓣晶瑩剔透，上面的雪像是要化了似的.，仿佛就要有一滴水從花上滾落下來，冰涼涼的，那雪又好似和梅花長在一起，融為一體，那是一種晶瑩的粉，又好像硬得像一塊冰，讓人浮想聯(lián)翩。
我喜歡看梅，看梅能給人一種十分舒適的感覺。我更喜歡賞梅，用心去感受梅，能感受到它的一種獨(dú)立的、傲氣的、強(qiáng)硬的精神。我認(rèn)為人應(yīng)該和梅一樣，不和平庸的人去爭斗，要在最高處展現(xiàn)自己獨(dú)有的亮點(diǎn)！
梅是我最敬佩的花，在我心目中，梅是花中最尊貴的一朵。
寫小學(xué)的作文 篇6
一天，我正在家里做作業(yè)，媽媽興沖沖的回到家，就大聲嚷起來：“汪原，看我給你帶什么來了?”我急忙跑出去，哇!原來是一只小貓。
小貓全身潔白無暇，因此，我給他取了個(gè)名字叫小白。小白有兩只三角形的小耳朵，耳朵旁有一雙又大又圓，又很銳利的眼睛。眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn)，更顯得他可愛極了!
小白的嘴巴上有幾根胡須，像老人的白頭發(fā)哩!小白有一條雪白而又柔軟的小尾巴，如果你把小尾巴往臉上弄，就覺得很舒服，像躺在棉被里一樣。
小白最喜歡的就是玩線團(tuán)。記得有一次，我在看書，小白拿起媽媽剛織了一點(diǎn)的`線團(tuán)，玩了起來。只見，小白撲到線團(tuán)前面，剛一挨上，線團(tuán)就滾到前面去了。這樣持續(xù)了好長的時(shí)間，一不小心，線團(tuán)滾到了沙發(fā)底下，不管小白怎么使勁，線團(tuán)都出不來。小白先低下頭，進(jìn)不去，把臉靠在地上，還是進(jìn)不去。這時(shí)，小白用乞求的目光望著我，仿佛在說：“主人，你幫我把線團(tuán)拿出來吧!”我說：“好，看在你可憐巴巴的樣子，我就幫幫你吧!”說著，我把沙發(fā)移開，小白立刻把線團(tuán)拿了出來，繼續(xù)玩了起來。
小白也特別會(huì)捉老鼠。有一次，我晚上起來上廁所。剛走一步，聽見“咯嘣�？┼浴钡穆曇簦瓉硎抢鲜笤谕禆|西。再看看小貓，只見它趴在地上，一只眼睛睜著，一只眼睛閉著，仿佛在看老鼠呢!原來它在思考怎么捉老鼠?片刻后，小白看老鼠在偷吃油，說時(shí)遲，那時(shí)快。小白一個(gè)箭步上前把老鼠給逮住了，高興地叫著。然后，就狼吞虎咽的吃了起來。吃完后，見我在旁邊，就撲到我的懷里，“喵--喵”地叫著，仿佛在說：“我可為你們家立了大功哦!”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，抱小貓抱的更緊了。
我愛我家可愛的小貓。
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