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讀書的小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-25 14:30:15 小學(xué)作文 我要投稿

讀書的小學(xué)生作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的讀書的小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

讀書的小學(xué)生作文

  讀書的小學(xué)生作文 篇1

  生活中有許多樂趣,下面,我就給大家講講我讀書的樂趣。

  人們常說“走遍天下書為侶”,我也是這樣。記得有一天,我們一家去外婆家“蹭飯”吃,我嫌去那里會(huì)沒事干,就帶了一本書,可是害怕被老爸老媽發(fā)現(xiàn),便把書塞進(jìn)衣服里,裝作若無其事的樣子,大模大樣地走出了家門,一路上,我一句話沒說,一根毫毛也沒動(dòng),原來“偷”東西這么難啊!終于到了外婆家,我飛一般地跑進(jìn)客廳,再跑進(jìn)臥室里,鎖上門后,拿起書津津有味地看了起來,我讀得太入迷了,竟讓我忘了吃喝,當(dāng)我的“晚餐鈴”響了,我才記得要吃飯呢!

  讀書中樂趣有很多,下次再給你講哦!

  讀書的'小學(xué)生作文 篇2

  我叫鄭童語(yǔ),今年10歲了。黑乎乎的頭發(fā),眼睛又大又亮,臉蛋又白又嫩,笑起來,就露出了兩顆潔白的大門牙,可愛極了。

  我非常愛讀書,桌子上,櫥柜上,書架里……幾乎都放滿了書。只要我一有空,就會(huì)拿起書,認(rèn)認(rèn)真真地看起來。

  有一次,一個(gè)朋友生日,她邀請(qǐng)我去參加她的生日會(huì)。因?yàn)槲蚁矚g看書,所以我決定買一本書作為生日禮物送給她。我去書店買完書回家。我拿起書看,許多分鐘過去了,朋友認(rèn)為我還沒來,就飛速地跑到我家里,打開門一看,發(fā)現(xiàn)我正在津津有味地看書,有點(diǎn)生氣地說:“你怎么還不來我生日會(huì)呢?”我有點(diǎn)不好意思地說:“對(duì)不起,這本書太好看了,我一看就忘記時(shí)間了,這書送給你!

  這就是我,一個(gè)愛讀書的.我,你是不是覺得我很有趣呢?

  讀書的小學(xué)生作文 篇3

  小學(xué)生優(yōu)秀作文300字:讀《小小的陽(yáng)光》有感

  孩子的心靈總是天真美好的,也懂得去同情他人,埃爾莎小姑娘就很可愛。 埃爾莎一家住在一座小山坡上,埃爾莎很快樂,每天享受著田園風(fēng)光和陽(yáng)光?墒,奶奶卻享受不到,,因?yàn)樗姆块g朝北,太陽(yáng)不會(huì)進(jìn)去。天真的埃爾莎曾經(jīng)要求把房子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),可爸爸說:“房子太大,不能轉(zhuǎn)。”于是埃爾莎就把陽(yáng)光包在衣服里,帶給了奶奶,可是到了奶奶的房間里,陽(yáng)光就消失了。奶奶笑著說:“埃爾莎你就是最好的陽(yáng)光! 瞧,埃爾莎真富有同情心,也是天真可愛的`。我也有這樣的事情。有一次,我和媽媽上街,看見一個(gè)殘疾人正在乞討,我就對(duì)媽媽說:“媽媽,你看那個(gè)人多可憐呀!你給他一點(diǎn)錢嘛!眿寢屨f:“好,我給他!庇谑牵瑡寢尵头胚M(jìn)去五元錢,我高興極了,拍了拍手。 其實(shí),“人之初,性本善。”每個(gè)人小時(shí)候都是很善良的,但由于生活在不同的環(huán)境下,所以成了不同的人。

  讀書的小學(xué)生作文 篇4

  “百行孝為先”是古代的一句俗語(yǔ),原本,我對(duì)“孝”字還不大了解,自從我讀了《孝經(jīng)》之后,我漸漸對(duì)“孝”字有了深刻的理解。

  就拿“黃香敬父”來說吧:黃香母親早逝,為此黃香十分孝順自己的父親。當(dāng)嚴(yán)寒時(shí),黃香會(huì)悄悄走進(jìn)父親的房間,脫下自己的衣服,鉆進(jìn)父親被子里,用自己的體溫暖被子,直到被子暖和為止。父親為此感到很感動(dòng),也很自豪。

  讀了這個(gè)故事后,我想到自己的母親,因?yàn)楦赣H常年在外工作,所以母親要獨(dú)自照顧我和姐姐的生活和學(xué)習(xí),但我平時(shí)卻很少幫母親做些什么,這時(shí),兩行熱淚不由自主滑過我的臉龐!叭谒臍q,能讓梨。”我們的孝心也指引著我們的'行為,我們其實(shí)能為父母做的還有很多。

  “烏鴉知反哺,羊羔知跪乳!弊屛覀冇靡活w感恩的心回報(bào)自己的父母,讓我們學(xué)會(huì)分擔(dān),學(xué)會(huì)感恩。

  讀書的小學(xué)生作文 篇5

  一天晚上,我翻到一篇課文,名字叫烏塔。一看到題目,我就納悶:烏塔是什么?是關(guān)著烏鴉的塔嗎?……因?yàn)橛辛嗽S多疑問,所以我讀得特別認(rèn)真。

  這篇課文主要講了一個(gè)叫烏塔的小女孩自己一個(gè)人攢錢環(huán)游美國(guó),在旅途中碰到作者,在他們的.交談中,作者看到了中美孩子教育方式的截然不同,所以孩子的成長(zhǎng)也不一樣。看到這里,我想到了與烏塔很相似的人……

  她就是李子湛。因?yàn)榧易〉眠h(yuǎn),她每天早上要很早起來,來得也比其他同學(xué)早。而且每天上學(xué)放學(xué)都是自己一個(gè)人。很多事情她都很自立。我比起她來就差遠(yuǎn)了,每天那么晚起來。放學(xué)還要家長(zhǎng)送。我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)啊!

  讀了烏塔,我深受感動(dòng)。你呢?

  讀書的小學(xué)生作文 篇6

  書像天上的太陽(yáng),一天不見,我的世界就會(huì)黯淡無光。

  學(xué)校里的圖書室是我常去的地方,我最喜歡《安童生童話故事》。當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事時(shí),心如刀割,暗暗落淚,小女孩生活在那個(gè)時(shí)代真是不幸!她的.要求在我看來并不是很高:她希望有一雙合腳的鞋子、一頓飽飯、親人的關(guān)懷……有一個(gè)溫暖的家而已!但這個(gè)愿望對(duì)她來說實(shí)在是太奢侈了。

  與她相比,我是多么幸福!我是家里的小公主,要什么有什么,就這樣我還常常跟爸爸媽媽發(fā)脾氣,覺得自己的鞋子沒有別人的貴;沒有太多的漂亮衣服;沒有盡情地玩耍;怪青菜難吃、菜里肉少......唉,自己實(shí)在太不應(yīng)該了。

  從今以后,我立志做個(gè)聽話的好孩子,不會(huì)再身在福中不知福。

  書是陽(yáng)光,促我成長(zhǎng)。書是鏡子,幫我正裝正容。書讓我更加珍惜現(xiàn)在美滿幸福的生活,熱愛閱讀吧,書能醫(yī)治人心靈的瘡疾。

  讀書的小學(xué)生作文 篇7

  《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)母親》主要寫的就是母親對(duì)兒女付出的一切,其中故事令人感動(dòng)的還是《母親的'直覺》。這個(gè)故事講述的是一場(chǎng)突如其來的大火災(zāi),使剛出生十天的小嬰兒與母親分離了。過了六年以后,母親靠著她的直覺,奇跡般得把已經(jīng)“死去”六年的女兒重新找了回來。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!边@是詩(shī)人孟郊在離開母親好幾年后寫的。的確,母親的恩情是報(bào)答不完的,是她們把我們帶到了這個(gè)世界上來,哺育我們直到我長(zhǎng)大以后,她們還是默默地為我們背重?fù)?dān),替我們分憂解難。

  當(dāng)我讀完這本書后,我已是淚流滿面,突然想到了汶川地震時(shí),許多母親為了自己的孩子光榮的犧牲了。有位母親用雙手撐住地面,讓巨石都砸在自己身上,為的就是保護(hù)自己七歲的女兒,當(dāng)被救出來時(shí),她已經(jīng)死了,而她的女兒安然無恙……

  母親是無私的,是感人的,在母親的有生之年,我們一定要好好報(bào)答母親,要珍惜母親給我們的每一份愛,決不能讓母親的愛白白流逝掉……

  讀書的小學(xué)生作文 篇8

  這本書是由楊紅櫻作者寫的,是《楊紅櫻童話故事》中的一本。

  這個(gè)故事描寫了一個(gè)從騎輪箱來的蜜兒,是孟小喬的'媽媽讓孟小喬請(qǐng)來的保姆。其實(shí)蜜兒是天上的仙女,但是她死活不承認(rèn)自己是天上的仙女,這個(gè)秘密還是被孟小喬知道了。是什么時(shí)間知道的呢?孟小喬晚上起床小便回房間,路過蜜兒的房間,突然想起看蜜兒睡覺時(shí)是什么樣子的?發(fā)現(xiàn)蜜兒的床上卻是空空的,忽然孟小喬看到蜜兒從窗外飄到屋子里,孟小喬失聲叫了聲:“蜜兒”。蜜兒也被嚇了一跳,孟小喬詢問蜜兒挎著籃子出去干什么?蜜兒告訴孟小喬這是裝著夢(mèng)想的籃子,蜜兒特意叮囑一句:“不要告訴別人這件事情!苯Y(jié)果孟小喬泄露了蜜兒的秘密,告訴了傅琳琳,被蜜兒知道了,蜜兒離開了孟小喬。

  這篇故事告訴我們做事情要原諒對(duì)自己犯過錯(cuò)誤的人,要真心誠(chéng)意的原諒她,你才會(huì)得到更多的朋友;要遵守自己的諾言,不然只能自食其果。

  讀書的小學(xué)生作文 篇9

  《岳飛傳》講述了南宋抗金名將岳飛壯麗的一生。這位中國(guó)古代著名的有膽有識(shí)、智勇雙全的軍事統(tǒng)帥,讓我深感佩服。

  在岳飛很小的時(shí)候,岳飛的母親就在岳飛的背上刺下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,岳飛長(zhǎng)大以后,沒有忘記母親的教誨,好好學(xué)飛武藝,并訓(xùn)練了一支紀(jì)律嚴(yán)明、作戰(zhàn)勇敢地抗金隊(duì)伍——岳家軍。在金兵入侵時(shí),岳飛率領(lǐng)岳家軍數(shù)次打敗金兵,真正實(shí)現(xiàn)了自己報(bào)效祖國(guó)的理想。但最終卻被奸臣秦檜害死在風(fēng)波亭。

  岳飛精忠報(bào)國(guó)的偉大精神是我們中華民族世代相傳的典范,是我們每個(gè)中華兒女的.榜樣。他的精神將永遠(yuǎn)保留在中華大地上,永遠(yuǎn)流傳…… 。

  讀書的小學(xué)生作文 篇10

  “去讀書吧”老師和媽媽常這么說,可我不喜歡讀書,每次拿起書沒讀幾行就不想往下讀了。

  有一天媽媽買了兩本書,一本是《三字經(jīng)》,一本是《唐詩(shī)》.媽媽對(duì)我說:“啟航,我們來比讀書吧.我背十行《三字經(jīng)》,你背四首唐詩(shī)!蔽乙豢础度纸(jīng)》的字密密麻麻的,可真不好記,于是我爽快地答應(yīng)了。

  媽限定的.時(shí)間是三天以內(nèi),眼看兩天過去了,媽媽已經(jīng)背了六行《三字經(jīng)》了,我才背過兩首唐詩(shī),而且還不熟練。怎么辦呢?我想啊想啊,終于想出了一個(gè)好辦法。我讓媽媽給我做了四張寫有唐詩(shī)的卡片,放在口袋里,隨時(shí)拿出來背。

  三天的時(shí)間到了,我和媽媽開始比賽了。媽媽背錯(cuò)了兩個(gè)字。該我了,我懷著緊張的心情把四首唐詩(shī)順利地背了下來,半點(diǎn)錯(cuò)誤也沒有。我贏了,真開心呀!

  我決定以后還要和媽媽比讀更多的書。

  讀書的小學(xué)生作文 篇11

  書,就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地;書,就是不開口的老師,也是通向彼岸的船。當(dāng)你喜歡上一本書,你就會(huì)感到無比的`快樂。

  我就是一個(gè)小書迷,以前的時(shí)候,我連上廁所都帶著書去,會(huì)忘了做作業(yè),會(huì)忘了一切,直到媽媽喊我好幾遍,我才會(huì)意識(shí)到——我已經(jīng)看了好久了。

  因?yàn)橄矚g看書,一直沒注意我看起來就沒完沒了,所以我的眼睛近視了,可我依然喜歡看書,而且堅(jiān)持每天都看。我非常喜歡看楊紅櫻阿姨寫的淘氣包馬小跳系列的書,我已經(jīng)看了16本了。

  看書的好處無處不在,還能寫好作文,所以,我們應(yīng)該從今天開始,從現(xiàn)在開始,每天都堅(jiān)持看書,交一個(gè)特殊的朋友,讓我們的生活更加光彩有力。

  讀書的小學(xué)生作文 篇12

  前幾天,我在家里看了一本書,里面有一篇文章給我留下了深刻的印象,它就是《徐悲鴻學(xué)畫》,看了以后,使我受益匪淺。

  故事講的是:徐悲鴻是著名的大畫家,它長(zhǎng)年累月畫個(gè)不停,夏天,他頂著烈日畫農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的情景;冬天,他冒著嚴(yán)寒畫風(fēng)雪中的.樹木、村莊。為一畫好奔跑的馬,他就跟在馬車后面仔細(xì)觀察馬在運(yùn)動(dòng)時(shí)的神態(tài)和肌肉的變化。有多少次,由于他兩只眼睛只顧著奔跑的馬,忘記了路上的坑洼,摔了跤,把手腳都磕破了,可他不喊一聲疼,爬起來繼續(xù)追馬。

  這個(gè)故事告訴我們,干任何事情,只要不放棄,就會(huì)成功

  一次,我在廣場(chǎng)上練習(xí)游龍板,可我老滑不起來,只要一滑起來,就來個(gè)“破天摔”,已經(jīng)四個(gè)“破天摔”了,但我還是不會(huì)滑,我不想再學(xué)了,可想起了徐悲鴻的故事,我就又來了力氣,經(jīng)過我的努力,最后終于學(xué)會(huì)了。

  同學(xué)們,讓我們一起學(xué)習(xí)徐悲鴻永不放棄的精神,只有這樣,我們才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

  讀書的小學(xué)生作文 篇13

  高爾基曾經(jīng)說過,書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說過,書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我也這么認(rèn)為,因?yàn)樽x書能帶給我們指示和快樂。

  書籍對(duì)于我們來說就像食物、水一樣。讓我們擁有了充分的能量。古人曾經(jīng)說:“書中自有黃金屋!钡拇_,書中的許多知識(shí)都需要我們自己來理解。讀書不能太盲目,要細(xì)細(xì)品味。把書讀透了這樣才能達(dá)到讀書的目的。

  我很愛讀書,每次借到或買到好書都迫不及待的去讀。我學(xué)會(huì)了讀書的方法,書里的知識(shí)日然而然的印在我的腦海里。慢慢地,我覺得讀書帶給我許多快樂。讀書其實(shí)很輕松,只要你有好的方法,書中的知識(shí)一定不會(huì)忘記。

  書籍是當(dāng)今社會(huì)人類的`好寶貝,書中的知識(shí)像寶藏一樣,它等待著我的一點(diǎn)點(diǎn)的去開啟、挖掘,最后獲得。書是知識(shí)的源泉,我們應(yīng)該多讀書,讀好書,那么你就會(huì)體會(huì)到書帶給你的樂趣。

  書像一縷陽(yáng)光,帶給人們?cè)S多光明:書像一片大海,里面有許多生命之源:書還給人們無限的知識(shí)和無窮的樂趣。

  讀書的小學(xué)生作文 篇14

  讀《駱駝》有感《駱駝》是一本楊志軍描寫駱駝與人相處的一本藏地小說。作者楊志軍他的作品曾多次獲得全國(guó)文學(xué)獎(jiǎng)。

  《駱駝》主要講的是生活在巴丹吉林的駱駝走向西藏的故事。這是一個(gè)美麗而又悲傷的故事,看了這本書后,它刷新了我對(duì)駱駝的'認(rèn)識(shí),駱駝不再是我所知道的駱駝,它們變得偉大起來。

  讀完這本書,讓我從駱駝的身上學(xué)到,并且找了許多精神,堅(jiān)韌不拔,勇往直前,吃苦耐勞。懂得了不要讓厄運(yùn)停止你的腳步,讓我們大家學(xué)習(xí)駱駝的精神來強(qiáng)化自己吧!

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