寫(xiě)小學(xué)的作文9篇【熱門(mén)】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的寫(xiě)小學(xué)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
終于等來(lái)了古都游的第三站,我去了十四朝古都西安。
第一天,等了很久的飛機(jī)下午趕到西安,在太陽(yáng)落山前看到了傳說(shuō)中最結(jié)實(shí)最堅(jiān)固的城墻,還有鐘樓和鼓樓,也吃到了回民街的肉夾饃和涼皮。西安的建筑都特別的古色古香。
第二天,向著陜北出發(fā),坐了很久的車(chē),到達(dá)黃帝陵,拜祭了三皇五帝之一的黃帝。中午進(jìn)了黃土高坡上的窯洞去吃小米飯。我還坐在炕上聽(tīng)叔叔阿姨唱著陜北的民歌。下午見(jiàn)識(shí)到了黃河壺口瀑布的氣勢(shì)。這是我第一次見(jiàn)到黃河。
第三天,看到了秦始皇的兵馬俑。秦始皇陵是被大家認(rèn)為世界第八大奇跡,是世界人類(lèi)共同的歷史文化遺產(chǎn)。我參觀了三個(gè)兵馬俑的坑和銅車(chē)馬展館,這些都只是秦始皇陵墓的一個(gè)小角落。而且3號(hào)坑道的兵馬俑腦袋大部分已經(jīng)被盜。所以,我們現(xiàn)在要保護(hù)文物,珍惜文物。下午去了華清池,知道了歷史上的安史之亂和西安事變都與這里有關(guān)。晚上看了歌舞表演《長(zhǎng)恨歌》,那是一首很長(zhǎng)的詩(shī)歌,講的是四大美人之一楊貴妃的故事。
第四天,去了乾陵和法門(mén)寺,都是在地底下鉆來(lái)鉆去?吹氖腔实鄣哪埂⑴实哪、太子的墓和公主的墓。法門(mén)寺里藏著佛祖手指骨燒成的舍利子,這在中國(guó)是唯一的'有佛祖舍利子的地方。導(dǎo)游阿姨說(shuō)花了幾億元重修的,可是怎么看都不像一個(gè)寺廟,像個(gè)博物館。
第五天,本來(lái)按照我的旅行攻略,應(yīng)該是去大雁塔、小雁塔還有大明宮的?墒俏疑×,先去了長(zhǎng)安醫(yī)院然后轉(zhuǎn)去西安市兒童醫(yī)院。這個(gè)西北地區(qū)最好的兒童醫(yī)院跟浙江省兒保醫(yī)院一樣的擁擠。
雖然留著一些遺憾,還有很多的景點(diǎn)沒(méi)看完。不過(guò),我已經(jīng)決定了等我第四站和第五站去過(guò)洛陽(yáng)和開(kāi)封之后,西安我還會(huì)再回來(lái)的!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
昨天,是個(gè)快樂(lè)的星期六,因?yàn)槲液桶职謰寢屓ス帕止珗@燒烤的!
古林公園燒烤園不大,但是有很多的座位,這兒的人很多,座位必須要提前來(lái)訂座的,我們到的時(shí)間比較早,還好有一個(gè)位子還空著,總算沒(méi)有白跑一趟! 我很少能看見(jiàn)這樣的做飯方式,平時(shí)都是爸爸媽媽弄好了我吃,現(xiàn)在我們圍燒烤爐旁邊,在一堆燒紅的炭火上烤肉串、蝦子、里脊、火腿腸,在錫紙上炒金針菇、土豆、茄子,忙的我們手忙腳亂,真有意思! 但是,自己勞動(dòng)的成果吃起來(lái)很香,我覺(jué)得這是我吃過(guò)的`最好的燒烤! 2
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
父親彎著腰,弓著背是歲月的痕跡,那里風(fēng)雨已過(guò),背上是父親幾十年來(lái)的辛苦,滲透著疲憊的汗水。
當(dāng)我還是一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子時(shí),父親用胳膊摟住我,讓我騎在他的背上,在地上爬來(lái)爬去!膀T大馬!”父親用他的
結(jié)實(shí)的背,送來(lái)了我兒時(shí)的歡樂(lè)。
父親受了一輩子的苦,他小時(shí)候,家里很窮,沒(méi)有錢(qián),父親便努力干活,白天上山挖草喂豬,晚上忙著照顧家里,還要照看兩個(gè)年幼的妹妹與弟弟,對(duì)奶奶也很孝順。貧窮并不能擋住父親那顆追求知識(shí)的心,他可以上學(xué)了,從小學(xué)到中專(zhuān),雖不是什么名牌大學(xué)畢業(yè)的,但是,他卻很有知識(shí),還經(jīng)常向我吹噓自己:門(mén)門(mén)功課都考一百分。我雖然不是很相信,但我知道他是為了激勵(lì)我好好學(xué)習(xí),人窮志不窮。
父親娶了母親后,因關(guān)系不和,母親一氣之下撇下我和爸爸走了。父親一個(gè)人承擔(dān)起了家里的重?fù)?dān),白天去上班,晚上回來(lái)做飯。雖然工資很少,但父親省吃儉用才養(yǎng)活了我。
我八歲了,父親仍用他的手抱起我,背著我到處跑來(lái)跑去。十二年的光陰逝去,父親挺直的背變彎了,但他卻依然努力工作,彎下腰來(lái)干活。
時(shí)光流逝,流水無(wú)情,風(fēng)雨不停地摧殘著父親的.背,但父親就是用這種韌勁生活了下來(lái)。我想用一雙溫暖的手,去撫平父親的背,用親情暖化父親心中的積雪。
父親的背依然彎著,在一個(gè)小屋里依然有著他瘦小的身影,依然回蕩著“父愛(ài)無(wú)悔”對(duì)父親的贊美。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
俗話說(shuō):母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。山擁抱著水,水環(huán)繞著山。
我呢?是一顆幸福的種子,在父母的懷抱里茁壯成長(zhǎng),享受著陽(yáng)光的照耀!父親的愛(ài)崇高而又深沉,母親的愛(ài)偉大而又無(wú)微不至。
我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很?chē)?yán)。他給我制定作息時(shí)間表,督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。除此之外,爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū),讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí),別的家長(zhǎng)問(wèn)我:“你爸爸對(duì)你要求嚴(yán)嗎?”幼稚的我用力地點(diǎn)頭,以示“特別特別嚴(yán)厲,還不是一般的嚴(yán)厲!”現(xiàn)在,每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好名次時(shí),我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此,我對(duì)他真是感激不盡!
我的媽媽是典型的“慈母”。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心,對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好,她絞盡腦汁地做一些好吃的,給我解饞。每周周末她顧不上休息,就開(kāi)始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的'床頭。特別是在我生病的時(shí)候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好……
!生我養(yǎng)我的父母,感謝你們用那慈祥的雙手為我撐起一片藍(lán)天,我會(huì)用我的孝心為你們奉上一份安慰;生我養(yǎng)我的父母,我一定用我那優(yōu)異的成績(jī),畫(huà)圓你們那未圓滿的夢(mèng)。我再次真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一句話:“我愛(ài)你,父親母親!”
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
有的人,喜歡如火一般的楓葉;有的人喜歡青澀嬌羞的荷花;有的人喜歡傲然挺立的梅花。但是,我最喜歡的',還是那個(gè)綠如翡翠的竹子。
一根又一根,竹子們堅(jiān)強(qiáng)的挺立在野外,成群結(jié)隊(duì),造出一片又一片竹林。他們不怕寒風(fēng)暴雪,他們不怕嚴(yán)寒酷暑。永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都堅(jiān)強(qiáng)的立足于野外。下雪了,他們團(tuán)結(jié)互助,不怕寒冷;刮風(fēng)了,他們絲絲扎根底下,只為給自己一份生的希望;烈陽(yáng)照射,他們?yōu)橥閾踔?yáng),再一次頑強(qiáng)地存活了下來(lái)。
不僅如此,竹子的用處很多很多,自古以來(lái)人們都喜歡用竹子來(lái)做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛筆的、還有做牙簽的……真是多得數(shù)不勝數(shù)呀。在我國(guó)云南地區(qū)的少數(shù)民族,用竹子做的東西可多了;有房子、有床、有背籮、有杯子、還有竹席……竹子不僅可以用來(lái)做家具,還可以用竹子來(lái)做樂(lè)器;有竹笛、有笙、還有葫蘆絲……
他們外光美麗,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),背挺得直直的,守護(hù)著我們的祖國(guó)。
竹子啊,你堅(jiān)強(qiáng)的性格真令我佩服。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
我坐在船頭,望著大海,海是碧綠的,海上有幾座小島,島上樹(shù)木叢生,綠油油的充滿了生機(jī),海鷗不停的繞著小島飛著叫著。有時(shí)不時(shí)地還落到小島上。它們是如此自在啊。和我相比,它們是幸運(yùn)的。
我一生的那些辛苦遭遇,和不幸的事情,都開(kāi)始于那部儒家的經(jīng)書(shū)。自從我從率領(lǐng)義軍抗擊元兵,已經(jīng)經(jīng)過(guò)了整整四年,無(wú)論什么艱難困苦,多少歲月都無(wú)所畏懼,不曾怕過(guò)。每次都會(huì)咬咬牙,努努力就會(huì)過(guò)去。
但是現(xiàn)在,我卻被俘了,敵人侵略到了我的`家園,祖國(guó)的大好河山在敵人的侵略下支離破碎,就像那狂風(fēng)吹卷著柳絮一樣,零落飄散。國(guó)家處于風(fēng)雨飄搖中,亡國(guó)的悲劇已經(jīng)不可在避免了,就連我自己的身世遭遇也是動(dòng)蕩不安,就像暴雨打擊下的浮萍顛簸浮沉?赡軙(huì)在某個(gè)時(shí)刻,被一個(gè)沉重的打擊集中,那時(shí)可能就再也浮不起來(lái)了。
我想到那次兵敗江西,自己從惶恐灘頭撤離的情景,那險(xiǎn)惡的激流、嚴(yán)峻的形勢(shì)是那么的讓我記憶猶新,至今還讓我惶恐心驚,忐忑不安。想到去年那五嶺坡全軍覆沒(méi),身陷敵人的包圍圈,如今在浩瀚的零丁洋中,只能悲嘆自己的孤苦伶仃。我不甘心啊,我不甘心!
但是仔細(xì)想想,自古人生在世上,誰(shuí)能沒(méi)有一死呢?為了國(guó)家而捐軀,我死而無(wú)憾,就讓我留下這顆赤誠(chéng)之心,來(lái)光照青史吧!
想到這里,我拿了紙和筆,寫(xiě)下了這一首詩(shī):
過(guò)零丁洋
辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇7
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,是一個(gè)可愛(ài)的季節(jié)。因此,我最喜歡可愛(ài)的春天。春天來(lái)了,天空中飄著藍(lán)藍(lán)的白云,春風(fēng)一吹,氣候變得溫順,桃花開(kāi)了小草綠了,燕子從南方飛回,老樹(shù)也吐出了新芽,冬眠的動(dòng)物清醒過(guò)來(lái)了,到處一片生氣勃勃的景象。春天真是一幅多彩的畫(huà)!
我喜歡春天,因?yàn)闅夂驕仨,可以除去厚厚的棉衣,到戶外活?dòng)感覺(jué)最好。
春天百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,是一個(gè)多彩季節(jié)。
春天到處都是披上綠色的新裝,是一個(gè)希望的季節(jié)。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,所有的動(dòng)物都清醒過(guò)來(lái)了,是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。
我最喜歡春天的細(xì)雨。天下起了牛毛般的細(xì)雨,它甜潤(rùn)了花朵,滋潤(rùn)了小草。這春雨,令萬(wàn)物清醒;這春雨,替春天洗了一個(gè)白凈凈的澡;這春天雨,令春天增添了許多的生氣。是一個(gè)浪漫的季節(jié)。
我最喜歡春天的風(fēng)。春天的風(fēng)是微微的,舒適的,溫柔的,不像秋風(fēng)那么涼爽,不像冬天那么凜冽。只有春風(fēng)是溫順的`,讓人賞心悅目的。一個(gè)溫柔的季節(jié)。
我最喜歡春天的霧。它隨時(shí)都會(huì)在山村、城市、河流、田野出現(xiàn),但無(wú)人可以知道它的“下一站”。它像一位詭秘的魔術(shù)師,把春天的景物都遮蔽了。但也遮蔽不到我對(duì)春天的喜愛(ài)。這位魔術(shù)師把春天可愛(ài)的一面遮蓋了,讓景物若隱若現(xiàn),布滿神秘感。但我卻喜歡這種神秘的感覺(jué)。是一個(gè)夢(mèng)幻的季節(jié)。
我最喜歡春天,因?yàn)榇禾炷敲谰皩?shí)在迷人。誰(shuí)能不被春天的美景所沉醉呢?我喜歡春天,不僅是因?yàn)榇禾焓蔷G色的,是漂亮的,更是因?yàn)榇菏且荒曛,只有在春天播撒希望的種子,秋天才能收獲。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇8
夜空下,我和你走在漫漫長(zhǎng)路上,真希望這是一條永無(wú)止境的通天大道,能讓我們就這么一直走下去。猛然想起了什么,可是抬頭,卻不見(jiàn)了星星,兩行淚不禁順頰而下,你回過(guò)頭,輕輕拭去我臉上的淚珠,然后,抱著我在樹(shù)下一直哭但是誰(shuí)都不愿開(kāi)口說(shuō)話,只因?yàn),今晚是最后一次相聚?/p>
當(dāng)年你轉(zhuǎn)入我們班,和我一樣都好喜歡FIR的歌,志同道合的我們很快便成了形影不離的好朋友。每當(dāng)FIR出了新專(zhuān)輯或新歌,我們就會(huì)一起聽(tīng)歌,甚至拿著電話聽(tīng)著,聽(tīng)著一直到睡著我的微笑,你明白就很好,你就像月亮繞著軌道,擁抱著地球閃耀當(dāng)時(shí),我們彼此坦誠(chéng)相待,高興時(shí)熱火朝天地聊天,煩惱時(shí)互吐苦水。
日子逃去如飛,我們都視對(duì)方為青春日記,每一頁(yè)都是繽紛的,每一頁(yè)似乎都隱隱透著FIR的歌聲:有了你世界神魂顛倒,你的微笑,編織了每一個(gè)奇妙
后來(lái),突然地,毫無(wú)戒備地,有同學(xué)跑來(lái)告訴我說(shuō)你要離開(kāi)了,和你爸媽一起出國(guó)去。我不信,焦急地跑去問(wèn)你,我多希望聽(tīng)到你否定的'回答,可是,在你為難的眼神中,我知道了答案。晚上,我一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)著FIR的歌哭了:給我死心的理由,誓言融雪時(shí)別沉默,我的美麗只剩哀愁,怕看見(jiàn)溫柔眼眸,怕斷了惟一的出口,就無(wú)處可躲我仿佛聽(tīng)到了你告別的聲音,淚水無(wú)意識(shí)地流淌著
那天晚上,你終于不再聽(tīng)FIR的歌,而是聽(tīng)了無(wú)印良品的《朋友》,我可以劃船不用槳,我可以揚(yáng)帆沒(méi)有方向,但是朋友啊,當(dāng)你離開(kāi)我遠(yuǎn)去,我卻不能不感傷聽(tīng)著,聽(tīng)著,眼淚不覺(jué)而下,你用含淚的雙眼望著遙遠(yuǎn)的天際,輕輕地說(shuō)道:珍重,朋友!然后,一滴淚滴在手上
深夜里,我望著迷茫的天際,心里默念:朋友,有你的日子里,我們一起聽(tīng)FIR的歌,沒(méi)有你的日子里,我一個(gè)人聽(tīng)FIR的歌,聽(tīng)FIR的歌的日子里,我們永遠(yuǎn)在一起,不論你在我身邊,還是在我心底。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇9
春踏著輕輕柔柔的柳絮來(lái)了,春攜著溫暖的春風(fēng)到了,小花園的春是那么地美麗、那么地美麗。
花園門(mén)口有著幾棵挺拔的松樹(shù),它們枝繁葉茂,為人們撐起一把把綠色大傘,在那春光明媚的日子里,坐在樹(shù)下不為是個(gè)不錯(cuò)的主意,一根根挺拔的松枝上翠綠松針也整整齊齊地“站立”著,不歪不斜筆直筆直多像是參加軍訓(xùn)的解放軍叔叔。
一棵棵綠樹(shù)上開(kāi)滿了一朵朵鮮花,白色的是玉蘭花,葉片白如雪,粉色的海棠成群開(kāi),黃色的迎春對(duì)著春風(fēng)笑,美麗的花蕊像“銀針”,孤單的一棵梅花爭(zhēng)艷開(kāi),玉蘭花的葉片大大開(kāi),精巧花片如同在瑩雪中浸潤(rùn)過(guò),那如白玉一樣的花朵像是被大師精琢過(guò)一般……五顏六色的日本櫻花也流露出晶瑩的眼淚;▔虚_(kāi)滿了一朵朵粉色的、白色的牡丹花——粉紅的牡丹十分艷麗,如一位位仙子迎風(fēng)招展,白色的牡丹如白玉一般,牡丹仙子的周?chē)參雜著一些不起眼的小野花,有黃的有粉的十分美麗。雖然小野花沒(méi)有比較名貴的牡丹花被人們器重,但人們?cè)谡漳档さ臅r(shí)候,也會(huì)照到那花叢間不時(shí)躥出會(huì)幾只勤勞小蜜蜂,東飛飛、西飛飛,一會(huì)落在這朵花上,一會(huì)落在那朵花上,好像在說(shuō)花是我的家、我的家是花。
花園里的草坪也換上了淡綠的新衣,告別了枯槁的時(shí)代,迎來(lái)了潮流,綠綠的上衣披在身,滴滴露珠滑過(guò)肩,棵棵小草精神的長(zhǎng)著,歪著頭,仿佛在聆聽(tīng)大地的旋律——那么美、那么美。
草地旁的`那一片竹子也十分青翠,高高的護(hù)欄涂上了綠色的漆,遠(yuǎn)處看到分明是綠野仙境的一座綠色城堡,離近了又覺(jué)得像一把把鋒利的寶劍,有的竹葉上有這一只只青色小蟲(chóng)子,竹子的表面很光滑,像一塊漢白玉石板,十分亮麗,有了那鮮綠的顏色更讓人們喜愛(ài)萬(wàn)分。
。〈禾焓莻(gè)美麗的季節(jié)、春天的花園更是美上加美,這百花齊放、百鳥(niǎo)齊唱的小花園既美麗又寧?kù)o,草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲呀!人們用無(wú)數(shù)的贊美詞語(yǔ)來(lái)描寫(xiě)春天正是因?yàn)榇禾斓拿利悾蚁矚g春天、更愛(ài)春天的小花園!作文
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