可愛的小學(xué)作文通用[9篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
可愛的小學(xué)作文 篇1
在我家樓下的電房旁住著一只可愛的小白貓,不知道是誰家養(yǎng)的,從來也沒見過它的主人。
小白貓一身的白毛像雪似的,潔白無暇。它圓圓的腦袋,尖尖的耳朵,還長著一雙特別的大眼睛,兩顆圓溜溜的眼珠像夜明珠一樣,閃閃發(fā)光。小小的嘴巴旁長著幾根長長的胡須,聽說貓的胡須還可以幫助它抓老鼠呢!它的四條腿很短,腳掌上還各有一塊肉墊。有了這四塊肉墊,貓兒就能跑得很快,抓老鼠也就更方便了。它還有一條長長的'尾巴,不但能保持身體的平衡,還能在睡覺時(shí)當(dāng)“枕頭”用呢!
貓是夜行動(dòng)物,別看小白貓經(jīng)常懶洋洋地躺在草地上曬太陽。到了晚上,它可兇猛了!一看見老鼠,就飛快地沖上去,用它那鋒利的爪子把老鼠抓住,帶回去慢慢享用,沒有一只老鼠能逃過它的利爪。
小白貓非常可愛,我多么想把它抱回去自己養(yǎng)啊!可是媽媽說住在樓上,養(yǎng)小動(dòng)物不衛(wèi)生也不方便,我只好放棄了這個(gè)想法,但我還是會(huì)經(jīng)常送一些小魚給它吃。希望它以后能找到一個(gè)更好的主人,給它一個(gè)更溫暖的家。
可愛的小學(xué)作文 篇2
我是一個(gè)活潑好動(dòng)樂于助人的男孩。缺點(diǎn)是:愛對嘴,遇事頭腦不冷靜,易沖動(dòng)。優(yōu)點(diǎn)是:遇到問題自己會(huì)想辦法解決。
我愛打羽毛球,愛看課外書。我的書已經(jīng)有30多本了。也算個(gè)小書呆、小球迷。
我叫xxx,名字是爸爸媽媽給起的。聽說有三層含義!皒x”取自成語千里挑一,爸爸媽媽希望我今后無論干什么都要做的`最好。“x”說明我是千禧之年出生的。“x”說明我是他們第一個(gè)也是唯一的孩子。
瞧,這就是我。你愿意和我交朋友嗎?我喜歡交朋友。因?yàn)槎嘁粋(gè)朋友多一份快樂。
可愛的小學(xué)作文 篇3
這次暑假,我來到了重氫,令我吃驚的是,我添了個(gè)小妹,叫苑小西,是20xx年1月生的,可把我高興死了,突然從天上掉下了個(gè)苑妹妹,她的眼睛大大的,笑起來可好看了,可也總讓我操心,令我可笑不得。
有次呀,小妹要吃糖,你還不知道吧我妹最喜歡吃糖了。我牽著她那嫩白的小手,來到糖果店,買了一個(gè)棒棒糖,可就在這時(shí),有個(gè)和小妹齡仿的小妹妹跑了過來把小妹手中的棒棒糖搶走了,我立刻走開,在這里,你肯定會(huì)問,別人搶走了妹妹的棒棒糖應(yīng)該幫小妹的,為什么要走開呢?因?yàn)槲沂撬憬懵铮蚣芰搜,要是我插手結(jié)果可想而知,撈不到什么好處的呀!果然不出我所料真的打起來了,只見小妹拳打腳踢不管三七二十一,把那為小妹妹打得是遍體鱗傷,啊,哈哈哈哈……小妹……沒邊。邊熊貓了,小妹打不贏了啦,向我跑過來,我趕緊跑,我可經(jīng)不起這折騰,可不,小妹就會(huì)用哭這個(gè)辦法,大聲說:“姐姐,我要糖糖,嗚。“我認(rèn)輸了,我安慰小妹說:“小妹,真厲害啊,真是一個(gè)可愛的小熊貓。“說罷,我又哈哈大笑起來,妹妹一下更氣了,又來了,哭了,真難她沒辦法,來“,我們?nèi)ベI糖吃,不哭啊。“哎以前我弟弟也喜歡吃糖,看來小妹也傳染上了。
我小妹還有一個(gè)特點(diǎn),很喜歡黏我,讓我束手無策。有一次呀,小妹和我去兒童場所玩,一陣面包香撲鼻而來,真香啊!我停留了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)小妹不見了,我跑到家里,沒有小妹的蹤影,我又來
到翔哥哥家,也沒有。怎么辦呢,再去原地看吧,咦。那不是小妹嗎?我趕緊走近去看是怎么回事,哦,原來是小妹偷吃面包,被老板發(fā)現(xiàn)了,我才不管呢,只見小妹跑過來,糟了,看見我了,我正想跑,小妹跑過來,用著乞求的眼神看著我,黏這我說:“姐姐,姐姐!皼]辦法了啦,我只好把錢交給老板,真是我的.好妹妹啊!(居然敢偷東西,有損我的威嚴(yán),別說你是我妹妹哦}
我真是倒霉透了,有這么一個(gè)好妹妹,你喜歡我的小妹嗎?
可愛的小學(xué)作文 篇4
我家里有一個(gè)可愛的妹妹,她很聽話。那一天,太陽的光照在我的臉上,渾身暖洋洋的,我開心的走在放學(xué)回家的路上,當(dāng)我踏入家門口時(shí),妹妹聽見了我的腳步聲,她開心的一蹦一跳的向我跑來,嘴里唱著“世上只有媽媽好”,我輕輕地抱起她,向她的臉頰上輕輕的親拉一下,妹妹開心的.笑啦。
之后,媽媽找我們吃飯,我抱著妹妹回屋吃飯,妹妹說‘’哥哥你喂我吃“,然后我一點(diǎn)一點(diǎn)喂妹妹吃飯,妹妹之后親拉我一下,太陽光照在我的臉上,我渾身暖洋洋的,我和妹妹又玩了一會(huì),忽然發(fā)現(xiàn),已經(jīng)下午了,該上學(xué)了,于是我給妹妹說了一聲再見,妹妹說再見,這就是我可愛的妹妹。
可愛的小學(xué)作文 篇5
XX年11月22日 星期一 天氣:晴我得小弟弟叫于卓民,今年只有壹?xì)q半。他頑皮可愛,有壹雙又黑又亮得大眼睛,長得白白胖胖。壹笑起來,就瞇著眼睛,胖胖得小手捂住嘴,咯咯地笑個(gè)不停,特別可愛。小弟弟特別聰明。壹天上午,我正在打字,小弟弟發(fā)現(xiàn)了,他歪著頭看了好長時(shí)間,也許是覺得用手敲來敲去很好玩。于是,趁我不注意,悄悄地跑過來,用手在鍵盤上面亂按壹?xì),屏幕上出現(xiàn)得符號更引發(fā)了他得興趣,他索性用手壹下子全按上。我發(fā)現(xiàn)得時(shí)候,他已經(jīng)大功告成了。我只好壹點(diǎn)壹點(diǎn)地再刪掉。
以后,他天天都來按鍵盤。可是,電腦關(guān)機(jī)得時(shí)候,你絕對看不到他得影子,只有開機(jī)得時(shí)候,他才來“工作”。我拿他壹點(diǎn)兒辦法都沒有,只好隨他去玩。唉,這個(gè)調(diào)皮又聰明得小弟弟。有時(shí)候,小弟弟還會(huì)犯傻呢!
壹天下午,我坐在毯子上曬太陽。小弟弟拿來了壹塊糖,遞給我,脆脆地說:“姐姐,扒開!”我不理他,壹下子咬住了糖得壹邊,小弟弟特別愛吃糖,他抓住了另壹邊,往外拽,壹邊拽壹邊撅著小嘴,連連說:“啊,不要不要不要不要不要。”我哪里肯松口呀,我們姐倆就這樣拔起河來。
他拽不過我,眼珠壹轉(zhuǎn),又心生壹計(jì),拿來了蘋果、餅干、柿子餅、餅干、香蕉、橙子,好多好吃得跟我換。我當(dāng)然高興,跟他做了這筆“交易”,最后,他終于吃到了那塊糖?蓯鄣眯〉艿芤埠芴詺狻R继焱砩,小弟弟拿著彩筆,在我得練習(xí)冊上亂畫壹?xì),我生氣了,故意不跟他玩兒。他就在我畫畫得時(shí)候,把手伸過來癢癢我,我忍不住笑了,也不生氣了,正打算癢癢他,可是,小弟弟早已咯咯笑著,飛快地逃跑了。這就是我得小弟弟,他頑皮可愛,我特別喜歡他。
可愛的小學(xué)作文 篇6
我有一個(gè)可愛的表妹。
我的表妹有一雙水靈靈的大眼睛,她有一個(gè)櫻桃小嘴,短短的頭發(fā),微笑的時(shí)候她嘴邊總是帶著小酒窩。她整天都在外面跑來跑去,到處瘋玩,不會(huì)歇停一下子,跟只小貓崽一樣,不過,這就是她的'特點(diǎn)吧!
她有時(shí)會(huì)和我說:姐姐姐姐,你看我,我能一直不笑。"可她總是不到兩三秒,那小酒窩就露了出來。
她經(jīng)常來我家玩,可是,她在我家只會(huì)搗蛋,所以我就叫她"小搗蛋"。別看我表面上討厭她,其實(shí)啊,每次她一來我家我心里就高興得不得了!誰叫我這可愛的妹妹那么招人喜歡呢。
我有一個(gè)這樣可愛的妹妹。
可愛的小學(xué)作文 篇7
院子里有一只可愛的小鳥,在歡快地歌唱。挺有趣!多惹人喜愛啊!
這只小鳥的身體小小的,一身黑灰色的羽毛,圓圓的小腦袋,一雙透亮靈活的小眼睛下面長著一張尖尖的小嘴,還有一對淡黃色的小爪子,緊緊地抓住樹枝。
小鳥鳴聲清脆,總喜歡為人們獻(xiàn)上婉轉(zhuǎn)的歌喉。它是我的好朋友,每天,它一早就會(huì)飛到我的窗戶前嘰嘰喳喳地叫過不停,好像在說:“好朋友,好朋友,快起床,快起床,要上學(xué)啦!”我馬上起來,它撲撲翅膀,飛到我的面前。我連忙笑著說:好朋友!”有一次,我在寫作業(yè),遇到了一道難題,想來想去也想不出來,正想放棄的時(shí)候,小鳥就飛過來,落在窗前,不停的'叫,仿佛在說:“我的好朋友啊,不要放棄呀,多動(dòng)腦筋,多想辦法,相信你一定能行的!”頓時(shí),我又恢復(fù)了信心,繼續(xù)想,繼續(xù)做,終于想出來了,哦!真要感謝我的好朋友——小鳥。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,小鳥總會(huì)來鼓勵(lì)我,給我是“充電”;每當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候,小鳥總會(huì)圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)祝賀我,勉勵(lì)我不要驕傲,好好學(xué)習(xí)……多么懂事的小鳥。
小鳥,小鳥,小鳥,我愛您。
可愛的小學(xué)作文 篇8
我家養(yǎng)了一只聰明可愛的小烏龜,硬硬的外殼,三角形的腦袋,鼻子下面是一張不肯輕易張開的`小嘴巴。頭和腿一般縮在硬殼內(nèi),只有覺得周圍很安全時(shí)才伸出來,小尾巴只有爬動(dòng)時(shí)才慢慢地伸出來。
小烏龜喜歡玩“雜技”。有時(shí)它想直立起來,便貼著墻壁直撐起來。可每次剛向上爬一步便摔在了地板上,嚇得它四只腳趕緊蜷縮起來,過一會(huì)兒四周沒動(dòng)靜了,它又會(huì)伸出頭腳,再靠墻直立,再“砰”的一聲,再摔個(gè)四腳朝天……它的這股憨勁,常常逗得我們哈哈大笑。
小烏龜?shù)母泄儆袝r(shí)比人靈敏。有一次,我做完了作業(yè),閑著無聊,就跟小烏龜玩了起來。這時(shí),天空突然刮起了狂風(fēng),緊接著下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)噼里啪啦地打在窗戶上,我害怕極了,在沙發(fā)上蜷縮成一團(tuán)不敢抬頭。小烏龜這時(shí)好像守護(hù)神似的,靜靜地守在我的身邊。突然,小烏龜朝門口爬去,我仔細(xì)一聽,“砰!砰!砰……”一陣急促的敲門聲,我快步跑到門口,把門打開,媽媽全身都被淋濕了,我一邊拿毛巾給媽媽擦臉和頭發(fā),一邊對媽媽說:“媽媽,是小烏龜先聽到你叫門的,剛才我被大雨嚇壞了,真不知道媽媽回來了呢!”媽媽“哦”了一聲,抱起小烏龜,愛撫了好久,說:“是呀,有許多小動(dòng)物的感官比人還靈敏呢!”
小烏龜給我家?guī)砹嗽S多樂趣。爸爸也常常語重心長地對我說:“其實(shí),動(dòng)物是人類最忠誠的朋友,我們應(yīng)該珍愛它們,保護(hù)它們。”現(xiàn)在,每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有傷害動(dòng)物的現(xiàn)象時(shí),我就會(huì)想起爸爸的話,就會(huì)想著法兒去勸阻。
我愛小烏龜,它不僅給我?guī)砜鞓罚易屛叶昧艘Wo(hù)動(dòng)物。
可愛的小學(xué)作文 篇9
Miss Zhu喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋——運(yùn)動(dòng)服,酷!她的頭發(fā)很有特點(diǎn),通常扎一根馬尾辮,前面總是多出點(diǎn)點(diǎn)卷卷的“毛”像獅子似的'。不過,越看越像S.D.娃娃,可愛極了!
圓圓的腦袋上掛著一副圓圓的眼鏡,這張可愛的娃娃臉,是那么的溫柔。我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但是Miss Zhu卻是細(xì)心加耐心地教育著我們,告訴我們什么事情該做不該做。上課時(shí),她總會(huì)講些笑話讓我們記住單詞,讓上課不在那么單調(diào),乏味增加上課的氣氛。
當(dāng)然,Miss Zhu還會(huì)有她的一面。身為班主任的Miss Zhu,對那些事情犯得太大,她依然會(huì)處理得井井有條。一直鐵面無私,要是兇起來的話——誰都怕!
這就是那為可愛的班主任——Miss Zhu。
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