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小學(xué)作文

時間:2024-02-29 09:06:25 小學(xué)作文 我要投稿

(精品)小學(xué)作文10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)作文10篇,希望對大家有所幫助。

(精品)小學(xué)作文10篇

小學(xué)作文 篇1

  今年的校運會,我破開荒地參加了200米跑,要知道,我的運動細胞極差,再加上我的體形有點FAT,從一年級到四年級,我只有當(dāng)啦啦隊的份,堅持就是勝利。

  星期四下午,緊張的女子200米跑開始了。我第一次知道戴上運動員號牌、受到同學(xué)的鼓勵的.喜悅。站到跑道上,我緊張級了,做好起跑的姿勢,等待發(fā)令槍的命令。

  “各就各位,預(yù)備!”隨著“呯”地一聲,響亮的槍聲響起,我迅速向前沖。開始,我跑得極快,場外的加油聲伴著一股股風(fēng)灌進的耳朵!皬垘Z涵加油,張嶼涵必勝!”聽到這些聲音,我信心倍增,越跑越快,把媽媽告訴我的“呼吸要有規(guī)律,先跑慢,再沖刺”的要領(lǐng)忘到腦后,只顧一股腦門往前沖。結(jié)果,好景不長,我漸漸地體力不支,呼吸也變得急促了。在一個拐彎處,一個同學(xué)超過了我,我從第三降到第五名。我越來越累,臉開始發(fā)燙,汗如雨下,。∮忠粋同學(xué)超過我了,我一下子落到了最后一名。我十分著急,想向前使勁沖,可就是力不從心,腿像灌了鉛似的,越來越沉,邁不動腳步,速度慢了許多。

  一個同學(xué)第一個沖過了終點線,別的同學(xué)也陸續(xù)沖過去了。我和她們還差好一截,我開始心灰意冷了,涼涼的風(fēng)刺在我滾燙的臉龐上,如刀割一般。我已經(jīng)是拖著腳,慢慢的走著。這時,只聽見同學(xué)們?nèi)栽跒槲壹佑停骸皬垘Z涵加油,沖過終點,就是勝利!”輔導(dǎo)員也鼓勵說:“堅持,堅持!”頓時,我不知從哪來的一股勁,硬撐著沖過了終點。。≡谀且粍x間,我覺得我勝利了。我雖然是倒數(shù)第一,可我堅持著沖過了終點。我第一次真正地體會到“堅持就是勝利”這句話的含意。

小學(xué)作文 篇2

  已時三點左右的時辰了,天不像往常一樣明媚,有些陰暗。

  沒過十幾分鐘,烏云便從天邊慢慢的靠攏,隨后包圍了整個天空。不一會兒,天邊就出現(xiàn)了一道長龍似的閃電,只聽嘩的一聲,大雨就像天塌了似的,鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來,雨點連起來像一張可怕而堅固的大網(wǎng),包圍了整個天地。我騎著自行車,在古城中心的路上,因為受不了這雨的折麼,便躲在較寬大的屋檐下躲雨。

  無意中,我將頭一轉(zhuǎn),頓時懂得了好多好多,心頭一振,一股暖流流入心中,那熱血在沸騰,像煮沸的水,直接涌入喉管

  一位六、七歲的小男孩不知因為幼小無知還是個矮而看不清楚或是忘記了紅綠燈的存在,一股腦兒地向前沖去,也沒有向路口張望。

  停!后面?zhèn)鱽硪魂図懥恋穆曇簟?赡莻小男孩仍然沒有聽,繼續(xù)向前小跑,那姐姐著急了,一個箭步?jīng)_上去,抓住弟弟的衣領(lǐng),將弟弟抓回到原來的`位置。嘟!車鳴響了

  你怎么可以這樣不守規(guī)則?也就是說,你在拿自己人生命開玩笑!這個就是法律,也就是秩序問題,你想一想,假如全世界的人都像你一樣,世界會亂成什么樣子?那司機還會過安穩(wěn)的日子嗎?你要為自己著想,同時也要為他人找想。

  現(xiàn)在雖然還下著暴雨,天地之中也蒙著一層薄薄的灰。但是我的心中卻陽光耀眼,一絲絲溫暖著我的心,陰物一干二凈,我準備騎著車,跟在她倆的后面。

  小男孩聽了,點點頭,示意自己知道了。不一會兒,就從口袋里掏出一個小球,說來也準,綠燈就在這時亮了,他目不轉(zhuǎn)睛盯著小球,仔細端詳,忘記了自己的后面還有許多輛自行車。瞧他,甩動著手臂,將小球放在左手心上轉(zhuǎn)動,一會兒又到右手心。玩的是那么專注,那么癡迷,漸漸停下了腳步。

  跟著他后面的我不得不來了一個急剎車。正當(dāng)這時,那位小女孩拍了拍他的肩膀:好好走路,不然玩具沒收!小男孩將玩具收起,頭不停地向后轉(zhuǎn)著,同時加快了腳步。快,來跟這位姐姐說句對不起。我的心中出現(xiàn)了這樣一句話:生活在臨海這個小城市其實也很幸福,但這種幸福是無法表述的。

  姐姐對不起,剛才是我錯了,我不應(yīng)該這樣,在這時候放慢速度,阻礙您騎車了。小男孩低著頭,臉不由得紅了。

  望著那位與我年紀相仿的小女孩,我的心中不由升起了敬佩之情,小女孩那燦爛的微笑,看見弟弟做錯事時的嚴格和那高興是輕柔撫摸弟弟的動作,我都看在眼里

  天晴了,一切都是那么美好,一條彩虹從云間出現(xiàn),漸漸變濃

小學(xué)作文 篇3

  今天,我來到龍崗文化大劇院,那里寬敞舒適,有涼爽的空調(diào)等等,一會演出開始了,演員們來到了,指揮官也來到了,演出開始了。

  序曲一起始歌。有一種學(xué)說源遠流長,五千年文明是它寬闊的河床。一個圣人行走在華夏大地,他告人類做的主張,做人的主張,做人要快樂,河以樂洋洋?做人要高尚,何以有光芒?四海之內(nèi)皆兄弟,那是做人的道理,萬吉一祥。一曲結(jié)束,大家一同鼓掌歡呼。

  這里一共有五篇樂章,分別是仁,義,禮,智,信。金,木,水,火,土。魂形謙備。如大地,如火焰,如林莽,如海洋,如金石,天人合一,自然和諧,一個大寫的人就站立在蒼天后土之間!

  在這里,我不由的感嘆道,多么美妙的音樂在耳邊環(huán)繞,真是十全十美,既有一名技術(shù)高超的指揮官,又有許許多多優(yōu)秀的.演員們,真是天衣無縫呀。看,每個演員都信心滿滿,指揮官更是指揮的更帶勁了,這個景象可真美啊!讓人真是戀戀不舍這美妙動聽的音樂。我聽著聽著快睡著了,我感到陶醉極了……

  啊,溫暖思想,永如朝陽,穿越時空住心房。

  仁慈之心,如同大地,包容人類成兄弟。善待他人就像自己,不分種族和地區(qū)。

  正義之舉,如同火焰,燃燒邪惡放光輝。富不欺貧,強不凌弱,不分種族和地區(qū)。

  禮儀之美,和睦如林,彼此致敬又相依,人生尊嚴,相待以禮,不分種族和地區(qū)。

  智慧之靈,如水之盈,泉滴江涌海浪騰。洗調(diào)心靈,創(chuàng)造神奇,不分種族和地區(qū)。

  誠信之貴,如同金石,光芒內(nèi)劍卻瑰麗,承諾是金,人格莊嚴,不分種族和地區(qū)。

  一曲曲悅耳動聽的歌聲,一首首優(yōu)美的音樂,讓人神清氣爽,真好聽,我愛音樂,更愛龍崗文化中心大劇院,也喜歡人文頌。

小學(xué)作文 篇4

  我擁有一只十分可愛的玩具小狗,它是一只用毛絨做的牧羊犬。我非常喜歡它,把他當(dāng)做自己的一個朋友。毛絨牧羊犬有著一對又大又圓、炯炯有神的眼睛;眼睛下面的小鼻子長在凸起的地方,就像在尋找狼的氣味;它的.耳朵又大又寬,但總是耷拉著,好像很不高興的樣子。小狗還穿著一身漂亮的花裙子,耳朵上戴著一個蝴蝶結(jié),猶如一個小女孩正要去演出。我很喜歡小狗,每天都要摟著它進入夢鄉(xiāng),要是沒有它,我還睡不著呢!

  關(guān)于毛絨牧羊犬的來歷,還很特別呢,那可是我撒嬌得來的!每次去快樂購買東西,我總要去毛絨玩具區(qū)看一看。久而久之,我漸漸喜歡上了這只毛絨小狗,就讓媽媽買?蓩寢尣豢希詈笪蚁驄寢屓鰦,媽媽拗不過我,才給我買了這只玩具毛絨牧羊犬。

  當(dāng)我不高興的時候,我會把煩惱告訴玩具小狗,心里頓時豁然開朗;當(dāng)我高興的時候,我又會把快樂告訴它,心里更高興了。玩具小狗真是我的一個知心朋友。

小學(xué)作文 篇5

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”今天是清明節(jié),陰沉沉的的天氣像知道我們的心情一樣,我們懷著沉重的心情去給奶奶上新墳。

  我們來到西山樓,先做了一些奶奶愛吃的菜,然后我們就去給奶奶上墳,一路上我們看見了春天美麗的景色:這里一片粉紅色的桃花;那有一片金黃金黃的油菜花;還有一些美麗的.櫻花。我們到了奶奶的墳前,將菜放在奶奶的墳前,又上了香。雖然我有很多心里話想對奶奶說,但一到奶奶的墳前,我根本不知道該說什么了。希望奶奶能夠升入天堂,過得一切都好。

  以后每年的清明節(jié),我都會給您來上墳,表達我對您深深的思念之情。

小學(xué)作文 篇6

  昨天,李老師布置了一個作業(yè)很有趣。就是每人帶一個雞蛋。把它當(dāng)成自己的寶寶一樣來保護。三天后,誰的蛋完好的主人就會當(dāng)上“護蛋大使”。我回去后迫不及待地把書包放下,打開冰箱的門拿了一個又大又圓的'雞蛋,并給它取名叫“吳凡”。

  今天,早上我興致勃勃的來到學(xué)校,看到有的同學(xué)們把雞蛋放在方便袋里;有的用餐巾紙包在里面……我的“蛋寶寶”放在一個用泡沫墊起來的盒子里,這樣“蛋寶寶”就不容易夭折了。

  上課的時候我把“蛋寶寶”放到“桌肚子”里面。下課了,我走到哪里就把“蛋寶寶”帶到哪里。突然聽到“啪”的一聲,好像是雞蛋破了的聲音,我回頭一看,原來是儲備的“蛋寶寶”夭折了,摔在地上粉身碎骨。他的同桌肖建宇是衛(wèi)生委員,看見地上的蛋清和蛋黃,立即跑到外面拿來拖把,把地上拖得干干凈凈。

  我一定保護好我的“蛋寶寶”,這次我一定要當(dāng)上“護蛋大使”。

小學(xué)作文 篇7

  這是位住在右門的鄰居男孩,個子不高,獨來獨往,對于神秘的他,幾乎誰也不知道他的行蹤,誰也摸不透他的性格……

  放學(xué)路上,又遇到了他,還是背著那老得掉皮的書包,雙手緊緊地插在口袋之間。像往常一樣,我向他打了個招呼,他轉(zhuǎn)過頭來,那是怎樣的一張蒼白的臉呀!在陽光下,仿佛是一張摳出兩個破洞的白紙,平淡而無力。趁他轉(zhuǎn)過頭的那一間隙,我不禁長長地嘆了口氣。聽說,他的父母離了婚,他跟了爸爸。鄰居們還說,在此之前,他是一位陽光男孩,活潑,樂觀。可從那時起,他便像變了個人似的,從此從來沒見笑過,只是蒼白著那一張臉,幽靈般地獨自來往。

  晚間,我到樓下運動,恰巧,他也在?墒牵]有加入男生們打籃球的隊伍,只是遠遠地坐在花壇的一角,知趣地玩弄著一只螞蟻,也許是用此來消磨時間吧。玩弄夠了,便拿來一只小樹杈,殘忍地一戳,他的玩伴——螞蟻立刻命喪黃泉之下。如此反反復(fù)復(fù),還不厭煩,他就這樣對待弱小的生命……

  暑假里,一次出門,突然,隔壁傳來了嘈雜聲,難道是……對,他的家!我急急忙忙沖出家門,敲響了鄰居家的`門。一會兒,門開了,一個渾身酒氣的中年男子出現(xiàn)在門口,瞪著眼睛,這就是他的爸爸,在結(jié)實的身板后面,他正趴在沙發(fā)上受罰,只聽一聲——“哪來的小孩?滾!”我只好悻悻地溜了回去。唉,可憐的他……

  如今,鄰居家一片死寂,好奇心驅(qū)使著我,透過貓眼一看,屋里一片狼藉。鄰居們說:他昨天搬出去了。

小學(xué)作文 篇8

  每當(dāng)我打開書房里的影集,就會看見里面有一張很舊的照片,照片上有我和爸爸,背景是海南三亞的大海。

  那時我7歲了,爸爸也很年輕。我穿著游泳衣,戴著泳帽和泳鏡。爸爸穿著泳褲,也戴著泳帽和泳鏡,我坐在爸爸的肩膀上!這張照片是為紀念我滿7歲時,媽媽特意拍的'。

  我們身后的大海一望無際,那海水就像巨大的藍寶石,那海浪蕩漾起來,發(fā)出了“嘩嘩……嘩嘩……”的聲音,那沙灘上的沙子,看起來就像是一堆金子。

  在海里游泳,在沙灘上堆沙堡也是爸爸媽媽給我的生日禮物。爸爸對著大海祝福我一天比一天聰明,一天比一天善良。我也祝福爸爸媽媽身體健康,上班工作順利。

  下午5點半了,我們還在海邊玩,我正玩得高興,可就在這時,爸爸卻叫我走了。我一生氣,不小心腳被貝殼絆倒了,手摔傷出血了。爸爸忙把我扶起來,帶我回到賓館,包扎傷口……

  一晃這情景過去兩年了,可只要我一看到這張照片,就會想起爸爸對我的疼愛;還有,看到這張照片,我就會哭,因為,想到那時我對爸爸發(fā)脾氣,爸爸好無辜的。

小學(xué)作文 篇9

  我的爸爸是一位醫(yī)生,他魁梧的身材,烏黑的頭發(fā),圓圓的臉上鑲嵌著一對炯炯有神的.眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,使人一看上去就有一種高大威武的感覺。

  爸爸對待他的病人可熱心了。每逢有些病人不舒服,他總是親切地問他:“你覺得哪里不舒服呀,是不是頭痛?……”我十分敬佩爸爸,可是有一件小事卻使我和爸爸之間產(chǎn)生了隔閡。

  一天,是我的生日。這天早上,我對爸爸說:“爸爸,你今天可要早點回來為我慶祝生日!”爸爸幽默地說:“OK”弄得我大笑起來。這天傍晚,我們炒好大家最喜歡吃的菜,把媽媽為我訂做好的生日蛋糕拿了出來,點上了八支生日蠟燭,就等爸爸回來為我慶祝生日,誰知就這么一等,等了半天還不見爸爸回來。我們正在家里等得發(fā)悶,忽然門“吱”地一聲開了,進來的正是爸爸,我生氣了,不理爸爸。爸爸一進來,覺得氣氛有點不對頭,一看到桌子上的生日蛋糕,才一下子醒覺過來,就”哎呀”地叫了一聲,說:“對不起,我剛剛給一位病人做手術(shù),所以晚了回來!痹瓉戆职纸裉煜朐琰c回來為我慶祝生日的,誰知剛剛步出醫(yī)院門口,就遇到傷勢很重的一位病人,這位病人騎摩托車的時候和一輛迎面開來的大貨車相撞,他己經(jīng)奄奄一息了,爸爸一看到病人,立刻把病人送進手術(shù)室去,給他動手術(shù)。經(jīng)過兩個小時的搶救。病人終于脫險了。聽到這里,我突然覺得自己是那么渺小,瞼上火辣辣的。我慚愧地對爸爸說:“爸爸,對不起,我不是有意的,請原諒。”說完就一頭撲進爸爸的懷里。這時候媽媽說:“好了,好了,別磨蹭了,你還不快點過來吃飯,你看,菜都涼了。”“嘻嘻……”,我和爸爸不約而同地笑了起來。

  這件事雖然過去多年了,但它好像是昨天發(fā)生似的,不時出現(xiàn)在我的腦海里,我為有這樣一位好爸爸感到高興、自豪。

小學(xué)作文 篇10

  小時,總能看見學(xué)校附近那個賣烤紅薯的老人,吆喝著:“新鮮的烤紅薯哩,快來嘗嘗吧,保證你吃了一個還想再來!新鮮的很嘞······”人們干著自己的事,時不時有幾個從學(xué)校里走出的孩子看看那個老人,看看他的紅薯,舔舔自己的嘴巴,再摸摸自己的褲兜,愣了一會,便又頭也不回地走了。老人也許很傷心吧,因為大人看也不看他的紅薯,孩子們也不買。老人再摸了摸自己的.包,瞅瞅里面,只有塊把幾錢,安靜地躺在那兒,老人嘆了嘆氣,看看學(xué)校里的鐘,佝僂著背,邁著小小的步伐,推著車,走了······

  那個老人很普通,長長的臉上已經(jīng)近乎爬滿了皺紋,可只要誰來買他的紅薯,他便會努力擠出一絲淺淺的笑,并且小心翼翼地把紅薯拿給你,并不忘叮囑你:“紅薯很燙,小心,別弄疼手了!笨粗莻人走的背影,老人很幸福······

  春天來了,陽光明媚,樹發(fā)芽了,鳥兒也從南方飛回來了,孩子們高興極了,特別是女孩,因為他們可以穿上漂亮的裙子了,可賣紅薯的老人卻走了,他說,春天來了,大家都不想吃紅薯了,只想吃上一口透心涼的冰淇淋,我也沒用了,老了······突然,我特別想吃到一口熱騰騰的烤紅薯,望望四周,沒有那個老人,也沒有賣紅薯的其他人。老人走了,人們也沒有任何反應(yīng),他,就像是一粒塵埃,人們看到他了,不管他;沒看到他,也無所謂?衫先艘彩桥Ω冻隽说难剑自捳f,只要付出就會有收獲,可老人是個例外嗎?老人雖不起眼,可他是真想給人們帶來一些幸福,我們?yōu)槭裁淳湍苓@樣視而不見呢,老人應(yīng)該得到收獲,這時,我想到了老人那幸福的笑,我明白了,老人的收獲就是看見別人拿著自己的烤紅薯,香噴噴地吃著,臉上流露出喜悅,老人也會為此感到幸福吧!

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