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小學(xué)保護環(huán)境作文

時間:2024-02-29 14:05:57 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)保護環(huán)境作文(通用15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)保護環(huán)境作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)保護環(huán)境作文(通用15篇)

小學(xué)保護環(huán)境作文1

  “家園只有一個,地球不能克隆”。這個道理人人都懂,但想要每個人都做到這點,簡直是難上加難。

  以前有一家過得很幸福的熊,到了冬天必須出門砍樹蓋房,第一天砍了十幾棵樹,第二天又砍了十幾棵樹……直到有一天房子蓋好了,森林的`樹木也全砍光了。這則故事告訴我們:砍樹可以適量,到砍了還是要種值的,這樣生態(tài)環(huán)境才能平衡。

  以前有一對夫婦,他們住在鄉(xiāng)村,那里的人都是不加節(jié)制的開采樹木,但是那對夫婦一直在種樹,直到有一天村民們發(fā)現(xiàn)如果沒有那對夫婦一直在種樹,這里的樹木早就沒有了,從此村民們減少了砍樹量,而且也會邊砍邊植樹木了。這則故事告訴人們:如果關(guān)砍不值,總有一天地球會滅亡。

  從現(xiàn)在開始,愛護身邊的一草一木還不算晚,以為“家園只有一個,地球不能克隆”。

小學(xué)保護環(huán)境作文2

  地球是我們的家,地球只有一個,我們要保護地球。

  城市的汽車放出大量的`廢氣,工程的廢水排進河流,有些人為了錢甘愿砍伐樹木,樹木可以放出氧氣,還可以凈化空氣,原本種植樹木的地方現(xiàn)在都被工廠代替了,這種現(xiàn)象不勝枚舉,這令我感到傷心。

  在植樹節(jié)的時候爸爸帶我去植樹,我非常高興,我準(zhǔn)備好了植樹的工具,到了植樹的地方我們尋找到了一個空地,開始了植樹,我們先挖了個坑,把樹放進去,然后用手輕輕把土覆蓋住樹根,澆了點水,我把一個小紅旗插進土里,下次來的時候就知道哪棵樹是我的了。

  我覺得我們以后一定要多多植樹,上班的時候要多走路或騎自行車去上班,不要隨便扔垃圾,不要踐踏草地,見到地面上有垃圾要撿起來扔到垃圾箱里去。

  雖然我們做的是小事,但是為了保護環(huán)境我們要盡自己的一份力量。保護環(huán)境從無小事,一切從我做起。

小學(xué)保護環(huán)境作文3

  人類不停的砍伐樹木,使樹木始終的減少,樹木的減少,就是人類的減少,世界一步步的面臨去世亡。

  樹林,有很多的作用,好比森林是空氣的污染器。動物樹的葉面巨大,接受的二氧花碳比*物種就大的多。森林有造作防癌的作用。森林是天然制氧廠,森林是自然的消聲器,森林對景象有調(diào)節(jié)作用,和溫泉一樣,冬亂、暖暖夏涼,森林改變低空氣流,有防 止 風(fēng)沙和減輕洪災(zāi),涵養(yǎng)水源,保持水土的作用,森林有處塵和過濾污水的作用,樹林是動物的`居住地,是地球生物滋生最為活躍的區(qū)域。

  當(dāng)初,還有良多的污染現(xiàn)狀正在廣泛的惡化。比方,城市的污染正在超過城市的工業(yè)傳染。20xx年產(chǎn)業(yè)污染排放為7527萬噸,廢水處理率僅為82。7%,工業(yè)三廢污染仍較重大。垃圾污辱已成公害。垃圾污染農(nóng)藥,化肥污染觸目驚心,山區(qū)的生態(tài)環(huán)境都受到了威脅。那么多,居然都在我們的生涯中。

  咱們要開始想對策跟措施,比如加強教誨力度,多宣傳

  我們應(yīng)該從小事做起。比喻多種樹,不要破壞天然界的一草一木。我們還要將課堂里學(xué)的常識,利用到生活當(dāng)中,為保護我們身邊的環(huán)境盡咱們最大的努力。

小學(xué)保護環(huán)境作文4

 一個星期五的下午,海洋學(xué)院的大姐給我們上了一堂“保護地球,保護環(huán)境”的.班會課。

  先是一個胖乎乎的大姐姐給我們講了非常完美的寓言故事,講的是因為人類不保護環(huán)境,大海里的小魚都死了,我想:我們應(yīng)該保護環(huán)境,不亂扔垃圾,看到別人不保護環(huán)境要勸告。我們都聽得津津有味。

  這時,另一個大姐帶我們?nèi)ゲ賵錾袭嫯。我是第一組的,所以由我們先畫。我想:保護環(huán)境就是讓花兒開得更艷,讓鳥兒飛得更高。于是,我興致勃勃地拿起畫筆,在畫布上畫了美麗的花朵和幾只小鳥,我由衷地祝愿:讓小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔吧!其他小朋友也在認(rèn)真地想,仔細(xì)地觀察、,動情地畫。不一會,一幅五光十色、絢麗多彩的畫出現(xiàn)在我們眼前。

  最后,我們用畫當(dāng)作背景,拍了一張美麗的照片。

  下課鈴聲響了,我依依不舍地跑進教室。我對這節(jié)班會課真是記憶猶新。

小學(xué)保護環(huán)境作文5

  我小區(qū),以前的墻壁,是那么的干凈!整潔!小草綠油油的,非常惹人愛!還有……現(xiàn)在我們的小區(qū)垃圾很多,小草也不再那么惹人愛了!而且潔白的墻壁也被貪心的人占為己有,作為自己賺錢的工具了。

  有一次,我和表妹還有幾個小伙伴正在樓底下玩“老鼠偷油”這個游戲,看見有一位阿姨在拿著背面沾滿膠水的廣告紙張準(zhǔn)備貼在墻壁上,不料被打掃衛(wèi)生的阿姨發(fā)現(xiàn)了,打掃衛(wèi)生的阿姨說:“哎!唉!你……你干什么呢?你!不要貼在墻壁上!”但是,不料那個阿姨已經(jīng)狠狠的`印在了墻壁上面,潔白的墻壁——變得特別的臟了。還有的小孩,從家里拿出幾支粉筆把墻壁當(dāng)做是“黑板”呢!在那玩“老師教同學(xué)”的游戲呢!現(xiàn)在的墻壁口味是比最鮮艷的花,還要鮮艷呢!更有的人在樓道的墻壁上用彩色一張一米的小廣告,從家里出來就可以看見,形象極不美觀。

  從現(xiàn)在開始,我要保護環(huán)境衛(wèi)生,主動彎腰撿起垃圾,不會亂在地上亂涂亂畫,別人亂畫時我要提醒他人也注意環(huán)保。我相信!我們的小區(qū)越變越美的!

小學(xué)保護環(huán)境作文6

  目前,人類共同的媽媽——地球,她為了我們,連自己生病了也絲毫不控訴,而我們也—應(yīng)該關(guān)愛媽媽吧?

  只要你到地球媽媽的血液——小河、小溪等就會發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有動物在排泄糞便,人們亂扔垃圾造成河水讓人聞起來就想吐。另外小魚等動物驟降存活幾率。地球媽媽的骨頭——山峰也危在旦夕;頭發(fā)——樹林也損失慘重。那些人把黃土給挖下來,然后再用高價賣給別人。而地球媽媽正強忍著自己的痛苦身怕自己哭泣會造成洪災(zāi)。樹林中的小鳥也正在被人類的`槍給打死。樹木正在被人們用那鋒利的斧頭或電鋸破壞樹林。

  如今,人們看到地球媽媽這么痛苦也有了環(huán)保意識。人們慢慢地做出了公益廣告,還做出了環(huán)保標(biāo)語,而且還吧3月12日定為了植樹節(jié)。各村都有專門的環(huán)衛(wèi)工人。

  而我們小學(xué)生該做什么才能保護環(huán)境呢?其實十分簡單,我們只需要彎腰撿一撿垃圾,倒一倒垃圾,阻止爸爸媽媽做不環(huán)保的事情,少用一次型筷子等。

  我們只有一個地球,我們要保護我們的地球!

小學(xué)保護環(huán)境作文7

  春天來了,萬物復(fù)蘇了,小燕子也從南方飛回來了,沒想到一回來就迷路了,它就想呀,這條路是我每年季節(jié)變換時都飛來飛去走的,不會走錯的呀,怎么這個地方這么臟呀,空氣中到處都灰蒙蒙的,難道我真的走錯路了嗎?小燕子睜大了雙眼,仔細(xì)往下面的小河里看呀看,終于看到了一點小河的影子,它停了下來,落在小河邊,看著漂滿垃圾的.滿河的黑水,嘆了一口氣說:“人類真壞,隨處亂丟垃圾,把河水都搞黑了,小魚們還怎么活呀,真壞!”這時,有一條小魚冒出了頭,無可奈何地說:“沒有辦法呀,我都快呼吸不過來了!我也找不到家了,真不知道我還能活多久了。”另一只小燕子著急地說著,“不如我們把垃圾銜走,清一清河水,幫幫小魚兒吧,不然小魚們真的是活不長了!庇谑,它們便把垃圾一個一個的銜起來,丟到了垃圾桶里,最后還在水岸上立了一個牌子:請勿亂丟垃圾,還我們一個整潔的環(huán)境!從此以后,經(jīng)過這里或是到這里來玩的人,看到這個牌子后都不忍心再亂垃圾了,這里的河水就變得越來越清澈了,小魚們都?xì)g快的在水里游來游去了。保護環(huán)境,人人有責(zé),我們每一個人都要從點點滴滴做起,大家以后可不要再亂丟垃圾了哦!

小學(xué)保護環(huán)境作文8

  現(xiàn)在保護環(huán)境已經(jīng)成為重要問題,如果不重視,就會受到大自然的懲罰!因為人們不注意保護環(huán)境使得中華民族的母親河—黃河,近年來,河水渾濁河蘊藏的水土日趨流失。

  隨著黃河被不斷開發(fā),岸上的樹木被砍伐,河邊的草坪在枯萎,工廠的馬達(dá)在黃河邊與波濤形成不和諧的轟鳴,河里污染多了,水中魚蝦少了;水土流失極為嚴(yán)重,黃河頻頻斷流。草場退化沙化、濕地萎縮、湖泊干枯、雪山消失……生態(tài)惡化觸目驚心。

  并且人們?yōu)榱松婧桶l(fā)展,不合理地開發(fā)著黃河的資源,正是因為存在著這些不合理的開發(fā)因素,以及保護母親河行動置滯后的`原由,母親河的肢體經(jīng)受著嚴(yán)重的摧殘,有句順口溜真實反映了母親河命運的變化:“五十年代,淘米洗菜;六十年代,洗衣灌溉;七十年代,水質(zhì)變壞;八十年代,魚蝦絕代;九十年代,人畜受害!”

  人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。一味的掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

  保護環(huán)境,刻不容緩!讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,保護母親河,保護大自然!

小學(xué)保護環(huán)境作文9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是六年級二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

  現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,保護環(huán)境”人人有責(zé),所以,我建議:

  1、組織同學(xué)參加一些和保護環(huán)境有關(guān)的活動,讓同學(xué)認(rèn)識到保護環(huán)境的重要性。

  2、通過老師的'講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學(xué)們意識到破壞環(huán)境的結(jié)果。

  3、對環(huán)境保護這個問題加以關(guān)注,并制定好獎懲制度,讓同學(xué)積極參加保護環(huán)境的活動。

  4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個小學(xué)的建議。

小學(xué)保護環(huán)境作文10

  在中國,垃圾分類的情況有些糟糕,我想探訪一下,于是上周日,我們彩虹小隊在聯(lián)華超市進行了垃圾分類的小調(diào)查,希望從人們那里了解到對垃圾分類的態(tài)度。

  我們在超市里搜索目標(biāo),逢人就問,不管他是否愿意參與,我們都向他們露出最美的笑容,保持最熱忱的態(tài)度,做好“小調(diào)查員”的工作。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),人們大多數(shù)都知道關(guān)于垃圾分類的基本知識,各個小區(qū)也有分類設(shè)施。其中有29.2%的人知道該怎么做卻沒有實行,說明他們不太重視這個問題;有4.8%的居民隨意投放廢舊電池,或許他們并沒有意識到這樣做將會帶來的危害;4.8%則認(rèn)為沒有必要進行分類,那他們是連分類的基本知識都不了解;而71.4%的人群覺得日常生活中的垃圾未能準(zhǔn)確分類的`原因是缺乏這方面的知識。因此,我覺得應(yīng)該讓環(huán)保部門多去一些公共場所或社區(qū)進行宣傳和教育,可以舉辦一些這方面的知識競賽,鼓勵大家都積極參與,真正重視起來,以便于讓人們充分了解垃圾分類的方法和意義。

  垃圾分類,從我做起。我要在做好自家分類工作的同時,多宣傳,多倡議,讓大家一起行動起來!

小學(xué)保護環(huán)境作文11

  一天早晨,我到外公家去,在路上我看見一位小朋友,他在和一些小朋友扔垃圾。我看見了非常心疼,對他們說:“你們怎么可以扔垃圾在路旁,你們?nèi)绦淖屵@么漂亮的環(huán)境變成一個臟兮兮的地方嗎?”小朋友異口同聲地回答說:“我們?yōu)槭裁匆犇愕,你算老幾呀!”我說:“你看看,別人都把垃圾扔到垃圾桶里,而你卻把這么漂亮的環(huán)境破壞了,你們說,是我說的對,還是你們做的對。”他們有一點臉紅。他們其中的.一個小朋友說:“我們錯了,我們會用實際行動來證明我們的承諾的。”我聽了,就往外公家去,不知道他們會不會實現(xiàn)承諾。

  第二天早晨,我一出來,看見路旁非常干凈,一個垃圾都沒有,我一想肯定是他們兌現(xiàn)承諾了,而且還把路旁打掃得干干凈凈,真是讓我太高興了,他們可真是又聽話又乖。

  大家可千萬別到處扔垃圾,要不然的話會受到大自然的懲罰喲,一個人犯錯可以改,如果犯錯太大的話就無法挽回。

小學(xué)保護環(huán)境作文12

  大自然,多么圣潔的名字。對,就是大自然哺育著現(xiàn)在的我們。正因為大自然創(chuàng)造的環(huán)境,才使各種植物繁殖,正因為植物的繁茂,才使各種動物迅速繁殖,因此人類才會將昌盛一代代傳承下去。

  可是,得到大自然恩惠的人類,卻一點兒也不珍惜。濫砍亂伐、獵殺動物都成了人類的家常便飯。

  青蛙是農(nóng)民的得力幫手,卻被一些殘忍的人類捉去成了人們飯桌上的菜。各種鳥類,為樹木除去蟲害的干擾,卻被恩將仇報的'人類當(dāng)成了下酒菜……諸此之類的例子數(shù)不勝數(shù)。簡直讓人寒心哪!

  作為熱愛大自然的我們,應(yīng)該盡到我們的義務(wù),空閑時,多種植一些花草樹木,盡自己的力量來挽救這些頻臨滅絕的動物?赡芪乙粋人的力量太微不足道了,蛋我相信,如果所有人都行動起來,絕對會把“灰色地球”重新變回“綠色地球”。到那時,到處綠油油的草地,碧藍(lán)的天空還有滿天飛的歡樂笑聲……不過,會有那么美滿的一天嗎?

  希望人類能真正領(lǐng)悟大自然的珍貴!

  我在此呼吁:“保護環(huán)境,人人有責(zé)!”

小學(xué)保護環(huán)境作文13

  最近,我們上課學(xué)到一篇課文《黃河是怎樣變化的》。里面的個個具體數(shù)字都讓我大吃一驚。黃河受到這么大的破壞,我們要保護它,不要讓它成為“憂患”。

  每當(dāng)我們在超市購物時,售貨員都會贈送一個塑料袋。這樣年年月月積累下來,不知得有多少個塑料袋。再加上有些人不注意保護環(huán)境,造成了嚴(yán)重的“白色污染”。塑料袋在地下埋上成千上萬年都不會腐爛,如果焚化的話,會產(chǎn)生有害氣體物質(zhì)。我們不能為了自己一時的`利益,把垃圾留給自己的子孫后代。

  看到眼前的一幕,我不禁想到:人類這樣破壞環(huán)境,遲早要受到大自然嚴(yán)厲的懲罰!果然,沙塵暴來了。它刮得窗戶啪啪作響。人們都紛紛抱怨,可他們想過沒有,是誰使得沙塵暴匆匆而來?

  在我們的生活中,像環(huán)境污染的例子可以說是舉不勝數(shù)。所以,我們要保護環(huán)境。在飯館里,盡量不要使用一次性筷子,這樣浪費木材,還影響市容;在超市購物時,不要超市贈送的塑料袋,最好用自己家的布袋;有機動車的家庭,外出盡量不要開車。臭氧層和大氣層也不至于破壞地那么嚴(yán)重……總之,保護環(huán)境,從自我做起,人人有責(zé)。

  人類啊,請醒悟吧!保護環(huán)境,保護地球,保護我們賴以生存之地!要知道,地球只有一個!

小學(xué)保護環(huán)境作文14

  地球,太陽系中唯一的一個有著生命的星球,它經(jīng)歷了50億年的滄桑,才成了我們賴以生存的`地球。

  海洋,生命的搖籃。它用藍(lán)色乳汁哺育著成千上萬個生命。海洋的面積約有36174.1萬平方千米。里面生長的不同的種類的魚。海洋的水不能直接供動、植物飲用,因為它又咸又苦,而動物和人類能直接飲用的水只有世界總水量的50%,我國是60個缺水國的其中之一,然而,工業(yè)、日常的污染,也已經(jīng)讓大海給我們出示了黃色牌作為警告。

  當(dāng)大海以大聲哭泣、當(dāng)大地用顫抖回答,人們感到太晚。所以,當(dāng)明天的太陽從東方重新升起的時候,我們要保護地球。地球可能在100億年后會老去,……

  所以,同學(xué)們、老師們、我們要呼吁全球的人們:

  “保護環(huán)境,從自身做起!愛護地球,就是保護自己!”

小學(xué)保護環(huán)境作文15

  讀完上述資料以后,我感到保護環(huán)境人人有責(zé),只要有一些人破壞環(huán)境,我們的家園還是要遭殃。

  如果政府不重視,許多人都有可能不知地球正面臨著嚴(yán)峻的考驗。即使有一半的人通過網(wǎng)絡(luò)等途徑知道要保護環(huán)境,并這么做了也沒用,地球還是會遭到破壞。如果人民不重視,政府再大力宣傳又有什么用呢?人民群眾都不去執(zhí)行,政府總不能在每個人的家里安裝一個攝像頭吧!可見要想保護環(huán)境,必須靠所有的人同心協(xié)力才能完成。

  現(xiàn)在讓我們談一談人民、政府應(yīng)該如何具體地保護環(huán)境。不容質(zhì)疑的是摩托車和汽車是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)。因此,政府?yīng)該預(yù)算許多開支,研究怎么造,或者從國外賣一些氫氣汽車、氫氣摩托車。并在全國設(shè)立許多收購點,把現(xiàn)有的'摩托車、汽車全部高價收購并改裝成使用氫氣的汽車、摩托車。還要立一條規(guī)定“必須在某月某日之內(nèi)把所有的都交到收購點,違者每日罰款五十元。”人民就應(yīng)該積極地配合政府的行動。為了讓中國徹底不污染環(huán)境,還須將燒煤的發(fā)電廠關(guān)掉。這樣做以后,我們就不用再擔(dān)心環(huán)境問題了。

  可見,只要我們共同努力,保護環(huán)境不在話下。

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