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破碎的友誼小學作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的破碎的友誼小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
破碎的友誼小學作文1
不知不覺的,隨著時間的推逝,我們已經(jīng)認識一年半了,也許是上天注定的,改到結(jié)束我們友誼時侯了;也許是磨難——但是,這磨難未免太大了,我有些承受不起了。
擦肩而過時,彼此明明相識,,卻裝作不認識,甚至連看都不看對方一眼——真的好累!在課上,關(guān)于她的事,我不說話;關(guān)于我的事,她不摻和;若知道手里的東西是對方的,連看都不愿多看一眼。
在一次回家的路上,我們相遇了——他在馬路這邊,我在馬路那邊。我便繞道走,本以為繞開了她?墒恰诨丶业.路口又遇見了他,天哪。〔恢肋@是冤家路窄,還是所謂的緣分!!我不知道是不知所措還是想要逃避,向后退了幾步,在一旁靜靜的站著,看著它過去。此時,我的內(nèi)心波瀾起伏,,不知是為什麼!?
多少次我捫心自問;我對這段短暫的友誼到底在不在意?底懷不懷念?到底婉不惋惜??我的心回答我自己:是的,即使當時十分相當以及特別的生氣
可是我的大腦里時常浮現(xiàn)著我們共同擁有的回憶,我的心里還是放不下他,還是
都說友誼是無堅不摧的,我現(xiàn)在開始懷疑——到底是不是這樣
想著想著,到家了。
破碎的友誼小學作文2
莎莎考取了建學以來最高紀錄,校長提她為大隊長,她認識了閨蜜單青青。也是大隊長,也愛好小提琴和鋼琴,與其說莎莉,是她的雙胞胎妹妹,還不如說單青青是她的妹妹,兩個人形影不離,一起主持,比姐妹還親,莎莉就生氣了,想呀,憑啥,那是我姐姐。于是就想方設(shè)法的破壞她和單青青的感情。有一次,單青青和莎莎還有莎莉一起去北京考級,半路上為了撩撥兩閨蜜的關(guān)系,可謂絞盡腦汁,忽然腦袋里冒出了一個邪惡的想法。果不其然,兩閨蜜惡狠狠地撕破了臉,恩斷義絕了。莎莉此時正在為當初的計劃偷著樂呢!覺得自己太高明了!
原來呀,莎莉把莎莎的.鋼琴練習本弄壞了,本來要是普通的也就算了。可那本卻大有來頭,那本練習本是當年莎莎5歲時一個好朋友送的,已經(jīng)絕版了,更遺憾的事,那個最好的朋友也在四個月前因白血病去世了。在葬禮上,莎莎先是潸然落淚,繼而號啕大哭,可見那個本子的重要。然后莎莉用單青青的筆跡寫:‘’早就看不管你了,哼!‘’
于是莎莎更是氣憤,去找單青青攤牌,友誼就這樣破碎了。
此時的單青青,正在小樹林里哭泣,莎莎也捏著單青青的風箏喃喃自語,他們還能重歸于好嗎?
破碎的友誼小學作文3
從前我們是一對形影不離的好朋友,可是,最近發(fā)生了一件事情,使我們的友誼破碎了。
這還得從星期三的下午說起。那一天我有一道數(shù)學題不會做,我去問她,如果是從前的話,她早就二話不說放下手中的.作業(yè)教我了?墒俏覇柫怂胩煲矝]有反映,到了后來我不耐煩地說:“你到底教不教,不教算了,以后我也不教你了!”于是她也不耐煩地說:“你是神經(jīng)也,不有看見我在做作業(yè)。 薄暗且郧拔覇柲愕臅r候你還不是在做作業(yè),但是你還是教我了?”“以前是以前,你管我搞么?你是我媽是我爹。 蔽沂稚鷼獾刈吡,并且暗暗發(fā)誓以后她來問我我也不教她,還要讓她出丑!
報復的機會來了。有一次她有一題不會做,她也來問我,我就說:“我們的大才女也有不會做的題目,真是希奇了!”大家都聽見了,都轉(zhuǎn)過頭來看她,看她的笑話。(至少我是這么想的。)很快,她的臉就像四川的臉譜似的,一會兒紅,一會兒黑的。最后黑著臉走了,臨走前還說:“你這個神經(jīng)病,不要以為我斗不過你,我只是讓著你而已!”笑話!著簡直就是天大的笑話!本人可是本班的辯論冠軍,你讓著我,簡直就是對我的侮辱!
從那以后,我們就沒有說過話了,我和她之間就像隔了一堵墻。有好幾次我都想去拆了那堵墻,但是心底會想起一陣聲音,使我停下了手……
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