（實(shí)用）同桌小學(xué)作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的同桌小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌小學(xué)作文1
一說到我的那個(gè)同桌啊，跟她同桌真是要付出“慘痛”的代價(jià)啊——十億個(gè)腦細(xì)胞，為什么這么說呢？聽我為你講解一下：再一次數(shù)學(xué)課上，此人不明白一道題，不會做，然后向我討教，本人講的明明白白，而后她還是問我“為什么選C呢”我又講了一遍，車轱轆話滾了N遍以后，我忍無可忍，將本班的數(shù)學(xué)才女張昕萌叫了過來，在數(shù)學(xué)才女講了N+1遍時(shí)，數(shù)學(xué)才女大喊一聲“哎呀，這么簡單的一道題你不明白？天哪，不行，我不能生氣，我要淡定，要淡定……”在數(shù)學(xué)才女的“淡定”情緒下，我們也不知道這位好奇寶寶是如何明白了這道題……
她呀，就是我的同桌——張修竹。你不要看了前面的文字就以為她很笨，NO，NO，NO，她可是我們班的'副班長，聰明得很，她最大的缺點(diǎn)就是死腦筋，而且還不是打了一個(gè)扣，而是打了N個(gè)扣，你想要解開的話，恐怕耗費(fèi)你一輩子的時(shí)間也不夠，除非她自己開竅。所以，我就是在這樣的一個(gè)“環(huán)境”下“生存”的。雖然是個(gè)死腦筋，但這種情況并不時(shí)經(jīng)常發(fā)生，機(jī)率只有1%，她還是比較開竅滴。
這個(gè)副班長啊，還是一個(gè)“紅顏禍水”呢。一聽到紅顏禍水這個(gè)詞，想必你們都知道是什么意思，對，她可是我們班眾多男生的女神啊，可惜女神啊，也不理他們，所以這些粉絲們也不好表達(dá)出來，也有幾個(gè)表達(dá)出來的，但也沒啥結(jié)果，所以嘛，自然也就慢慢的淡化了。
我們即將畢業(yè)了，雖然這個(gè)同桌是個(gè)死腦筋，可是也很好玩呢，雖然只同桌了一學(xué)期，可是已經(jīng)超出了一個(gè)學(xué)期的感情，再見，我親愛的同桌，那個(gè)曾經(jīng)向我撒嬌的又可愛的傻豬……
同桌小學(xué)作文2
同桌是一位女同學(xué)的名字叫陳怡穎，你是一個(gè)活潑、熱情、開朗的小姑娘，你爽朗的性格像個(gè)男孩子，你樂于助人。你高高的個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，紅潤的.臉龐，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。你說起話來非常響亮，你喜歡發(fā)言，課堂上常常響起你回答問題的聲音。
老師剛把你和我調(diào)坐在一起的時(shí)候，我很不喜歡你，我倆經(jīng)常因?yàn)樾∶芏[的不開心。更不喜歡你身上那瘋瘋癲癲的男孩子一樣的性格。我還告訴過老師和我的媽媽說不想和你坐同桌，媽媽告訴我每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要學(xué)會看到別人的優(yōu)點(diǎn)，而不是光看到別人的缺點(diǎn)就否定別人！
后來有一次美術(shù)課特別重要，老師提前通知讓帶水彩筆，結(jié)果我看到美術(shù)老師站在講臺的時(shí)候我才猛然想起忘記帶彩筆了……我當(dāng)時(shí)懊悔的心情無法形容，這和打仗不帶槍有什么區(qū)別？我想問你借但又因?yàn)槲覀z有小矛盾而有點(diǎn)不好意思。更害怕老師知道我沒帶彩筆批評我，你好像看出了我復(fù)雜的心情，問我：“你是不是忘記帶水彩筆了？”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。你把你的彩筆拿出來爽朗的對我說：“用我的吧，咱倆一起用！”我從來沒有想過，我平時(shí)那么討厭你，在我急需要幫助的時(shí)候你竟然還會幫我，我感動地對你說：“謝謝你！”
從此以后我徹底改變了對你的看法，我倆還成了好朋友，我為有你這樣一位樂于助人的同桌而感到驕傲！
同桌小學(xué)作文3
每個(gè)人肯定曾經(jīng)有過學(xué)習(xí)生涯中坐在一起的同桌，我以前的同桌叫雅虹，她是我記憶里最深刻，也是印象最好的同桌。
經(jīng)常扎著兩根小辮子的雅虹有一張白里透紅、圓圓并充滿智慧的小臉蛋，細(xì)細(xì)的黑眉毛下面長著一雙不大不小的眼睛，里面閃爍著稍帶淘氣的光，小巧玲瓏的鼻子微微向上翹，粉紅色的`小嘴說起話來很真切。
雅虹的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，還是我們班的語、數(shù)組長，講起英語來很流利，其他科目的成績也名列前茅。
由于雅虹善良熱情，所以我和雅虹經(jīng)�！罢勌煺f地”，下課時(shí)說，放學(xué)了的時(shí)候說，偶爾碰到了也要說一會兒，雅虹自然成為和我交談最多的好朋友之一了。
我們班上許多同桌之間都要在課桌上“劃清界線”，而我們也不例外，但每當(dāng)我超過“界線”時(shí)，她只總是滿不在乎地說：“超過‘線’了!”卻從來沒有認(rèn)真和我計(jì)較過。
我因鼻子過敏鼻涕奇特的多，所以我就是班上的“二大鼻涕蟲”之一。記得有一天，輪到我們小組值日，我正在掃地，突然看到雅虹正在用她那潔白無瑕的小手，把我放在抽屜里擦完鼻涕的紙一張張地拿出來放在垃圾桶里。那骯臟的鼻涕紙是那么惡心，她卻一點(diǎn)也不在乎�？吹竭@一切，我的臉“刷”地一下紅了，我深深地感到激動和慚愧，在我眼中，雅虹變得更加美了!多好的雅虹啊!
難道我還要和她“劃清界線”?她現(xiàn)在已經(jīng)不是我的同桌了，我希望她以后別忘記我這個(gè)同桌和我們之間的友誼，也希望同學(xué)之間互相諒解和愛護(hù)!
同桌小學(xué)作文4
我的同桌名叫金S，是金色的金，S是美好的那個(gè)S。一開始有人叫她“金云”，隨后又有人稱她為“云暈”。金S她長著一雙大眼睛，還架著一個(gè)圓框眼鏡，有人說圓圓的鏡片看起來有點(diǎn)象金魚的眼睛，所以最后有人索性把她叫成“金魚”了。不過我感覺金S戴眼睛顯得很有氣質(zhì)，和金魚根本不沾邊。金S還有一張較短的弦月嘴，高高地掛在她那上尖下圓的蒜頭鼻下，左右二側(cè)的耳朵稍稍有點(diǎn)尖，卻很勻稱。金S她愛好藝術(shù)、體育和閱讀。
平時(shí)金S總是喜歡看我那些奇怪的東西，我也樂意給她看，誰讓咱們是同桌呢！不過金S不太喜歡別人動她的東西，她那銀聯(lián)卡形的筆芯盒，我可從來沒碰過一下；金S的成績也是變化多端的，我稍一疏忽，她的.成績就突飛猛進(jìn)，我稍一使勁，她的成績就一落千丈，真讓人有點(diǎn)捉摸不透；金S下課時(shí)總喜歡和范樂瑤在一起，直到上課才會分開，下課鈴剛響，她們又聚在了一起，真是藕斷絲連，形影不離。
金S的性格很外向。她不象沈忱，受到一些諷刺總是默默的承受。我只需稍稍諷刺金S一點(diǎn)點(diǎn)，她就會以迅雷不及掩耳之勢揍我一頓，給我來上幾個(gè)“KTV”：先是K（w）我一頓，T（踢）我一腳，然后做個(gè)V（勝利）的手勢，遇上她這個(gè)厲害的“KTV”真是讓我哭笑不得。
金S她很上進(jìn)，在班里既是紀(jì)律委員，又是裝修黑板報(bào)的，很有責(zé)任心，有很多地方值得我要好好學(xué)習(xí)的。希望以后金S能不計(jì)前嫌，再也不要用“KTV”來“招待”我了。
同桌小學(xué)作文5
我的同桌——從鄉(xiāng)下剛轉(zhuǎn)來的，眼睛倒挺大，可鼻子平平的，一點(diǎn)都不招人喜歡，小學(xué)四年級作文,我的同桌。他姓舒名進(jìn)，我一聽這名字就覺得不舒服，不知道還以為是像大人們打麻將一樣輸盡，一個(gè)籽都不剩。他與我搭訕，我總是愛理不理的。
他上課時(shí)老是舉手問這問那，真煩人，還裝模作樣地記什么筆記，像個(gè)什么都不懂的傻子。我想，他腦子笨，不記筆記怎么記得住呢？我就抓住這一點(diǎn)給他取了一個(gè)綽號，叫“笨�！薄�
可這笨牛卻不笨。中期考試成績下來了，他語文考了96分，數(shù)學(xué)考了100分，名列全班第二名，小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文,我的同桌》�？晌夷�，語文78分，數(shù)學(xué)86分，名列39名。真是“人不可貌相，海水不可斗量”。從此，我對他的看法有了180度的'轉(zhuǎn)變。
有一天下課休息時(shí)，趁他與我搭訕時(shí)我問他怎么考得這么好，他說：“我們在鄉(xiāng)下時(shí)條件沒這么好�，F(xiàn)在有條件不好好學(xué)多劃不來。我爸爸說了，如不好好讀書，將來就把我送回鄉(xiāng)下�！鳖D時(shí)，我的臉火辣辣的。我明白了：我們這些城市小孩，為什么好多都不專心讀書，原來我們沒有他過去的經(jīng)歷，也沒有他將來那樣的壓力。
從那以后，我不再看不起舒進(jìn)了，也不再暗地里叫他“笨�！绷�，我也像他那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，并常常主動與他交談，學(xué)習(xí)上也互相幫助，成了一對很要好的朋友。在后來的幾次考試中，我倆總是穩(wěn)拿班上的前兩名。
這就是我的同桌——一個(gè)讓我猛醒的人。
同桌小學(xué)作文6
他，瓜子臉，整天瞇著眼睛，笑著，眼睛瞇成一條縫。遇到困難時(shí)，他總是用手搔后腦勺，一副無可奈何的樣子。是的，他是陳杰。
雖然他不高，但他是一個(gè)“運(yùn)動員”。無論跑步、跳遠(yuǎn)、籃球還是跳高，他都很擅長。他是我們班的體育明星。在年度運(yùn)動會上，陳杰為我們班贏得了許多榮譽(yù)。
我的運(yùn)動成績也很好，但就是比不上他。我很不服氣，就想挑戰(zhàn)他，和他比賽。我和陳杰說話，他瞇起眼睛笑著說：“好的.，我很樂意陪你。”我們競爭了200米。比賽開始前，我心想：畢竟，陳杰跑得比我快。打敗他不容易�！鞍�，真傻，我們開始吧�！标惤艽驍嗔宋�，說道。我松了一口氣，有力地回答：“好了，準(zhǔn)備好了，開始！”話音剛落，我們兩個(gè)像箭一樣沖了出去。我全力向前跑，大腿張開，雙臂張開。一開始，我仍然遙遙領(lǐng)先，但在后面，陳杰飛快地追上了我。陳杰似乎很放松，手挽著手來回?cái)[動，他的步伐很快，所以他立刻超過了我。不幸的是，陳杰最終贏了。他走過來拍了拍我的肩膀，笑著對我說：“哦，你的力氣還差不多。等你實(shí)力強(qiáng)大了，繼續(xù)挑戰(zhàn)我。我隨時(shí)都可以跟你比，呵呵�！庇谑顷惤苡植[起眼睛，笑著跑開了。
這時(shí)候我真的是汗流浹背的不甘心。我心想：看來我的跑步實(shí)力還不如陳杰。我必須多練習(xí)。總有一天，陳杰會成為我的失敗者。
這是我的小伙伴，調(diào)皮又有活力的伙伴，也是我的競爭對手。我會和我的好伙伴一起快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長。
同桌小學(xué)作文7
說實(shí)話，打從第一眼看到她，我就對她沒有多少好感：一身土里土氣的穿著，顯得有點(diǎn)呆滯的眼神，還有那一頭亂糟糟的長發(fā)�？墒呛髞恚蠋煱阉才旁谖遗赃呑�，我和她竟然成了同桌，抬頭不見低頭見！
更氣人的是，她的功課門門優(yōu)秀，甚至超過我這個(gè)一班之長。我心里很不是滋味，對她的埋怨也與日俱增起來。
不知從什么時(shí)候起，每天我們的教室都打掃得窗明幾凈，待在里面讓人感到是一種莫大的享受。而不像以前，一踏進(jìn)教室給人的感覺就是一個(gè)字——臟！值日生是絕不可能一大早就打掃衛(wèi)生的，老師和同學(xué)都“理所當(dāng)然”地以為是我做的.好事，班主任甚至還號召其他同學(xué)向我學(xué)習(xí)。天知道，像我這樣賴床的人怎么也做不到天天早起“為人民服務(wù)”的。我的虛榮心在作怪，沒有勇氣向大家解釋。
終于有一天，我破天荒地起了個(gè)大早，準(zhǔn)備探個(gè)究竟。
當(dāng)我滿懷好奇踏進(jìn)教室的那一刻，我簡直不敢相信自己的眼睛——那個(gè)不被我放在眼里的同桌，竟然是真正的“幕后英雄”！
“你，原來是你啊！”我驚訝地，卻又故作鎮(zhèn)靜地對她說�！笆前 ！彼⑿χ尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的臉?biāo)⒌卦诎l(fā)燒，自己以前對她的偏見真是太不應(yīng)該了。作為一班之長，竟然連一位普通同學(xué)都不如，真是太慚愧了！
我默默地走進(jìn)教室，和她一起打掃。
那天，班主任又表揚(yáng)了我，我轉(zhuǎn)過頭望著她，她給我一個(gè)陽光般燦爛的微笑……
同桌小學(xué)作文8
我在四年級有一位特別特別漂亮的同桌，她是一位女生。從一年級開始，她就是我們班的學(xué)霸，但是她也有很多讓人受不了的缺點(diǎn)。
我剛被老師調(diào)到第二組第四排的`時(shí)候，她看了看我說：“我只是笑笑，不說話�！币婚_始我們相處得還是很和諧的，過了一個(gè)星期以后，這只“母老虎”就開始發(fā)威啦！
剛做同桌沒多久，我發(fā)現(xiàn)我的桌肚里有一大堆的廢紙。我看了一下同桌，她還在那安安靜靜地看書，我一邊想著怎么回事，一邊去把垃圾丟掉�；貋淼臅r(shí)候看到她在偷笑，我就對她起了疑心。還有一次上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她把廢紙塞到我的桌肚里，我舉手要告訴老師，她立刻送給我一塊香橡皮，求我不要告訴老師，我就同意了。但第二節(jié)課我又發(fā)現(xiàn)她往我桌肚里塞垃圾。我又把垃圾扔到了她的桌肚里。她說：“你干嘛呀！”這一聲驚動了老師，她走過來問：“怎么回事？”“他往我桌肚里塞垃圾！”“我沒有！”我站起來反抗：“這是你的垃圾，是你塞進(jìn)我桌肚里的！”“你說謊！我有證據(jù)！你有嗎？”“這……”我無話可說了。老師批評了我一番，還打電話給媽媽了。
遇上她，可真是有理說不清了。
媽媽給我報(bào)了個(gè)硬筆班，這事被同桌的媽媽知道了，她也給她女兒報(bào)了同一個(gè)班，每次上課，她先去買東西，然后一邊走一邊吃一邊饞我，真是太討厭了。
就這樣，我們天天吵架，不知不覺已經(jīng)快要到暑假了。有一天，她對我說：“姜博文，這個(gè)暑假結(jié)束，我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，去浙江的一所學(xué)校了�！笨墒俏也恍牛詾樗陂_玩笑。
但……但當(dāng)我開學(xué)來到學(xué)校，她已經(jīng)離開了江蘇。一開始我很開心，沒有人和我吵架了。但是過了不久，我開始想她了，學(xué)校的生活漸漸地失去了樂趣，我挺難過的，滿腦子都是我們在一起的趣事。
同桌小學(xué)作文9
在一望無際的海洋里，我們是46條可愛的小魚，張會寧就是其中一條有愛心的小魚。
張會寧有一雙明亮的眼睛，瘦瘦的鼻梁上戴著一副橢圓形的眼鏡，人長得也很高，而且身材特別好。天氣暖和的.時(shí)候，她穿著典雅又美麗的古裝；天氣稍涼的時(shí)候，穿著粉紅色的運(yùn)動服，看上去充滿陽光和活力。對了，她還是我們班的才女，既是“作文狀元”，又是“芭蕾舞大師”。
張會寧不但學(xué)習(xí)好，而且特別有愛心。今年學(xué)校運(yùn)動會上，我在行健館參加“摸石過河”比賽，這是一個(gè)有12人參加的集體項(xiàng)目，未參加的同學(xué)就在旁邊觀看。輪到我“過河”時(shí)，突然，我腳底一滑，掉“河”了，這給我們班扣了很多分，我很難過，情不自禁地哭了起來。比賽結(jié)束了，李逸一直在旁邊罵我：“蠢豬！傻豬！……”這讓我更傷心了。
這時(shí)，張會寧走過來安慰我，說：“沒關(guān)系的，我們不會介意的，我盡力就好了，以后再接再厲！”我被她這番話深深地感動了，心里萬分感激張會寧。后來，我們一起去了操場，張會寧還送了我一個(gè)甜甜的、胖胖的桔子……就這樣，她陪著我直到下午。我永遠(yuǎn)忘不了那次運(yùn)動會，是呀，不管什么比賽，友誼才是第一。
這就是我的同學(xué)張會寧，一位非常有愛心的女孩，我們要學(xué)習(xí)她的好品質(zhì)。
同桌小學(xué)作文10
同桌的你，有一頭瀟灑的短發(fā)，高高的個(gè)子使你鶴立雞群。那雙彎彎的眉眼好似月牙般皎潔，總是充滿了友善。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，大家都在絞盡腦汁地想著一道很難的數(shù)學(xué)題，教室里一片寂靜，只剩下唰唰的寫字聲和老師的腳步聲。“誰算出來了?”老師顯然等不及了，盡管如此，換來的也只是同學(xué)們苦惱的嘆息聲。老師有些失望，但還是抱著最后的希望問了一遍：“沒有一個(gè)人做出來了么?”這時(shí)，一句“我!”傳入了大家的耳朵，側(cè)身一看，原來正是身旁的你，只見你高舉雙手，嘴角微微向上翹起，臉上洋溢著自信的微笑。老師欣喜萬分，連忙把你叫起來講題。你立馬站起身來，侃侃而談，仔細(xì)地為大家分析自己的見解，不僅思路清晰，而且句句頭頭是道。老師情不自禁得為你豎起了大拇指。當(dāng)同學(xué)們向你請教學(xué)習(xí)方法是，你只是淡淡一笑，拿出一沓又一沓的數(shù)學(xué)卷，眾人頓悟。周圍又是一片掌聲，還真是一分耕耘一分收獲！同桌的你，原來如此勤奮刻苦。
還記得剛開學(xué)時(shí)，我的字寫得不好，經(jīng)常被打趣像是彎彎曲曲的`蚯蚓爬行留下的痕跡。而你總是一紙工整的字跡，令我羨慕不已。同桌，你的純真與友善猶如云彩般美好，博學(xué)的你常常教天真的我寫字。你雖小小年紀(jì)，在書法方面卻造詣匪淺：字體時(shí)而堅(jiān)硬強(qiáng)韌，時(shí)而柔軟細(xì)膩，令人贊道。才華橫溢的你時(shí)常學(xué)著詩人的樣式吟誦詩歌，頗有老成之風(fēng)。謝謝同桌你的助人為樂。
同桌的你，雖然有些調(diào)皮，常常和我開玩笑，但卻是勤奮好學(xué)、助人為樂的典范。平日的歡聲笑語早已深深刻在心頭，感謝你給予我的一路相伴，愿你我友誼長存！
同桌小學(xué)作文11
今年，我已經(jīng)換了五個(gè)同桌了，因?yàn)槲覑鄹銗鹤鲃�，所以老師才老給我換同桌。你看新同桌來了，走一起去會會她吧！
第一天，她就給我來了一個(gè)下馬威。今天上語文課的時(shí)候，我上課起來回答問題，他偷偷地把我的椅子往后移了一大截。當(dāng)老師讓我坐下時(shí)，我的pp就直接和冰冷的地來了一次“親吻”當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，全班早就笑了個(gè)人仰馬翻。真是氣死我也！
中午，我經(jīng)過深思熟慮，左思右想我終于知道是誰干的了。我在死了一億個(gè)腦細(xì)胞之后，想出的計(jì)劃是這樣的：下午到學(xué)校之后，看她來了沒有，來了就趁她出去的時(shí)候翻她的書包，拿出文具盒，藏在我的抽屜里。等她回來的.時(shí)候有什么反應(yīng)！等她去找的時(shí)候再把語文書拿出來，等她發(fā)現(xiàn)時(shí)再做決定。
到了下午，事情按照計(jì)劃進(jìn)行，她發(fā)現(xiàn)自己文具盒丟了馬上去問好朋友，正當(dāng)我想去拿她的語文書時(shí)，她一轉(zhuǎn)身就看見我在拿她的語文書，立刻跑過來，奪回她的語文書，并條件反射的用她那比大象都大的手向我的抽屜里，把文具盒搜了出來。我剛想用“凌波微步”逃跑時(shí)，她使出了“降龍十八掌”把我打的滿地找牙。我真是恨透了她。
同桌大戰(zhàn)天天都有，不是你死就是我亡，鹿死誰手還不知道呢！
不久，她就要轉(zhuǎn)學(xué)了。一想起她那雙水汪汪的大眼睛，我的心里就愧疚不已。
再見了，我的同桌！
同桌小學(xué)作文12
在學(xué)校里，每個(gè)人都有同桌，他們可能成為知心的朋友，也可能成為常常斗嘴的同桌冤家。而我的同桌宋依云就比較特殊，當(dāng)她高興時(shí)就像一只溫順的小羊，可當(dāng)她生氣時(shí)就像一頭憤怒的獅子，讓我整天過得提心吊膽，生怕一不小心惹了她，那我可遭殃了。
而且，她還會因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事大動肝火，一旦我犯了錯(cuò)，她還會使出她的撒手锏——告老師，讓芝麻點(diǎn)大的事情說成了西瓜那么大……這些事情數(shù)不勝數(shù)。我一直想在大庭廣眾之下告訴她，可又怕傷害到她的自尊心，所以我就忍了。
可是，有一天我終于忍不住了。那天我的同桌向邱冉陽借了一支筆寫作業(yè)，而我當(dāng)時(shí)正在看書，突然邱冉陽對我說：“仲奐宇，把我的筆蓋給我！”我猛地嚇了一跳，看到我的桌子上放著一支少了一個(gè)筆蓋的筆�？晌沂裁匆膊恢溃F(xiàn)在真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。而且宋依云還雪上加箱，對邱冉陽說：“就是他拿的`，我根本就沒拿�！庇稚鷼獾貙ξ艺f：“快把筆蓋給他，要不我就告老師�！本驮谖因T虎難下之時(shí)，突然從我同桌的桌洞里滾出一個(gè)筆帽，邱冉陽立刻拿起筆蓋就走了，而我的同桌也不跟我道歉，還生氣地把以前她認(rèn)為我犯的所有的錯(cuò)都一一抖出來，連連說我的不是。對付這種人，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
唉，我的同桌啊，請你不要因?yàn)槟切┬∈露鷼饬�，好嗎�?/p>
同桌小學(xué)作文13
上課了，那位“管家婆”似的先生又開始念他的經(jīng)了：什么“石器”的第幾關(guān)難玩啊，“江湖”又升到了第幾級啊……絮絮叨叨地講過一節(jié)又一節(jié)課。有時(shí)，我也會想也許他不來上學(xué)，在家里苦心鉆研“外交技術(shù)”說不定大有所成。什么“律師”“辯論手”不是都需要好口才嗎？我想，以他這種“說話可以幾十年不喝水”“吵架可以幾十年不閉嘴”的趨勢發(fā)展下去，前途大概是沒有問題了。
不僅上課，下課也能說個(gè)沒完�！按笊�，你還沒還我錢呢！”“肉包子，你玩‘石器’到第幾關(guān)了？”“豬頭，你還欠我5角錢呢！”有時(shí)，我真想堵住他的嘴，可我剛開口就被他罵回來了。老師說，打架、罵人只是不文明的行為，要象晏子一樣學(xué)會說話，讓別人輸?shù)男姆诜？墒抢蠋�，如果您來和他坐上十天，半個(gè)月，您的看法也一定會改變，遇上他這種“蠻不講理”的人，不用“河?xùn)|獅吼”的.威力震服他，他是不會罷休的。
雖然我討厭他，但是有的時(shí)候覺得他也挺可憐的。每天被這個(gè)人打一下，那個(gè)踢一腳，連書包、文具也不能“幸免于難”，看著他的樣子，真是可憐巴巴的。所以有時(shí)候的仇恨也“煙消云散”了。不過，過不了幾天，仇恨又象幾何數(shù)增長起來。什么“淑女風(fēng)范”也不記得了，拿起他的書包亂扔，把文具全部“肢解”，草稿本上寫滿討厭他的話……這才解恨！
唉，現(xiàn)在想想，如果沒有這些小小的風(fēng)波，學(xué)習(xí)生活也許會更無趣，還是樂觀地面對現(xiàn)實(shí)吧！
同桌小學(xué)作文14
“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你~~~”一天上午，我正在家里寫作業(yè)，突然一首悠然的旋律從窗外傳來，聽著聽著，我便想起了同桌的你---一頭烏黑而又發(fā)亮的頭發(fā)，兩條濃而彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，還有一張櫻桃似的小嘴，說起話來十分可愛。
記得有一次考試，語文數(shù)學(xué)都考完了，該考英語了，可是我的筆沒水了，正當(dāng)我急躁的'時(shí)候，你就問我:“你怎么了，筆沒水了嗎？”“是的�！蔽艺f:“我把我的筆袋放在書包里了�！蹦銢]等我說完就把你的筆給我了一支。成績下來了，我們都考了滿分，我用感謝的眼神看著你，我好想對你說:“如果沒有你的筆，我就沒有今天的好成績，謝謝你�！笨晌也恢廊绾伍_口。你好像看懂了我的意思，對我說:“如果要說謝謝就不用了，我們是同學(xué)嘛�！�
還有一次，上語文課，老師讓我們一節(jié)課背完一篇作文，我們就從書包里拿書，可是我沒有帶作文書，又是你把書借給了我，老師讓沒有拿書的同學(xué)站出去，我就把書往你那邊推，可你卻站了出去。后來，我終于對你說了“謝謝”，我們也成了形影不離，無話不說的好朋友了。
我不知道升入五年級我們還會在一個(gè)班嗎？但是，我的朋友，不管在不在一個(gè)班，你永遠(yuǎn)都是我的好朋友，讓我們的友誼隨著年齡的增長而增長吧！
同桌小學(xué)作文15
我的同桌有很多，有的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，有的多才多藝，我上學(xué)期遇到的一位同桌，他其貌不揚(yáng)，默默無聞，既學(xué)習(xí)不好，也沒有顯赫的才華，看上去再平凡不過了，但他給我的印象最深，他是我的“老師”。
他沒有一雙炯炯有神的大眼睛，但他有一雙能堅(jiān)持的手；他沒有學(xué)習(xí)的天賦，但他有一種不達(dá)目的不罷休的精神；他不是老師喜歡的學(xué)生，可他同樣渴望被老師所關(guān)注。他做過一件事，讓我徹底認(rèn)同他，佩服他。
有一天下午放學(xué)，我在教室里補(bǔ)作業(yè)。老師把我的同桌叫到她旁邊，看來又要給他補(bǔ)課了，從他的.眼神中看出，他是多么不想去，而又多么無奈，甚至還透露出了幾絲恐懼，他磨磨蹭蹭地走到老師身邊，連我都對他起了憐憫之心。他聽完老師的講解后，回到位置上，開始補(bǔ)作業(yè)，他一鼓作氣把作業(yè)補(bǔ)完。他懷著忐忑不安的心情來到老師身旁，把作業(yè)遞給老師，老師看了一眼，就說：“你怎么又錯(cuò)了？你還不會做嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我不會做。”接著，老師又無奈地給他講了講，我的同桌又開始做了起來，就這樣，他補(bǔ)了一遍又一遍，一直在堅(jiān)持著，一道題足足補(bǔ)了有五、六遍，最后他終于會做了，當(dāng)老師對他說“對了”的時(shí)候，他臉上露出了幸福的微笑。
我打心眼里佩服他我的這位同桌，他教會了我“只要努力、堅(jiān)持，就一定能成功”的道理。當(dāng)我做什么事情遇到困難想放棄時(shí)，我就想起他，然后堅(jiān)持，直到成功，他就是我的“老師”，我要對他說一聲“謝謝”。
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