【經(jīng)典】寫(xiě)小學(xué)的作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
你知道我喜歡什么鳥(niǎo)嗎？讓我告訴你吧，我喜歡白鴿。它的身上長(zhǎng)著潔白的羽毛，軟綿綿的，十分光滑。一張尖尖的紅嘴巴上面長(zhǎng)著一雙圓圓的.黑眼睛，水靈靈的像寶石。尾巴像把小扇子。一雙紅腳柔軟而纖細(xì)，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺好像一位舞蹈家。
鴿子餓的時(shí)候，只要你走近它就會(huì)飛到你的身邊“咕咕”地向你要食物，吃飽后就會(huì)眨著眼睛“咕咕”地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，”接著就拍打著翅膀飛走了。當(dāng)你手中拿著食物，鴿子們就會(huì)飛過(guò)爭(zhēng)先恐后搶食吃，互不相讓?zhuān)燥柡罂焖俚仫w到棚子上休息。有的時(shí)候，鴿子們還會(huì)因?yàn)閾屖澄锒蚣苣�，搶到食物的鴿子就�?huì)站到高處神采飛揚(yáng)，像一個(gè)打了勝仗的大將軍，沒(méi)搶到食物的鴿子則會(huì)站在那里悶悶不樂(lè)，一動(dòng)也不動(dòng)。鴿子們感到口渴的時(shí)候，就會(huì)飛到水池邊，低下頭，銜起一口水咕嚕咕嚕地喝下去，可有趣了。
白鴿真可愛(ài)，我喜歡白鴿。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
星期天的傍晚，爸爸媽媽帶我去棲鳳園玩。來(lái)到棲鳳園，有一聲尖叫在我耳邊晃蕩“太美了！”——那是我的聲音。
我先跑去了噴池中間，突然水花四起，好像迫不及待的想要給人們帶來(lái)一串清涼似的，夜燈映照下，又像一大串珍珠散發(fā)著晶瑩的光芒。
走出噴池之后，我又來(lái)到了大橋上，站在高橋上，棲鳳園一覽無(wú)余。我看見(jiàn)一對(duì)拍婚紗照的。新娘穿著潔白的婚紗，打扮得漂漂亮亮的，幸福地手牽著手。他們給美麗的棲鳳園增加了幾分溫馨。
橋下的流水清澈見(jiàn)底，都可以看見(jiàn)沉在水低的鵝卵石（雖然很深）。水上沒(méi)有一絲污跡，就算你是千里眼，也不會(huì)找出棲鳳園的一個(gè)缺點(diǎn)，可以說(shuō)這個(gè)園子是十全十美的了。
棲鳳園里有很多條小道，每一條都是彎彎曲曲的，給人一種曲徑通幽之感。我選擇了一條小道走了進(jìn)去，這條小路真的好美，路兩邊擺滿(mǎn)了各式盆栽，種滿(mǎn)了各種我叫不上名字的花草和樹(shù)木，還有翠綠的草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，直逼人眼。在里面行走，就像走在鄉(xiāng)間的田野一般，又像走進(jìn)了美麗的`家園，讓人覺(jué)得有一種無(wú)比的親近感！
從棲鳳園出來(lái)的時(shí)候，我走過(guò)大大的水車(chē)，爸爸給我照了張和水車(chē)的合影，效果非常棒！看上去很有文化底蘊(yùn)。
豐縣新城區(qū)的一顆明珠——棲鳳園當(dāng)之無(wú)愧！爸爸的辦公樓就在棲鳳園的對(duì)面，我好羨慕他每天不出辦公室就能欣賞到這如畫(huà)的風(fēng)景！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
她在雪地里等了足有一個(gè)多小時(shí)了，這時(shí)，一位名叫喬依的年輕人開(kāi)著車(chē)子，走到了高齡老太太身旁。喬依是一位下了崗的`工人，每天都在急匆匆地找工作。但遇到了這位高齡老太太，他便毫不猶豫地幫高齡老太太修理起來(lái)。
高齡老太太凝望著這位年輕人，他一身單薄，手凍得像根胡蘿卜，身子也快僵硬了�？墒�，他這雙手卻還是那么靈活。年輕人快速地拿來(lái)了自己車(chē)中的工具，一絲不茍地修理起來(lái)，他動(dòng)作是那么麻利，手上還沾滿(mǎn)了機(jī)油。他熱情地對(duì)高齡老太太說(shuō)：“高齡老太太，您再等一會(huì)兒，我馬上就修好，您可以到我車(chē)?yán)锶プ��！?/p>
高齡老太太早已感動(dòng)不已，車(chē)修好了后，她對(duì)喬依說(shuō)：“年輕人，我對(duì)你太感激了！你要多少錢(qián)？”“不，不了，”喬依回答道“我希望你看到有人需要幫助時(shí)，幫幫他們，捐獻(xiàn)出一份愛(ài)心吧！”
高齡老太太回想著剛才的事，不禁贊嘆起喬依來(lái)，她走進(jìn)了一家咖啡館，喝了一杯咖啡。走出來(lái)時(shí)，她看見(jiàn)了一位懷了孕的婦女。這么大冬天的，懷了孕應(yīng)該在家休息呀，怎么這么晚了還來(lái)當(dāng)服務(wù)員呢？高齡老太太想著想著，于是給女服務(wù)員留下了一大筆錢(qián)和一張紙條。只見(jiàn)上面寫(xiě)著：你并不欠我什么，我?guī)椭憔拖駝偛乓晃荒贻p人幫助我一樣。
女服務(wù)員的心強(qiáng)烈地被打動(dòng)著，當(dāng)天晚上，她把事告訴了她丈夫，她丈夫竟然是喬依。
這種愛(ài)，使三個(gè)人的心如此溫暖，愛(ài)，總能使人與人之間互相感動(dòng)著、傳遞著，這就是愛(ài)的傳遞。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
我有一只可愛(ài)的倉(cāng)鼠，它叫銀狐。它有著一身雪白的皮毛，短短的尾巴，尖尖的腦袋，嘴角還長(zhǎng)著胡子呢！一雙黑漆漆的小眼睛，滴溜溜亂轉(zhuǎn)，顯得又機(jī)靈又可愛(ài)。它住在一座非常舒適的寵物房子里，生活得很快樂(lè)。
剛來(lái)我家時(shí)，它還有點(diǎn)驚慌失措，整天提心吊膽的。后來(lái)熟悉了這個(gè)家，它的生活習(xí)慣也慢慢改變了。銀狐的可愛(ài)主要表現(xiàn)在它的睡覺(jué)和運(yùn)動(dòng)上。
以前，小銀狐是睡在跑輪上的，身體微微顫抖，讓我看著就心疼。我給它加了很多木屑，現(xiàn)在木屑多了，它自己用勤勞的雙手搭了一個(gè)溫暖又舒適的窩。剛開(kāi)始它十分膽小，是蹲著睡的，現(xiàn)在它是側(cè)身睡的，頭低垂著，整個(gè)身體變成了圓形，像個(gè)小絨球，十分可愛(ài)。
生命在于運(yùn)動(dòng)。小籠子里不僅有它喝水的地方，有吃飯的地方，還有一個(gè)最重要的東西，那就是跑輪。剛開(kāi)始學(xué)跑輪的時(shí)候，它一上去就摔倒，好幾次都沒(méi)成功。這時(shí)候，我就在籠外鼓勵(lì)它說(shuō)：“不要放棄要堅(jiān)持！”它似乎能聽(tīng)懂我的'話(huà)，重新回到了跑輪上，不斷練習(xí)，摔倒了也堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。幾分鐘過(guò)去了，它依然在堅(jiān)持，剛開(kāi)始速度十分慢，經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，它的速度不斷變快。每跑完幾圈，它都要向外看一看，似乎是以為自己已經(jīng)跑出了籠子，真是又天真又可笑。
這就是我的可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，有趣的事每天都會(huì)在它身上發(fā)生，它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，難道你不喜歡它嗎？
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能讓我忘掉所有的煩惱，一讀上書(shū)，我便成了一個(gè)偷取知識(shí)的“賊”，而我喜歡讀書(shū)也是我腦袋里“十萬(wàn)個(gè)為什么”引起的。
小時(shí)候，我和媽媽經(jīng)常會(huì)去書(shū)店，然后每一次到書(shū)店，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@本書(shū)的名字是什么？那本書(shū)的名字什么……？”媽媽為了滿(mǎn)足我的好奇心，就買(mǎi)了一本《格林童話(huà)》給我看，這是我讀的.第一本書(shū)，我好好觀察了它一下，它的封面是一位漂亮的女孩渾身布滿(mǎn)灰塵坐在一個(gè)角落里，旁邊有一些零零散散的家具和瓶子，觀察完以后，我便津津有味地讀了起來(lái)，里面的灰姑娘讓我扇然淚下，公主和王子過(guò)上了幸福生活又叫我拍手加好，巫婆的陰謀沒(méi)有得逞讓我興奮的開(kāi)懷大笑……
童話(huà)已不能在滿(mǎn)足我了，我現(xiàn)在開(kāi)始到圖書(shū)館去借閱文學(xué)書(shū)了，我讀過(guò)的文學(xué)書(shū)很多——《海底兩萬(wàn)里》讓我感受著海底動(dòng)物和人類(lèi)不一樣的精彩生活，《昆蟲(chóng)記》讓我認(rèn)識(shí)了更多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的奇妙昆蟲(chóng)，《水滸傳》里面的一百零八個(gè)綠林好漢讓我佩服得五體投地，《三國(guó)演義》里各位英雄好漢更讓我敬佩不已，《媽媽再愛(ài)我一次》又讓我熱淚盈眶……
書(shū)，就像一縷金光閃爍的陽(yáng)光，帶給我們溫暖；書(shū)，就像一盞指引我們前進(jìn)的明燈，讓我們不會(huì)再黑暗中迷失方向；書(shū)，就像一座智慧的寶庫(kù)，讓我們獲得無(wú)窮無(wú)盡的養(yǎng)分。
我永遠(yuǎn)愛(ài)讀書(shū)。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
校園里種了許多石榴樹(shù)，我和小伙伴常在樹(shù)下玩耍，石榴樹(shù)就像我們的親密伙伴，帶給我們無(wú)數(shù)歡樂(lè)。
春天到了，細(xì)雨如絲。石榴樹(shù)吐出了小嫩芽，春風(fēng)吹來(lái)，嫩芽漸漸變成了小綠葉，在微風(fēng)中沙沙作響，好像在唱歌，真好聽(tīng)。
六七月份，石榴樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了紅色的小花，那花比大紅花還艷，它們誘來(lái)了舞蹈家蝴蝶，引來(lái)了歌唱家百靈鳥(niǎo)，它們?cè)诨ǘ渖媳M情的飛舞著，嬉戲著，惹得大伙兒圍著觀看。
盛夏的時(shí)候，花兒謝了，小石榴出世了。樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了像小燈籠似的果實(shí)，摘下一個(gè)小石榴看，好多籽�。∽咽前咨�，拿幾粒放到嘴里輕輕咬一下，又苦又澀，還未成熟。那樣，石榴樹(shù)就像在和我們開(kāi)玩笑，讓我們慢慢等待果實(shí)成熟。
將近秋天的時(shí)候，石榴樹(shù)上的石榴個(gè)個(gè)笑紅了臉，有的還裂開(kāi)了嘴一樣，里面珍珠一樣的果實(shí)晶亮晶亮的，這個(gè)時(shí)候摘下一個(gè)，打開(kāi)一看，籽好紅��！一粒連著一粒，粒粒都是粉紅的水晶石，放到嘴里，蜜一樣甜。此時(shí)，它帶給我們無(wú)數(shù)的甜蜜。
我喜歡校園的.石榴樹(shù)，它們不僅是我們的好伙伴，還在不同時(shí)節(jié)帶給我們不同的歡樂(lè)，伴我們度過(guò)快樂(lè)的每一天。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇7
感悟生命 安全高于天 —從死神和爸爸的兩次約會(huì)想到的 (巫溪縣城廂小學(xué)三年級(jí)三班 冉文) 我的爸爸今年38歲，年紀(jì)不大卻和死神有過(guò)兩次約會(huì)。 18年前，爸爸的老師帶著他和他的同學(xué)去春游， 40多名學(xué)生擠在一輛大貨車(chē)?yán)�，駕駛員因酒后駕車(chē)，超速行駛， 與另一輛貨車(chē)相撞，造成8人死亡，30多人重傷，爸爸因搶救及時(shí)，第一次與死神親密接觸；2年后，爸爸也成了某中學(xué)的老師，也帶著他的學(xué)生去春游，他帶著7名學(xué)生上了一只2米長(zhǎng)，不足1米寬的小船，因嚴(yán)重超載，船翻入10多米深的水中，2名學(xué)生相擁而死，爸爸被救上岸時(shí)，已經(jīng)停止了呼吸，因搶救及時(shí)、方法得當(dāng)，爸爸再一次與死神擦肩而過(guò)。從死神和爸爸的兩次約會(huì)中，我開(kāi)始感悟生命，認(rèn)識(shí)安全…… 生命是什么？生命是人最寶貴的東西之一，它就像一根透明的絲線(xiàn),一端系著昨天的眼淚和歡笑,另一端又連著明天的希望與成功，站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯�，我們才�?huì)擁有“今天”，因?yàn)椤敖裉臁�，我們的生命才得以延續(xù)。 生命是珍貴的，同時(shí)又是短暫的、脆弱的。在統(tǒng)計(jì)局工作的'爸爸告訴我：我國(guó)每年大約有13萬(wàn)人死亡，每死亡100人中就有65人死于交通事故，25人死于意外事故，全國(guó)每天有近40名學(xué)生意外死亡，相當(dāng)于每天都在減少一個(gè)班級(jí)，這是多么可怕的數(shù)字！真讓人觸目驚心！生命在事故面前顯得如此的脆弱，身邊的危險(xiǎn)像幽靈、像魔鬼，它無(wú)情地蹂躪著鮮活的生命，摧毀著美好的人生。 “生命的綠洲，在于安全�！卑踩鞘裁矗刻巾樌麨椤鞍病�，無(wú)缺無(wú)憾為“全”。安全它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來(lái)自生命最本能、最真切的呼喚！它是通往成功彼岸的獨(dú)木橋，只有在確保安全的前提下，我們才能抵達(dá)成功的彼岸；只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時(shí)綻放在我們生命的旅途中。 生命之大廈，需要“安全”夯基立柱；生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤。如果你不注重安全，那死神就會(huì)悄悄降臨在你的身邊，隨時(shí)奪去你的生命。血的代價(jià)，生命之所不堪承受，生命的消逝，上天之所無(wú)法挽回。 同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全吧! 在學(xué)校，不追逐不打鬧，不翻越圍墻；在道路上，遵守交通規(guī)則，細(xì)心慢行；在公共場(chǎng)所，注意防火；在集體活動(dòng)中，服從管理，聽(tīng)從指揮；在生活中，注意飲食衛(wèi)生，安全用電，時(shí)時(shí)警惕，時(shí)時(shí)細(xì)心。讓我們時(shí)刻牢記：生命安全高于天！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇8
雨靜靜地飄落，悄悄地溜入池塘，不愿驚醒魚(yú)兒的一簾春夢(mèng)；雨在天空中起舞，將自己獻(xiàn)身于龜裂的大地，潤(rùn)濕了大地的心扉；雨也悄悄地流入了我們的'心田，將希望注入我們的血液。
細(xì)雨綿綿，向天地講述著春的嫵媚，向人們?cè)忈屩旱娘L(fēng)采。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇9
最近一段時(shí)間，我家旁邊的馬路一直在“折騰”。先是路燈被一根根拔起，接著是一棵棵小樹(shù)被挖出來(lái)，就連花壇里矮小的黃楊樹(shù)和其它一些花草也被拔光了。整個(gè)馬路變得光禿禿的，一眼望去，一直可以望到汽車(chē)站的牌樓。這到底是要干什么呢？
兩天以后，馬路邊運(yùn)來(lái)了一根根嶄新的路燈柱子。噢！原來(lái)是要裝新的路燈了。工人們先在花壇里挖一個(gè)很大的坑，再幾個(gè)人齊心協(xié)力把路燈柱子抬進(jìn)坑里，接上電線(xiàn)，然后旋緊螺絲，把柱子固定好，最后培上土。他們冒著酷暑，整整干了一天，終于把路燈全部安裝好了。
這些路燈排列得整齊而又對(duì)稱(chēng)，好像一個(gè)個(gè)站崗的士兵。每個(gè)路燈上都有五個(gè)圓圓的燈泡，像五個(gè)孩子聚在一起說(shuō)悄悄話(huà)，又像一朵朵盛開(kāi)的玉蘭花，還像一只只乳白色的酒杯，看上去很漂亮。
傍晚七點(diǎn)鐘，電力站的.工人打開(kāi)了路燈的開(kāi)關(guān)。哇！好亮啊！整個(gè)馬路彌漫著橘黃色的燈光，我們好像走進(jìn)了一個(gè)橘黃色的世界。感覺(jué)好極了！
有了新的路燈，來(lái)來(lái)往往的人走路方便多了，車(chē)輛行駛也看得清了。這樣既可以避免許多交通事故，又可以美化環(huán)境，真是一舉兩得！
路燈變了，花壇里的綠化也變了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們梅村 正在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生鎮(zhèn)，要變化的東西肯定還有很多。我想，變化后的梅村一定會(huì)越來(lái)越漂亮！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇10
小興安嶺的冬天真美，有飛舞的雪花、冰塊緊緊地粘在地上，那雪白的積雪落在四季長(zhǎng)綠的松樹(shù)上。但我最喜歡重慶的冬天，為什么呢？因?yàn)樾∨d安嶺的霧比不過(guò)重慶的霧……
重慶的山很多。有一次，我到小區(qū)的山上去玩。一上山，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多地方寸草不生，為什么呢？因?yàn)樯缴系教幎际前倌昀蠘?shù)，把陽(yáng)光都掩住了。小草得不到光，就不能生長(zhǎng)。我又向上爬，看見(jiàn)有人在種地。我走過(guò)去一看，原來(lái)是叔叔在種菜。重慶的山真美呀！
重慶最大的特點(diǎn)是霧。
我早上起來(lái)，穿好衣服褲子，走到窗前，馬上把窗子打開(kāi)看。我看了又看，才知道霧有多少。我想發(fā)明一種袋子，把霧裝起來(lái)，送給農(nóng)民伯伯，讓種的菜多喝點(diǎn)水；再給沙漠喝點(diǎn)水，讓沙漠長(zhǎng)出綠綠的'樹(shù)苗……
我喜歡我家鄉(xiāng)的霧，再兇的龍卷風(fēng)也把我愛(ài)霧的愛(ài)卷不走，再冷的西北風(fēng)也吹不走我對(duì)霧的愛(ài)。
【寫(xiě)小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)小學(xué)的作文(經(jīng)典)08-13
寫(xiě)小學(xué)的作文12-08
寫(xiě)小學(xué)的作文12-08
寫(xiě)小學(xué)的作文12-08
寫(xiě)小學(xué)的作文12-09
寫(xiě)小學(xué)的作文12-09
寫(xiě)小學(xué)的作文12-09
寫(xiě)小學(xué)的作文12-09
寫(xiě)小學(xué)的作文12-10
寫(xiě)小學(xué)的作文12-10