風(fēng)小學(xué)作文[精選]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的風(fēng)小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)小學(xué)作文1
秋天來了,美麗的秋風(fēng)姐姐給我們畫了一幅秋天的圖畫。
秋風(fēng)姐姐帶來了一盒五彩繽紛的顏料。她把藍色給了天空,藍藍的天空像一塊閃亮的藍寶石。她把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,它們借助秋風(fēng)姐姐的力量,扇啊扇啊,幫農(nóng)民叔叔扇走了夏天的炎熱。她把紅色給了楓樹,紅紅的楓樹飄落時,像一只只小花蝴蝶,扭動著美麗的翅膀翩翩起舞。她把金黃色了稻谷,一片片金黃色的.稻谷,就像金色的海洋。她把橙紅色給了桔子、柿子,像一個個燈籠高掛枝頭。她把更多的顏色給了菊花,有黃的、白的、紫的美麗極了。
秋風(fēng)姐姐還帶來了各種各樣的香水。她將梨噴得香香的,蘋果噴得甜甜的,惹得路過的小朋友們,都忍不住向果園里跑。
我非常喜歡這幅秋風(fēng)姐姐的畫。
風(fēng)小學(xué)作文2
春風(fēng)能把去年冬天結(jié)的冰融化掉,和煦的陽光催著人們趕快播種。孩子們的裙子一搖一擺的,花香撲鼻而來;ㄩ_了,草綠了,春天來了。
夏天的風(fēng)能讓人被草木濃濃的香給熏倒。夏天,生機勃勃的`,鳥兒唱歌,知了大叫……如果站在池塘邊,荷花的香氣在岸邊就能聞見了。
秋風(fēng)吹起來,讓人很涼爽。經(jīng)過了一個炎夏,到了秋天。在秋天里,時不時地下一點小雨。如果有幸看到秋雨,那將大飽眼福。秋天下雨,晚上比較涼了。秋風(fēng)颼颼地刮,落葉一片一片的落下,像在跳舞一樣。秋天是豐收的季節(jié),大稻、高粱、紅薯等等都豐收了。
東風(fēng)像老虎在發(fā)怒,在狂吼一樣。書啊,本子啊都藏在屋里,把窗子關(guān)上,防止書飛出去。整天那東風(fēng)都響,呼呼的,鳥兒雀兒們都藏起來。秋天過去了,冬天來了。東風(fēng)配著雪花可真冷,一年四季都過了!
風(fēng)小學(xué)作文3
風(fēng)在哪里?
你不知道,我不知道。
你看,
那隨風(fēng)飄動的紅旗,
風(fēng)已從那里走過。
風(fēng)在哪里?
你不知道,我不知道。
你看,
那呼呼轉(zhuǎn)動的風(fēng)車,
風(fēng)已從那里走過。
風(fēng)在哪里?
你不知道,我不知道。
你看,
那天空中落下的`斜斜的雨絲,
風(fēng)已從那里走過。
風(fēng)在哪里?
你不知道,我不知道。
你看,
那黃葉在空中翩翩起舞,
風(fēng)已從那里走過。
風(fēng)在哪里?
你不知道,我不知道。
你看,
那晃動著的窗簾,
風(fēng)已從那里走過。
風(fēng)在哪里?
你不知道,我不知道。
只要細(xì)心觀察,
風(fēng)就在我們身邊。
風(fēng)小學(xué)作文4
馮是一個改變四季美景的魔術(shù)師。
涼爽的風(fēng)來到了春天。他把山染成綠色,把大地染成綠色,給花涂上五顏六色的臉頰。風(fēng)雨相遇,雨滴會傾斜;當(dāng)風(fēng)箏遇到風(fēng)時,它會被他吹起來.
夏天暖風(fēng)吹。他吹綠色的荷葉和樹葉,他吹開放的`荷花,他把小動物吹出家門?炜矗∏嗤苷驹诤扇~上唱歌!
秋天會有涼爽的風(fēng)。他來到了田野,稻穗變成了金黃色,他來到了果園,蘋果是紅色的,橘子是黃澄澄的,他來到了農(nóng)夫叔叔的微笑…
寒風(fēng)吹進了冬天。他撓山、撓樹、撓屋頂,還得讓小動物冬眠.
風(fēng)!你真是個偉大的魔術(shù)師。
風(fēng)小學(xué)作文5
風(fēng),它就像是一個腳步輕盈的大家閨秀。在樹林里,風(fēng)把綠葉吹得沙沙作響,但沒留下一點痕跡,輕柔而舒服。午后,小狗趴在地上舒坦的享受著風(fēng)的輕聲細(xì)語;風(fēng)輕輕拂過水面,寂靜的小溪頓時被弄得波光粼粼;風(fēng)為那些因做農(nóng)活兒而感到炎熱的人們帶去絲絲涼意;風(fēng)輕輕地掠過金黃的.麥田,層層麥浪呈現(xiàn)豐收的喜悅。
風(fēng),有時也會作惡作劇。在瑟瑟的冬天,剛下完了一場小雪過后,人們穿著很多件衣服,佝僂地走在狹窄的小巷里。一陣寒風(fēng)吹過來了,吹得人們腿腳都直打顫。然而,風(fēng)卻調(diào)皮地笑了笑,就走了。
風(fēng),有時也會發(fā)怒。當(dāng)它發(fā)怒時,破壞力極大,什么東西他都能掀起來,等它平息了怒氣,人們再來看自己溫馨的家園時,已經(jīng)是一片廢墟了。這就是人們所說的——龍卷風(fēng)。
風(fēng),總是無形無影、無處不在的,它能使風(fēng)景變得更漂亮,所以從今天起,請愛上它的美吧!
四年級:劉祎睿
風(fēng)小學(xué)作文6
每當(dāng)我背上書包,走在上學(xué)的路上。你總是會與我相伴,靜謐的小路上,陣陣清香,麥苗搖動,你總是喜歡歡快的飛舞,帶動所有的靜物與你一起,跳動,跳動。有時,你也十分淘氣,像個頑皮的孩子,飛快的奔跑。搖動的樹枝也微微彎曲?墒,我記憶中的你,總是那么的歡快,像是個貼心的少女,為我們細(xì)心地?fù)崛ツ樕系?汗珠。吹拂著絲絲人們秀發(fā),又像是一位母親正為女兒梳妝一般。你是麥苗的清香,你是清晨的伴侶,是我最熟悉的田野香氣。記憶之最——秋風(fēng)。
你依舊是那樣的溫柔,就像是母親的手掌,暖暖的,印在了我的記憶中。
風(fēng)小學(xué)作文7
大家對風(fēng)并不陌生,因為生活中,風(fēng)無處不在。
春天來了,風(fēng)千里迢迢地趕來了。它吹啊吹,吹過翠綠的草坪,喚醒了沉睡多時的小草;它吹向高挺的大叔,吹綠了嫩芽。此時,春風(fēng)的到來帶給大地一片生機。 夏天到了,風(fēng)帶著滿滿的.熱情,輕拂過孩子們的紅紅的臉頰,給人們帶來涼爽,孩子們笑著說:“風(fēng)婆婆!”“我不是婆婆,要叫我風(fēng)姐姐!憋L(fēng)害羞了。 當(dāng)秋天來臨的時候,風(fēng)是涼爽的。它吹落了樹葉,為大地鋪上了一層“黃衣裳”,也吹熟了莊稼與果子,你瞧!農(nóng)民伯伯正笑呵呵地吃著果子。 冬天里,風(fēng)是寒冷的。它無情地吹在人們身上,顯得咄咄逼人,寒風(fēng)吹在人們的臉上,臉變冰,沒有像人們以前的臉那么柔軟。風(fēng)在冬天是個冷酷的暴君,與前三季大有不同。
風(fēng)無處不在,只要你用心的去聽。
風(fēng)小學(xué)作文8
眼下又是陽春三月了,除了冬天的白雪,最偏愛的就是春天的風(fēng)。
吹面不寒楊柳風(fēng),每當(dāng)這個時候,最喜歡穿上一件長長的風(fēng)衣,要有腰帶的.那種,最好能選擇一塊剛剛澆過水的草坪,讓風(fēng)夾雜著新鮮泥土的氣息,拂面而來。然后深深的吸一口氣,將那春天泥土的味道埋藏起來,心里便會萌發(fā)一種新生和希望。如果風(fēng)大一些,可以把風(fēng)衣的衣扣敞開,解開扎成馬尾的頭發(fā),她便會頑皮的將剛剛散下來的頭發(fā)挽起一縷,然后掀開風(fēng)衣的衣角,這時如果你快跑兩步,衣服就會隨風(fēng)飄舞,整個人也會有要飛起來的感覺。
春天的風(fēng)應(yīng)該是希望吧,她吹開了冰凍的河水、吹藍了天空,也吹來了春的生機,沐浴著春天的風(fēng)也等于沐浴著希望,希望大家在這一年的春天能實現(xiàn)自己的夢想吧!
風(fēng)小學(xué)作文9
風(fēng)無語:我不認(rèn)識他還能喊出他的名字!
大家記得上一章節(jié)中提到的那個跟風(fēng)同一小學(xué)畢業(yè)的女籃教練嗎?“另一個男孩”就是xx!
這時候,xx走了過來,他1.75的個子跟風(fēng)不相上下,眼睛總喜歡瞇成一條縫,眼珠如湖水一般清澈,牙齒略有不整?傮w來說是挺英俊的,可是很市井。
“喲,這不是風(fēng)嗎!好久不見啊!”不知道為什么,xx露出了一副諂媚的笑,卑躬屈膝著如一個市井小人。不對,他就是一個市井小人!
風(fēng)沒有理會他的無恥的.笑容,轉(zhuǎn)過身背對著他,冷冷地說:“以后不要再來糾纏雨!
雨聽得丈二和尚摸不著頭腦。心里偷偷地想:“風(fēng)在說什么呀?”
“什么呀!”xx的語氣透露出明顯的不滿,但那諂媚的笑依然虛假的不厭其煩的掛在臉上:“要不是看在這個小丫頭挺厲害,我才不跟她玩兒呢!”
“是啊是!”雨聽到有人夸她,連忙點頭稱是。
風(fēng)小學(xué)作文10
聆聽風(fēng)聲是多么美妙的一件事。
每當(dāng)我開心的時候我就在陽臺上的窗戶旁邊看外面。這時突然一陣風(fēng)吹來,風(fēng)里有花的甘甜,小草的清香。風(fēng)非常溫柔。柔和、使小樹為它歡笑,使小溪為它歌唱。在這一個無邊無際的藍天下,我心想這里有沒有另一個世界呢?這時,媽媽走進來啦,我就好奇地問媽媽:‘媽媽,這里有沒有另外一個世界呢?’媽媽笑著說:‘這里沒有另一個世界!覍寢屨f:‘我能到下面去玩嗎?’媽媽對我說:‘行,去吧!搅讼旅嫖也恢涝趺椿厥拢L(fēng)卷著落葉吹過了路邊,吹過了樓頂,吹過了我的`身邊。我可以感受到它的難過。不過只要抬起頭,仰望遠方的天空,就可以看到希望。
這時一陣風(fēng)吹過來非常涼爽,讓我感受到風(fēng)是多么美好。
風(fēng)小學(xué)作文11
像是一陣風(fēng),
不知道方向,
也不知道要去哪里.
隨著氣流的推動..漂流不定..
......
靜靜的,..
你立在那里,
似乎只用呆滯的目光感受周圍的一切,
不注意我的來與去,
經(jīng)過你身邊,
看著那張似曾熟悉又模糊的臉..
..我猶豫了,
空曠的那條街,
兩排樹不斷飛落的葉子..
校園里空氣安靜而和協(xié),
慢慢的;;
習(xí)慣中帶著漸漸厭倦的氣息..
.我發(fā)現(xiàn).
..你好冷.
剛剛才明白..
你心里早就對我說"再見".
看過了浮塵世事,
也感受過了鳥語花香,
留下的`只剩"云煙"..
我終于明白,
在你的世界里,我只是空氣.
在你的世界里,我只是風(fēng)..
風(fēng)小學(xué)作文12
一天,刮來一陣微風(fēng),輕輕地吹著我的小臉蛋,就像風(fēng)姐姐在親吻著我的臉蛋一樣。
忽然,狂風(fēng)大作,烏云密布,我很奇怪,問:“怎么了?”聽后原來是弟弟說風(fēng)沒用,風(fēng)姐姐一生氣,才刮起了大風(fēng)的`,風(fēng)都快把我和弟弟吹飛了,可風(fēng)姐姐依然不停地刮著。樹都被刮飛了,我們立馬回到了家里,望著窗外的狂風(fēng),我讓弟弟出去道歉,弟弟只得出去道歉,他對風(fēng)大聲喊:“對不起,風(fēng)!”風(fēng)聽后,立馬不刮了,和我們又成了好朋友。
啊,風(fēng)!我愛你!
風(fēng)小學(xué)作文13
春風(fēng),潔白如玉;夏風(fēng),情似如火燒;秋風(fēng),金光璀璨;冬風(fēng),凜冽刺骨。我眼中的風(fēng)卻是寂寞的。
小時候,每當(dāng)周末,爸爸媽媽就把我一個人丟在家里寫作業(yè)。因此,我的童年不像別人那樣歡笑,那樣美妙;我的童年是孤獨的,是寂寞的;偶爾有人陪我聊天、玩。但,又有什么用呢?那只是偶爾,并不是經(jīng)常。經(jīng)常陪我玩的不是人,而是洋娃娃,跟所有女孩子一樣。在我眼中,風(fēng)是神秘的,是孤獨的,是寂寞的.,它仿佛我的心,它沒有同伴,它不會玩,它是孤獨、寂寞的,在我寫作業(yè)時,打開窗,風(fēng)進來了,撩起我的頭發(fā),吹在臉上,怱冷怱熱,怱輕怱重,我體會到風(fēng)是寂寞的,它需要同伴,我想,它應(yīng)該選我當(dāng)朋友吧,也好,這樣我就有同伴了。
我和風(fēng)都是寂寞的,當(dāng)我打開窗時,我們彼此不再寂寞,但關(guān)上窗,又是寂寞的了。當(dāng)我愛上風(fēng)時,我才發(fā)現(xiàn),我眼中的風(fēng)永遠[寂寞的,它就仿佛我的心!
風(fēng)小學(xué)作文14
早上,我從床上跳山來,一陣陣刺骨的寒風(fēng)向我撲來,我打了個寒戰(zhàn),用著發(fā)抖的聲音問媽媽:“媽媽,今天怎么那么冷!”媽媽說:“今天冷空氣降臨,你多穿點兒衣服!
我來到學(xué)校,站在門口值日,“呼呼”,風(fēng)兒放佛在嚎叫,把樹葉打得“沙沙”響,把灰塵吹得滿天飛,把塑料袋當(dāng)成風(fēng)箏吹上了天空,一陣風(fēng)向我吹來,我冷得都起雞皮疙瘩了。風(fēng)好像在和我玩游戲,將我的.紅領(lǐng)巾拿起,把我的頭發(fā)吹成一頭獅子似的,還不停地和我玩起了捉迷藏,它發(fā)出“呼呼”的響聲放佛在對我說:“”你找不到我,你也捉不到我。“而我心里卻說:”誰說我找不到你,你就在國旗旁,讓國旗飄揚,你在花叢旁,陪它們跳舞,你就在水面上,吹得它碧波蕩漾。
風(fēng),說捉不到你,其實生活到處都有你。
風(fēng)小學(xué)作文15
我不太喜歡風(fēng),卻獨獨喜歡秋風(fēng)。
冬天凜冽的寒風(fēng)吹在臉上生疼,耳朵也凍得通紅。就算戴著手套、帽子、圍巾也不管用。就算穿了棉鞋,腳趾也還是感覺快要被凍掉了似的。
當(dāng)猛烈的臺風(fēng)刮起來時,房屋都會被掀翻,樹木都會被連根拔起。碰到這種風(fēng),你很可能會家毀人亡。
我最喜歡的'還是秋風(fēng)。當(dāng)人們過完一個炎熱的夏天,一陣涼爽的風(fēng)刮來,讓人感覺一陣清爽。這就是秋風(fēng)來了呀。秋風(fēng)刮來,金黃的樹葉落下來,從遠處看好像就是天上掉金子了呢!它不像春風(fēng)那樣讓人犯困,也不像夏風(fēng)那樣吹來一股又一股熱浪,更不像冬天的風(fēng)那樣刺骨。如果你們自己去體驗一下秋風(fēng)肯定就不會奇怪,為什么我喜歡秋風(fēng)了呢。
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