美麗小學(xué)作文

時間：2024-03-02 15:18:21 小學(xué)作文我要投稿

美麗小學(xué)作文集合(7篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

美麗小學(xué)作文集合(7篇)

美麗小學(xué)作文篇1

　　今天早上、天氣晴朗、秋風(fēng)涼涼，我和媽媽、姐姐在美麗的澗河邊一起跑步、打羽毛球。

　　河的兩邊長著一排排美麗的柳樹，像一個個威武的戰(zhàn)士保衛(wèi)著自己的.祖國，水上的海鷗飛來飛去、忽上忽下，好像在玩耍、找食物吃。我看的入神，心情特別的高興，媽媽拍了我一下，我被驚醒了，��！美麗的早晨！美麗的澗河。

美麗小學(xué)作文篇2

　　一說起家鄉(xiāng)，真的很有特色。尤其是在冬天，家鄉(xiāng)的美景就是美麗的雪中世界。

　　白天下起了紛紛雪花，有時飄落一片一片的，有時厚厚的雪花可以堆一個雪人，肆無忌憚的.玩耍。還可以拿著紙盒作滑板；從高處往下滑落，仿佛像是沖刺一般。那種速度與刺激，是我最喜歡的感覺。

　　到了晚上，白皚皚的雪漂亮極了，月光打在雪上，就像黑暗中出現(xiàn)的光茫，迷人又溫暖；就像給馬路披上了新裝，加上夜晚絢爛的燈光；過年是璀璨的煙火和它奏出的美妙音樂，讓人們露出了燦爛的笑容。這個場景每年都是過年最突出的景象。

　　還有在道路旁栩栩如生的冰雕。它們都有自己的特點(diǎn)和含義：你看那匹駿馬！好像在我們眼前奔跑，告訴我們堅(jiān)持不懈的精神。你看女媧娘娘！正在愛撫著一個嬰兒。好像慈祥的母親愛撫著她最愛的孩

　　子。好想告訴我們做人的仁愛和母親的偉大。你看那掛著燈籠的城門！寓意著不管在哪里都要有一顆中國心。你看那條漂亮的魚兒！吐著泡泡，象征著今年年年有余、心想事成！這就是我可愛的家鄉(xiāng)，一年四季最愛的季節(jié)，是我的雪鄉(xiāng)！

美麗小學(xué)作文篇3

　　“書山有路，勤為徑學(xué)海無涯苦作舟”哪兒來的聲音呀？哦，原來是我心中那個最美的小學(xué)勝浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)。今天我為大家介紹一下我的學(xué)校吧！

　　首先走進(jìn)校門就看到風(fēng)華正茂四個大字，我看到了這四個字，仿佛看到了新的一天呀！要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取比昨天更好。

　　接著看見了a、b、c、d四幢教學(xué)樓。這些教學(xué)樓穿著橙白相間的衣服，顯得十分高大雄偉。在教學(xué)樓外面能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，響亮清脆。教學(xué)樓后是學(xué)校正中心的圓心，廣場圓心廣場上有許多大樹，威風(fēng)凜凜的.站在那里，如鞘兵再戰(zhàn)峰。

　　廣場上還有一個小池塘，池塘里有許多活潑可愛的小金魚游來游去，還有一些小荷葉在池塘里有白的、有粉的、有橙的美麗極了！在池塘上面有一座石頭，小橋在圓心廣場旁邊是食堂。每次第三節(jié)課下課總能聞到陣陣飯香，

　　在食堂上是體育館，同學(xué)們上體育課在那里嬉戲娛樂。體育館旁是操場，操場是同學(xué)們最喜愛的地方了。我就最喜歡操場，在操場上我總是能釋放天性，而且體育運(yùn)動對身體有好處。在操場上有一個像o型的塑膠跑道，跑道里面是綠色的小草，每天在那里跑步升國旗。

　　好了就介紹到這兒吧，這就是我心中最美的小學(xué)勝浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

美麗小學(xué)作文篇4

　　我媽媽身材苗條，又黑又長的頭發(fā)像瀑布一樣披在肩膀上，白白的皮膚顯得眉毛又濃又黑。能說會道的嘴總是涂著各種色彩的.口紅，好看極了。

　　我媽媽很能干。她是一名資料員，每天能看很多圖紙，從來也沒有出過錯。

　　媽媽還很勇敢，不論遇到多大的困難，她都會自己想力法處理，從來不埋怨別人，也從不害怕。

　　這就是我的媽媽。

美麗小學(xué)作文篇5

　　某年冬天的一個晚上，我因?yàn)槌煽儾焕硐攵悔s到院子里吃涼飯，我剛一推開門，就有陣寒風(fēng)吹進(jìn)來，我不禁打了一個冷戰(zhàn)：“好冷�。　贝坦堑暮L(fēng)淘氣地向我跑來和我互相挑逗，一會兒藏到我的身后，一會兒躥進(jìn)我的衣袖。我不禁蹲下身來，緊緊的抱住雙腿，以免調(diào)皮的風(fēng)娃娃再次與我嬉戲，我低下頭，拿著一根小樹棒，正玩涼土，突然發(fā)現(xiàn)身旁有一根小草，我不禁吶罕起來，這跟小草竟然這么堅(jiān)強(qiáng)，能抵抗寒風(fēng)的.攻擊和大雪的覆蓋，真是太偉大了，我不由得對這株嬌嫩的小草感了興趣。

　　我第一次見到這么頑強(qiáng)的小草，在寒冷的冬天里，裸著身子，竟然還和風(fēng)雪征戰(zhàn)，它不畏嚴(yán)寒，不屈不撓，不管在哪里都能昂然挺立，頑強(qiáng)生長，挺立在涼涼的塵土中，傲雪茁壯成長，在漫山遍野的被大雪覆蓋的土地上，山上都能成長，我不由得敬佩起了這看起來微不足道的小草。雖然小草經(jīng)常被人踩在腳底，可他也沒有抱怨過人們對他的偏見，雖然小草沒有花朵動人的美貌，但它擁有一個善良，美麗的心靈，正所謂心靈美，小草的無私奉獻(xiàn)，感染者我們每一個人。

　　“呼——呼——”。一陣風(fēng)吹來，驚醒了我，我觀察著小草，竟然發(fā)現(xiàn)他正要倒下，正要拉他一把，他卻自己頑強(qiáng)的站起來，使我感動。

　　這么小的草竟然有這么偉大的精神，如果我們也能有小草的精神，就會爬上事業(yè)的最高峰。

美麗小學(xué)作文篇6

　　曾幾何時，開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮抑或其他學(xué)�；顒又�，校長情真意切的講話成了一道靚麗的風(fēng)景。校長的講話能讓活動變得更為莊重，校長的致辭自然是其中的重頭戲。

　　的確，作為一校之長，校長不僅是最高管理者，也是一個學(xué)校的象征，是精神領(lǐng)袖。像如此重大的活動，若沒有校長參加，總感覺群龍無首；若沒有校長致辭，總會感覺少了一個焦點(diǎn)。

　　但是，隨著校長致辭儀式感的不斷增強(qiáng)，隨著講話時間延長，作為會議重要組成部分的內(nèi)容反而會被沖淡了影響力。因此，過長的致辭不僅會導(dǎo)致聽眾注意力的下降，也會降低致辭的儀式感，降低通過強(qiáng)化儀式感而產(chǎn)生的感召力、影響力。

　　而在風(fēng)雨中，三位校長的講話雖然簡短，但卻比長篇大論更有格調(diào)，更為情真意切，讓人倍感溫暖。這樣的校長致辭，一方面雖然簡短，但是卻仍然保留，仍讓典禮的儀式感存在著；另一方面，將話語表述得盡量簡短表現(xiàn)了校長對師生的關(guān)心，在人文關(guān)懷、人情關(guān)懷中帶給廣大師生動人的力量。

　　正如李康舉校長所說：“以人為本就是任何形式都要服從實(shí)際需要�！惫磐駚�，許多事情都因?yàn)轫槕?yīng)了以人為本的思想而得以傳承，得以延續(xù)至今。例如吃餃子、拜年、貼春聯(lián)，這些簡便易行而形式感又很強(qiáng)的習(xí)俗跟隨了中國人上千年。當(dāng)誰家門口簡單地貼上兩幅對聯(lián)時，就連只對中國有一點(diǎn)了解的外國人也會知道：年到了。而像陪葬、守喪三年等，雖然儀式感也很強(qiáng)，但終因違背了“實(shí)際需要”，與人們的實(shí)際生活和真切需要相沖突，便被慢慢摒棄了。這些事物的摒棄對當(dāng)今社會的人們很明顯是有益處的。這種選擇適當(dāng)?shù)乇Ａ袅说?儀式感，也使人們的生活更加美滿。

　　校長致辭，更多的是儀式感。作為開學(xué)典禮或者畢業(yè)典禮，這本身就是學(xué)生一生中最有紀(jì)念意義的活動之一，是一段美好幸福的回憶。若少了校長致辭這個儀式，就顯得不夠完美。而若是有了校長致辭，對學(xué)生們來說，長篇累牘的講話自然也就沒有必要了，終究講話只要意思說明白即可。

　　當(dāng)然，這幾位校長的致辭簡短的最重要原因是因?yàn)橄掠�。如果有一天，出現(xiàn)一位沒有下雨也同樣因?yàn)橹罗o簡短而走紅的校長，我想，那必將獲得更多的點(diǎn)贊和贊美。對此，你相信嗎？