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小學(xué)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文300字 篇1
一次,我在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū),隨手把吃剩下的桔子核兒扔進(jìn)了花盆里。過(guò)了幾天,我去陽(yáng)臺(tái)上給小樟樹(shù)澆水時(shí),突然發(fā)現(xiàn),花盆里竟然冒出了一節(jié)小瓜苗。瓜苗白嫩嫩、綠油油的,好像一個(gè)從土里探出腦袋的小娃娃。我驚訝極了——隨手扔的桔子核兒居然能在這“人生地不熟”的地方生根發(fā)芽,并活得這般安然無(wú)恙!于是,我便對(duì)這小小的.生命肅然起敬,一有空就去陽(yáng)臺(tái)上“看望”它。
一個(gè)星期后,那棵桔核兒的苗已經(jīng)有三厘米高了,而且還長(zhǎng)出了亮片嫩綠的新葉,就像一位頭戴綠色蝴蝶結(jié),身材窈窕的小姑娘,正沐浴著陽(yáng)光,站在花盆里舒展腰肢呢!
現(xiàn)在,這棵小苗已經(jīng)越長(zhǎng)越高了!它不擇環(huán)境,頑強(qiáng)向上生長(zhǎng)。我想:這就是生命的力量!草燒了還能再長(zhǎng),樹(shù)折了還能抽出新枝,懸崖邊上的松樹(shù)不需要誰(shuí)來(lái)灌溉……這些都是堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命啊!溫室里的花朵沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)烈日暴曬,它們離開(kāi)了舒適的環(huán)境就會(huì)死去。這是脆弱的生命!沒(méi)有苦難就不會(huì)有成功。生命只要堅(jiān)持就能創(chuàng)造奇跡。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那些頑強(qiáng)的生命,經(jīng)受磨礪,靠自己的力量創(chuàng)造生命的美好!
小學(xué)的作文300字 篇2
啊!誰(shuí)拿我的筆?當(dāng)然你得到!我沒(méi)有!在這三個(gè)字上,我和我的桌子爭(zhēng)吵,還畫(huà)了三八也也忽略了。
我很害怕,一個(gè)麻煩我在黑名單上,但通過(guò)一段藝術(shù)類(lèi)的合作,一點(diǎn)點(diǎn)之間的關(guān)系輕松一點(diǎn)。同一種語(yǔ)言,同樣的.手像煙霧一樣的煙霧把橡膠放在體積里,然后不再回來(lái)了,因?yàn)檫@件事,我生氣,千千萬(wàn)急,班上,我告訴老師大聲說(shuō):我想讓老師換同一張桌子,橡膠借來(lái)也沒(méi)有...最后,我說(shuō)了一大堆混亂,只有無(wú)情地坐下來(lái)。
在中午的夏天,花朵沮喪地哭泣,太陽(yáng)像火球一樣燃燒整個(gè)地球。在教室里,我摸了書(shū)包,壞了!我的生命線丟失了 - 午餐盒,它是為了保衛(wèi)戰(zhàn)士的胃啊。這時(shí)候我的桌子過(guò)來(lái)了,拿起大個(gè)手來(lái)說(shuō),說(shuō):我拿了兩份,快吃熱!我不知道我的心 多么激動(dòng)的道路。開(kāi)始吞噬吃飯。
從那時(shí)起,我們兩個(gè)人從未爭(zhēng)吵。
這是我的表,不知道明年不會(huì)改變同一張表。
小學(xué)的作文300字 篇3
運(yùn)動(dòng),是向人們展示一個(gè)人動(dòng)態(tài)的美。運(yùn)動(dòng)的人是會(huì)使人著迷的——我們班的`運(yùn)動(dòng)健將就是如此。不管長(zhǎng)跑還是短跑,他總是第一名。跑步時(shí),他以勢(shì)不可當(dāng)?shù)牧α肯蚯皼_,每一次都第一個(gè)沖到終點(diǎn)。
這一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。他參加了我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的400米和800米的長(zhǎng)跑。一開(kāi)始是400米的初賽,他被安排在第一組的最外道。雖然在最外道,但他仍然跑在了所有人前面,和第二個(gè)人拉開(kāi)了近一百米的距離!跑完后,他大氣不喘,和平常一樣,最終以第一名的好成績(jī)進(jìn)入了決賽。雖然已經(jīng)跑完400米初賽了,不免很累,但他仍然跑在最前列,又奪得了冠軍!
下面是800米。800米沒(méi)有初賽,只有決賽,這時(shí)我們班學(xué)生的心都繃得緊緊的。因?yàn)樗麆偱芡炅藘蓚(gè)400米,現(xiàn)在又要跑800米!但他絲毫沒(méi)有疲憊,反而跑得更快了,竟和第二名拉開(kāi)了200多米的距離,而且我發(fā)現(xiàn)他跑步看起來(lái)像飄在了空中。
說(shuō)了這么一大段,大家都應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧?他就是我們班的陳浩翔。他跑步的速度,是我們非常渴望擁有的。雖然,這件事不太可能,但我還是要努力趕上他。
小學(xué)的作文300字 篇4
“都這么大的人了,不學(xué)會(huì)幫大人做事也就算了,還把臟鞋穿到屋子里來(lái),你也太不珍惜別人的勞動(dòng)成果了……”
聽(tīng)到這絮絮叨叨的聲音,不說(shuō)你也知道,媽媽又開(kāi)始嘮叨了!
到了吃晚飯的時(shí)侯,我不情愿地扒著米粒,像是數(shù)飯粒似的。這時(shí),“災(zāi)難”來(lái)臨了,老媽的`話匣子不由自主的打開(kāi)了:“你看你,整個(gè)人骨瘦如柴,還不趕緊多吃點(diǎn)飯,就準(zhǔn)備當(dāng)神仙吧!”“多吃點(diǎn)青菜,對(duì)身體有好處;多吃點(diǎn)肉,長(zhǎng)胖點(diǎn);多吃點(diǎn)排骨,長(zhǎng)高點(diǎn);多吃點(diǎn)魚(yú),增強(qiáng)記憶力......”“OH,MYGOD!我的老天啊,早知道就多吃點(diǎn)飯,就不用受這樣的‘刑法’了!”
該寫(xiě)作業(yè)了,我慢悠悠地拿起筆,把腿擱在桌子上,漫不經(jīng)心地寫(xiě)了起來(lái),卻全然不知老媽已悄悄地站在身后:“鄧漢慶!”“哎呀,我的老媽呀,你可不可以不要這樣這樣嚇唬我了,我都快成神經(jīng)病了!”
媽媽的眼睛瞪得如銅鈴般大小,不由自主地說(shuō)了起來(lái):“做作業(yè)時(shí),手離筆尖一寸遠(yuǎn),眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn),胸離桌子一拳遠(yuǎn),你就不能這么做嗎?再給我駝背,看我怎么收拾你!”
我就在媽媽的嘮叨中一天天長(zhǎng)大了。我健康,我快樂(lè)!媽媽的嘮叨,雖然讓人很煩,但也讓我感受到了那深深的愛(ài)。
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