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難忘的小學(xué)作文（必備8篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
今天老師給我們上了一節(jié)《卡羅納》的課文，我聽了這節(jié)課非�？蓱z卡羅納，因?yàn)榭_納這么小就失去了母親。
老師先叫我們寫批注，同學(xué)們拿起筆來“沙—沙—”的寫著，寫完了，同學(xué)們不像以前那么膽小，個(gè)個(gè)大膽的爭(zhēng)先恐后地舉起手來， 讓老師都為難了， 不知讓誰先來回答，最后決定讓王悅 先來回答，王悅談了自己寫的批注，談得非常好。同學(xué) 們 聽了王 悅的回答后，都想把自己的`想法表達(dá)出來，積極的舉手發(fā)言。老師也 叫到了我，我的批注是第六自然段，我的批注答案是：我覺得的 卡羅納的同學(xué)都很關(guān)心卡羅納，就算是已經(jīng)放學(xué)了，大家也用關(guān)切的目光默默地看著他。老師覺得我的批注不全面，想讓同學(xué)們一起來幫助我 解決這個(gè)問題，同學(xué)們七嘴八舌討論著這個(gè)問題。我覺得老 師是對(duì)我的關(guān)注，我感到特別自豪，也是我最難忘的語(yǔ)文課！
難忘的小學(xué)作文 篇2
今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，我們學(xué)校為了宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化，豐富同學(xué)們的校園文化生活，舉行了一次別開生面的元宵節(jié)猜字謎活動(dòng)。
當(dāng)?shù)诙?jié)課下課時(shí)，我們操場(chǎng)忽然來了幾個(gè)新朋友------大紅燈籠，老師們也正忙著布置操場(chǎng)，有的老師在掛字謎，有的老師在系繩子，剛吃過午飯，許多同學(xué)也不閑著，三個(gè)一群，五個(gè)一伙前去觀看，還有的正在和伙伴們討論著答案。我立刻興奮起來了，在操場(chǎng)上東瞅瞅，西看看，瀏覽了一下題目，忙得不亦樂乎。不一會(huì)兒，我已是滿頭大汗，胸有成竹地回到了教室。
大約到了下午二點(diǎn)左右，我們猜字謎活動(dòng)開始了，先是一、二、年級(jí)，再是三、四年級(jí)，最后才是五、六年級(jí)，我在教室里度日如年的盼望著時(shí)間快點(diǎn)、再快點(diǎn)，終于到了我們五年級(jí)了，同學(xué)們便像一群出籠的小鳥，笑著、叫著、跳著跑到操場(chǎng)排隊(duì)等待袁老師的”“開始”，此時(shí)的`校園也人山人海，熱鬧非凡。袁老師先說了游戲規(guī)則，剛宣布猜字謎活動(dòng)開始，我和我的隊(duì)友就像脫了繩的黑馬，跑向了猜謎場(chǎng)，我首先看到了一條“添丁進(jìn)口”，心里想：添丁進(jìn)口，應(yīng)該是“丁”字加“口”字，不就是“可”字嗎？于是，我三步并作兩步來到了老師面前，前邊已排起了一條小長(zhǎng)龍，輪到我報(bào)出了答案。太好了！我答對(duì)了！我迫不及待的把小紙條撕了下來，讓老師簽了名字，我成功地得到了第一張小紙條，它好像在對(duì)我說：“再接再厲，加油！”我信心倍增，在操場(chǎng)上不停地看呀、想呀，恨不得知道所有字謎的答案。
時(shí)間過得好快，猜字謎活動(dòng)很快結(jié)束了，我們都意猶未盡，戀戀不舍的離開操場(chǎng)，回到了教室清點(diǎn)了一下戰(zhàn)利品，一共8塊糖，還不錯(cuò)！猜字謎，不僅可以鍛煉我們的頭腦，還能娛樂身心，真是一舉兩得！
這次的元宵節(jié)過得真有意義，不但熱鬧非凡，而且增長(zhǎng)了見識(shí)，還開發(fā)了我們的智力，我真希望學(xué)校多舉行幾次這種活動(dòng)。
難忘的小學(xué)作文 篇3
今天，天陰暗極了，我的心情一點(diǎn)也不好，嘩啦嘩啦，窗外正下著蒙蒙細(xì)雨，我的媽媽不小心把十元錢掉在了地上。
忽然，眼疾手快的我一下就盯上了那十元錢，我并沒有拾金不昧的把它撿起來而是視而不見的走了過去，我心里靈機(jī)一動(dòng)，何不把這十元錢拿去買吃的呢？哈哈！我邊開心的'笑起來，邊去拿錢，拿到十元錢去買了兩包土豆片與一瓶果汁，開開心心的吃了起來，可是我越吃越不對(duì)勁，心里想：媽媽萬一發(fā)現(xiàn)了這可怎么辦？
下午，我回到了家看起了電視，有人在敲門，咚！咚！我在悄悄說：“是不是媽媽呢？”我心中吊著一塊大石頭，我小心翼翼的開了門，我大聲叫：“耶！是爸爸。”爸爸看我高興的又蹦又跳，對(duì)我說：“怎么了？”“沒怎么�！蔽易於伎旌喜粩n了。不一會(huì)兒又有人敲門，爸爸叫我去開，我不去，結(jié)果爸爸一開門，是媽媽,我大聲尖叫了一下,,頓時(shí),電閃雷鳴,媽媽對(duì)我說:“怎么了？”我說：“哦！只是看見一只小鳥�！�
吃飯的時(shí)候媽媽想起來問到：“忻睿，你撿到十元錢沒有呀！”我心里猶豫了起來，肚子里有兩個(gè)小精靈正在爭(zhēng)，誠(chéng)實(shí)的回答吧！另一個(gè)說：“先別說”我最后選擇了說，媽媽其實(shí)知道我拿了十元錢，可是媽媽沒有直接說出來，我說完過后媽媽說我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
媽媽說：“做人要誠(chéng)實(shí)，別人君子愛財(cái)取之有道，用之有度。如果你要當(dāng)君子，必須先學(xué)會(huì)要誠(chéng)實(shí)，守信用，今天這件事我們也過往不究了，只要你以后改正，我們就一定會(huì)喜歡你，只要你改正就是好孩子�！蔽覍�(duì)媽媽點(diǎn)了頭，我也相信我自己能做到的。
我推開門，看見天空無比美麗，小鳥在天上自由飛翔，我的心也跟著小鳥在蔚藍(lán)天空自由翱翔，這件事讓我至今難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇4
4月21日，是我們一年一度的福山外語(yǔ)節(jié)，這是我們福山學(xué)子的節(jié)日。這次的外語(yǔ)節(jié)的主題是“奧地利文化周”，當(dāng)然少不了那里的民族舞蹈和合唱了。
早上6點(diǎn)半，我就來到了花園校區(qū)的體育館內(nèi)，那時(shí)候，體育館里已經(jīng)有許多同學(xué)了，他們分別是合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的同學(xué)。我們這些小演員都興奮極了。因?yàn)榻裉斓难莩鍪墙?jīng)過一個(gè)月辛苦練習(xí)的成果匯報(bào)。大家都既安靜又焦急地等待著上臺(tái)表演，正當(dāng)我們等待的時(shí)候，音樂老師說：”來，現(xiàn)在一個(gè)一個(gè)排好隊(duì)，開始化妝�！庇谑牵w育館里就像炸開了鍋，同學(xué)們都輕輕地議論著，化完妝后會(huì)變成一個(gè)小精靈還是可怕的“吸血鬼”？不知不覺中，同學(xué)們都化好了妝，整個(gè)體育館都成了“吸血鬼小屋”。
開幕式正式開始了！起先，各個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)老師帶著同學(xué)們開始了“拉歌”活動(dòng)。接著，節(jié)目開始了，同學(xué)們都坐在臺(tái)下津津有味地欣賞著那精彩的表演。
輪到舞蹈隊(duì)同學(xué)上場(chǎng)了，瞧！她們的舞姿多美呀！特別是我們班的舞蹈小明星——李芋菲，她那條粉紅色的.裙子可是蔡老師精心為她挑選的呢！
終于輪到我們合唱隊(duì)的節(jié)目了，我們表演的曲目是《渴望春天》和《哪里有秋天》�！犊释禾臁愤@首歌是一首德文歌曲，所以老師還教我們用德文演唱呢！一上臺(tái)，我們個(gè)個(gè)精神飽滿，嘹亮的歌聲在整個(gè)校園上空回蕩。我們的表演結(jié)束后，同學(xué)們熱烈地鼓掌歡呼......
我們回到后臺(tái)后，方老師還夸我們真棒！
今年的外語(yǔ)節(jié)真令人難忘，我期待著下一年的外語(yǔ)節(jié)......
難忘的小學(xué)作文 篇5
除夕之夜，爸爸邀請(qǐng)親朋好友一起到我家吃年夜飯。
傍晚六點(diǎn)，晚飯開始了。爸爸做好了一桌香噴噴的，看著讓人直流口水的飯菜。我看著不停的咽口水。特別是桌上的老母雞湯和可樂雞翅，那可是我的最愛！開動(dòng)了，大家先舉杯共祝，一放下酒杯，我的筷子就迫不及待伸向了可樂雞翅。吃了一會(huì)，我和妹妹就開始給長(zhǎng)輩們敬酒了。先敬爺爺，我祝他新年快樂！萬事如意！妹妹卻祝爺爺越長(zhǎng)越帥！妹妹的天真引得一桌人開懷大笑。爺爺祝我們?cè)谛碌囊荒昀锟鞓烦砷L(zhǎng)。敬完?duì)敔敚覀冇峙艿搅四棠躺磉�。我說：“祝奶奶身體健康！萬事順心！”妹妹說：“祝奶奶越活越年輕！”妹妹的祝福再次引起了所有人的歡笑。我們一個(gè)個(gè)敬酒，一聲聲祝福。在我們的帶動(dòng)下，大家相互敬起了酒，氣氛可熱烈了！又吃了一會(huì)，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了。精彩的'節(jié)目吸引著我和妹妹當(dāng)了“逃兵”。我們放下筷子坐到了電視機(jī)前。精彩在繼續(xù)，熱鬧在延續(xù)。真是一個(gè)快樂的大年夜��！
難忘的小學(xué)作文 篇6
時(shí)光在滴滴答答的鐘聲中流逝，歲月的風(fēng)鈴也在搖落中巨響。一眨眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里我的心便如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。垂首沉思，感慨萬千，一瞬間，許多十分美好的回憶浮現(xiàn)在我的眼前，操場(chǎng)上留下我們矯健飛奔的英姿，語(yǔ)文課上回響過我們朗朗的讀書聲；校園里猶著我們追逐嬉戲的身影……六年（2）班，59名同學(xué)自發(fā)的聚集在這里，便是一種緣分。我們一起揮灑過汗水，一起在知識(shí)的海洋里乘著風(fēng)帆前進(jìn)……這些寶貴的友誼是我一生的財(cái)富，這些生活的縮影將在我的記憶里永存。
六年的學(xué)習(xí)生活讓我從一個(gè)懵懂的幼小孩童變成了富有知識(shí)的青少年，讓我從之前的孤陋寡聞到如今的小有見識(shí)，但是還不夠，都說“十年寒窗苦”我卻剛剛掌握了僅有的3/5，剩余的還要慢慢領(lǐng)悟。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們：“一個(gè)人要有氣質(zhì)和自信，而擁有它們的前提條件就是要好好學(xué)習(xí)，滿腹才華。”因此，我深深的記住了“腹有詩(shī)書氣自華”這句話，記住了經(jīng)久不衰的真理和不可磨滅的現(xiàn)實(shí)。
我永遠(yuǎn)忘不掉那次大掃除，全班同學(xué)齊心協(xié)力清理班級(jí)，負(fù)責(zé)擦玻璃的把玻璃擦得如水晶一樣透明，負(fù)責(zé)擦瓷磚的把瓷磚擦得如鏡子一樣閃亮，負(fù)責(zé)掃地的把地掃的一塵不染……最后經(jīng)過我們的辛勤勞作我們的班級(jí)被學(xué)校授予“最干凈的班級(jí)”，并得到嘉獎(jiǎng)，同學(xué)們歡呼雀躍，手舞足蹈。
我永遠(yuǎn)忘不掉，那幾次班級(jí)辯論會(huì)，同學(xué)們展開了激烈的爭(zhēng)斗，正反方都振振有詞，唇槍舌劍，你方唱罷我登場(chǎng)，互相不甘示弱，為各自的`觀點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng)。
在母校老師的諄諄教導(dǎo)下，我收獲了許多，有了知心朋友，得到了老師的言傳身教，這使我成為知書達(dá)理的好少年，得到的同時(shí)也留下了許多，留下了美好的回憶，愿望，也留下了校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更重要的是汲取了最好的知識(shí)，受到了最好的教育，為我以后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，指明了方向。是的，我在母校學(xué)習(xí)的日子已屈指可數(shù)，猛然回首，平易近人、體貼入微的師長(zhǎng)還有可愛的校園，都要在我們輕唱的歌聲中封存，不知何時(shí)，我們已經(jīng)成了校園中的大哥哥，大姐姐，成了弟弟妹妹們學(xué)習(xí)的榜樣。
忘不掉，忘不掉，一幕幕生動(dòng)的畫面，都記錄著從入學(xué)到畢業(yè)的絲絲毫毫，記錄著我們獲得知識(shí)的分分秒秒，正是這一幕幕的畫面，讓我們更加留戀，更加難忘，更加珍惜。
在這里，我們一起笑過，哭過，努力過，團(tuán)結(jié)過，經(jīng)過風(fēng)雨的沖刷，冰雪的洗禮，把我們對(duì)班級(jí)、對(duì)母校、對(duì)老師的愛赤裸裸的表現(xiàn)出來，化作一片真情灑落在這片沃土上，生根，發(fā)芽，開花并且結(jié)果，不久的將來，當(dāng)我們?cè)俣葋淼竭@里時(shí)，見到的定是一片桃李之園。
難忘的小學(xué)作文 篇7
人們都說我們這一代是幸運(yùn)兒：生在新千年被稱為千禧寶寶，所以我和大部分千禧寶寶一樣從出生開始就同時(shí)享受六個(gè)家長(zhǎng)的寵愛……
人們都說我們這一代孩子心里裝著只有自己：自私、固執(zhí)、心胸狹隘……但在我們的成長(zhǎng)的道路上我們也學(xué)會(huì)了心中裝有他人，樂于助人的傳統(tǒng)美德。
就拿今年中秋節(jié)的那件事說起吧！平時(shí)外婆總把好吃的.東西留給我們晚輩，自己舍不得吃。外婆喜歡看到我們津津有味地品嘗食物。按慣例每年中秋節(jié)我們都要到外婆家團(tuán)聚。那天，我和爸爸媽媽拎著精致的月餅來到外婆家，到外婆家后我將月餅放好后悄悄地跑到廚房對(duì)外婆說：“外婆，今天我?guī)淼脑嘛炍兜篮芎媚阋欢ㄒ约撼詥�！千萬不能再去送人啦！因?yàn)橐荒曛挥幸淮沃星锕?jié)�！背龊跻饬系氖峭馄啪挂幌伦訐ё×宋�，嘴里不住地說：“好——好——”
事后外婆在中秋聚會(huì)上將此事告訴了家人，大家聽了都向我投來滿意的目光。我想他們都為我的成長(zhǎng)而高興吧！
難忘的小學(xué)作文 篇8
星期一上午第二節(jié)一下課，老師的身影剛走出教室，我的同桌欒熠菲就迫不及待地問我：“下一節(jié)就上水果品嘗課了，你帶了什么水果？”
“什么？糟了！我忘記帶了！”我一拍腦門，頓時(shí)，眼前一陣“漆黑”。
第三節(jié)是品德與生活課，老師要求我們每人帶一種這個(gè)季節(jié)的水果，我們要在下一節(jié)的品德課中品嘗水果�？晌彝�，忘得一點(diǎn)影都沒有了。這可怎么辦？我該怎么辦？
這個(gè)課間，我再也不想出去玩，我在想著我第三節(jié)課的“不幸遭遇”。哎，這真是一個(gè)漫長(zhǎng)的課間！懷著忐忑不安的心情，第三節(jié)課終于迎來了。隨著課程的進(jìn)行，在老師的要求下，同學(xué)們紛紛拿出水果，興高采烈地開始吃了起來：朱澤宇自豪地拿著一個(gè)黃黃胖胖的香蕉；郭浩嘉也不甘示弱地舉起一個(gè)又大又圓的柚子；就連我的.同桌也羞澀地啃著一個(gè)黃里透紅的蘋果……
剛才還吵吵鬧鬧的課堂瞬時(shí)間就變成了一個(gè)各種美味水果的品嘗會(huì)�？此麄兂缘慕蚪蛴形�，好香啊！再看看我的手里，卻空空如也……
再精彩的水果品嘗課也與我無關(guān)了！我受不了同學(xué)們手中晃動(dòng)著的美味水果的誘惑，極力克制著口中涌動(dòng)著的口水，又不好意思張嘴向別人要，就只好無精打采地趴在桌子上無聊地玩著尺子。反正大家都在投入地吃水果，不會(huì)有人注意我。
突然，一個(gè)很溫柔的聲音在耳邊響起：“怎么能丟下我們的呂云帆不管呢？”抬起頭，王老師伸著手笑瞇瞇地站在我身邊呢！那只手掌上躺著幾個(gè)圓圓胖胖的冬棗。我眼前一亮，心里頓時(shí)覺得暖洋洋的，感動(dòng)極了！我真恨不得接過來一口吞掉。不過猶豫了一下，我還是推辭了。因?yàn)�，我是一個(gè)小小的男子漢，我要對(duì)自己的失誤負(fù)責(zé)任！下課的時(shí)候，我想：回到家，我一定要讓媽媽給我買一大堆水果，我要美美地吃個(gè)夠！
今天雖然很遺憾，但是，我卻體會(huì)到了一種別樣的幸福！
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