美麗小學(xué)作文匯編(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗小學(xué)作文 篇1
紅石公園是萊蕪著名的公園。它是萊蕪最早、最大的公園。
跨進(jìn)公園的大門,就來到了美麗的水景廣場(chǎng)。清清的水,靜靜的池,大大小小的鵝卵石,加上游人的無限歡樂,構(gòu)成了一幅世外桃源的美麗畫面。廣場(chǎng)的前方雕刻著兩只展翅飛翔的鳳凰,雕得栩栩如生,十分吉祥。兩旁草木茂盛,讓人感覺十分舒服。
轉(zhuǎn)過水景廣場(chǎng),沿著木板路向西走,來到充滿詩情畫意的月波湖。不等到來,一陣清晰可辨的聲音過耳,原來是引人的噴泉。不要小看它,它噴水兩丈高呢!月波湖宛若一面透明的大鏡子,湖水清澈見底。一條頑皮可愛的'小金魚竄了出來,機(jī)靈敏捷的它眨了一下眼,立馬翻了回去。這兒有許多裸露的紅石,有些風(fēng)化出了紅粉,使湖水變了一點(diǎn)顏色。湖中央有個(gè)小島,坐船可以去哪里乘涼。還有石橋呢!一座座駕在清水之間,真是壯觀!
紅石公園一年四季都很美,吸引著眾多的游客。
美麗小學(xué)作文 篇2
我們的校園很美,站在校園門口,兩側(cè)掛著桐淮小學(xué)四個(gè)字。進(jìn)入學(xué)校大門,首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,媽媽告訴我他是我們中華民族的驕傲。
沿著梧桐樹向前走,教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前。墻上掛著一排排各式各樣的獎(jiǎng)狀,可想我們學(xué)校一代又一代的'付出成果。站在教學(xué)樓下,朗朗的讀書聲,那么的清脆、那么響亮,聲聲入耳。
參觀完教學(xué)樓,看,那是操場(chǎng),我們的游戲場(chǎng)所。操場(chǎng)兩邊是籃球架,經(jīng)常能看到高年級(jí)的大哥哥們?cè)谝黄鸫蚧@球。還有體育老師,教會(huì)了我們很多技能“足球、籃球、跳繩……”讓我們?cè)鰪?qiáng)了體質(zhì),神清氣爽!
我們的校園生活豐富多彩,它記錄了我成長(zhǎng)的腳印,我會(huì)記住我的老師,是他們教會(huì)我怎樣做人,我會(huì)記住我的同學(xué)是他們陪我一起度過校園的美好時(shí)光,讓我的童年多姿多彩。
校園像一幅畫,春、夏、秋、冬……
我愛我的學(xué)校,我的大家庭。
美麗小學(xué)作文 篇3
在生活中,總有讓我們陶醉的風(fēng)景,在長(zhǎng)大的歷程中,也總有讓我們感動(dòng)的人和事,裝點(diǎn)著我們的人生,或許是一個(gè)微笑,或許是一個(gè)舉動(dòng),或許是一個(gè)背影,總能觸動(dòng)著我們的內(nèi)心。
記得那是我上五年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期二的下午,放學(xué)后,我正準(zhǔn)備回家,突然間天空烏云密布,緊接著噼里啪啦掉下了豆大的雨點(diǎn),下雨了,還挺急,我看到離家近的同學(xué)都是冒雨往家跑,我的家離學(xué)校說近也不近,說遠(yuǎn)也不遠(yuǎn),我又不愿意淋雨回家,只能站在學(xué)校門口前,等媽媽來接自己,這時(shí),雨越下越大,再加上有風(fēng),我覺得身上好冷,我焦急的望著回家的方向,不知道該怎么辦。
我正在等的時(shí)候,突然聽到了一個(gè)聲音“小朋友,你怎么不回家?”我轉(zhuǎn)過身一看,是一個(gè)瘦瘦的,臉黑黑的`男子,我看著有點(diǎn)害怕,心想:我該不會(huì)遇到老師今天上課時(shí)說的壞人了吧?我的身體不知是因?yàn)槔溥是害怕,不由自主地顫抖起來。他好像看出了我在想什么就對(duì)我說,不用害怕,我不是壞人。我心想:哪個(gè)壞人說自己是壞人的。所以沒理他?墒撬麉s沒有一點(diǎn)生氣的樣子,還要送我回家,還告訴我他就是這個(gè)村里的人,他們家也有和我一樣大的小孩兒,真誠的話語和微笑的臉龐讓我稍稍放心了點(diǎn),我想如果他要騙我,我就大聲喊讓大家把他抓住,反正是從村里面走,總能遇見人的。打定注意后,我說好,他就打開了雨傘,我們一起走著,他拿著雨傘總是有意得向我這邊傾斜,在這一路上我們一句話也沒有說,就這樣走著,我看到我的家了,這才放下心來,我轉(zhuǎn)過身對(duì)他說了一聲:“叔叔,我到家了,謝謝你。”他笑了笑說:“不客氣,再見!
在他轉(zhuǎn)身之后,我看到他后背的衣服全濕了,我又想起了他把雨傘撐到我這邊的情景,頓時(shí)為剛才自己的小心感到不好意思,多好心的一個(gè)叔叔。∷麚沃陚阕咴诖蠼稚系纳碛皶(huì)一直留在我的記憶里,那背影是多么美麗的一道風(fēng)景!
美麗小學(xué)作文 篇4
大家好嗎?你們分別喜歡什么花呀?那你們知道我喜歡什么花嗎?我想答案應(yīng)該是不知道。因?yàn)檫B我自己都不知道你們喜歡什么花。你們又怎么會(huì)知道我喜歡什么花呢,所以我斷定你們肯定不知道。我喜歡許許多多的花:有美麗鮮艷的菊花、有紅艷艷的玫瑰、有五顏六色的野菊花、有長(zhǎng)在水里的荷花、有粉紅色的桃花等等……其中我最喜歡粉紅色的桃花。
暑假的一天,爸爸帶我到桃花園玩。剛到桃花園,還沒有看到桃花,就先聽到了桃花發(fā)出的陣陣清香。路忽然一轉(zhuǎn),。『闷裂,一片粉紅色的`世界!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像我是守護(hù)這里的女神。
走近一看,好美麗呀!有一些開了花,有一些沒有開,正在努力的開呢,好像要跟其他桃花比美似的。有一些花一團(tuán)團(tuán)的,好像一個(gè)害羞的小姑娘。
看著這些美麗的花,我忽然想起了,在這里天天照顧這些桃花的園丁叔叔,他用自己的汗水,培育了這些美麗的花。于是我在這個(gè)桃花園里找了一張相,每當(dāng)我看到這一張相,就會(huì)想起勤勞的園丁叔叔
桃花美麗吧?那你們喜歡什么話呀?你們還沒有告訴我呢,我就告訴你們了,你們也試著寫下來吧!
美麗小學(xué)作文 篇5
北國(guó)之冬,千里冰封,萬里雪飄。素有冰城之稱的哈爾濱,又是一個(gè)銀裝素裹的世界。
夜幕降臨,華燈初上,隨著汽車駛過松花江公路大橋,眼前出現(xiàn)了一片恢弘壯麗而已華美的天地—這就是久聞的冰雪大世界。
冰雪,本是大自然的一種平淡無奇的產(chǎn)物。然而,一經(jīng)能工巧匠之手,卻勝似奇花異草,玉塑牙雕。這里是冰的世界,卻不顯得冰冷。五彩繽紛的冰燈,形態(tài)各異的雪雕,絢麗多姿的.服裝,神采奕奕的笑臉,構(gòu)成了冰雪世界的春天。到處是瓊樓玉閣,到處是流紅疊翠。我漫步在燈光冰影之間,思緒在流光溢彩中飛揚(yáng),面對(duì)數(shù)不清的冰燈,看不夠的美景,我沉醉其中。
感受這美景與浪漫,讓我更加熱愛這座城市,也讓我更加強(qiáng)烈的感受到東北這片土地的上豪情。徜徉巨大的冰雪城堡中我,我對(duì)家鄉(xiāng)未來的發(fā)展充滿更多了期待與信心。
這次游玩讓平日緊張的情緒得到了放松,也緩解了最近工作的較大的壓力。和小伙伴們?cè)谝黄鹜婊、看表演,不但增進(jìn)了與同事間的友誼,也讓我更加感受到了哈飛大家庭的溫暖。這些熱情與激情定會(huì)化為以后工作中的動(dòng)力,更好的實(shí)現(xiàn)自己在工作中的價(jià)值。
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