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實(shí)用的寫小學(xué)的作文優(yōu)秀(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寫小學(xué)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫小學(xué)的作文 篇1
今天,媽媽買回斤荔枝,我高興極了!我輕輕地咬了一口,口中全是那甜甜的荔枝水。它的`果殼是水靈靈的紅色。我吃完一顆還想吃一顆,一連吃了好幾顆,手都很黏很黏了。吃完荔枝只剩下一堆果皮了,心里感覺非常高興。
寫小學(xué)的作文 篇2
在人生道路中付出的我,是個(gè)十分快樂(lè)的人。
從一年級(jí)開始,,陳瑞的臉上就似乎見不到慈祥的微笑。但是他很善良。有一次,陳瑞的鋼筆沒帶,這天正好來(lái)測(cè)字,陳瑞著急了,四處去借鋼筆,可是沒有一個(gè)同學(xué)借給他,他們都說(shuō):“我只有一枝鋼筆!本驮谶@關(guān)頭,我把鋼筆借給了他,他激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,秦培嚴(yán),你真是我最好的朋友!蔽衣犃艘院笮α,心里暖哄哄的。
我付出了熱情,我快樂(lè)。
在數(shù)學(xué)課上,老師在講課,突然提出一個(gè)問(wèn)題,,讓我們課后解決。下課了,我便很興致的思索起來(lái),不一會(huì)兒,就想出來(lái)了,就在這時(shí),蘇文杰正在做那題,他急的都快哭了,著急的說(shuō):“如果這道題做不出來(lái),下節(jié)課老師又該說(shuō)我了。聽了這話,我就立刻把題目的做法教給了蘇文杰。蘇文杰高興的說(shuō):“你真好!
我付出了友情,我快樂(lè)。
在體育課上,體育老師教我們打乒乓球,他先給我們講了一個(gè)規(guī)則。然后讓我們互相切磋一下打乒乓球的技術(shù)。這時(shí),秦碩發(fā)現(xiàn)他的乒乓球拍沒帶,無(wú)法打了,我正好有兩個(gè)球拍,所以我就把一個(gè)球拍借給了他用,秦碩興奮的.說(shuō):“你真是一個(gè)活雷鋒啊!甭犃诉@話后,我臉上露出了笑容。
我付出了溫情,我快樂(lè)。
付出就像沖向懸崖的急流,給人帶來(lái)壯觀的瀑布;付出就像暴雨過(guò)后的晴天,放出美麗的彩虹;獨(dú)處就像經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的迎春花,重新放出光彩。
在人生的道路上,總要付出的,要給人一點(diǎn)關(guān)愛,讓別人感受到愛無(wú)處不在,只要你真心付出,你必定會(huì)像我這樣的快樂(lè)。
寫小學(xué)的作文 篇3
我家有一只小狗,它的名字叫小黑黑。嘿嘿,和喜羊羊與灰太狼中的小灰灰相近。
小黑黑有著一身黑毛名字才由此而來(lái),還有一雙亮晶晶的眼睛,黑鼻子和難以看清的小嘴。
下面我給你介紹它做的事:有一天,我在拖地它跑來(lái)跑去,不停咬拖把條。光看就暈了不用說(shuō)防止它咬了。
我的.狗可愛嗎?你也買一只養(yǎng)。相信你會(huì)很開心。
寫小學(xué)的作文 篇4
秋天的雨,是一位公主,她有一把鑰匙,悄悄的,悄悄的,趁你沒留意,把秋天的房間打開了。
秋天的雨,像一位畫師?茨!他把松樹畫的綠油油的,松葉像一根根繡花針,繡岀了秋天的涼爽。果園里的果樹,果樹上結(jié)出了又大又甜的'果子,蘋果梨你擠我碰,爭(zhēng)著人們?nèi)フ?路邊的野花,顏色就更多了,金黃的、深紅的、淺紫的。 這位畫師,畫出了秋天的涼爽,秋天的輝煌。
“小公主”有各種水果味的香水,蘋果甜甜的,還有山楂,菠蘿。好多好多香甜的氣味,都躲在“小公主”的柜子里呢!人們的腳,常被那香味勾住。
可愛的“小公主”,吹起了笛子,優(yōu)美的音樂(lè)告訴大家,冬天快要來(lái)了。大雁排成“一字”形成人字形向南方飛去,燕子也將要飛到南方;睒,梧桐樹的葉子都飄到樹媽媽的腳下。動(dòng)物、植物都在準(zhǔn)備過(guò)冬。
秋天的雨,給動(dòng)物、植物是一個(gè)提醒,給人們的是涼爽的日子。
寫小學(xué)的作文 篇5
我的記憶之門再一次被打開,時(shí)光飛速的倒流,童年生活的一幕幕從我眼前閃過(guò),定格在了公元20xx年的一天。
那時(shí)我六歲,是個(gè)對(duì)什麼東西都感到好奇,而又什麼都不懂的小男孩。那天是我姐姐的生日,我們?nèi)叶嫉轿业臓敔敿胰ァ?/p>
快要吃飯了,姐姐興高采烈的把蛋糕盒打開,然后把蛋糕擺放到桌子中央。閑著沒事就開始和哥哥玩“槍戰(zhàn)”游戲,一人一把小玩具槍,藏在家具后面互相“開槍”。我也跟在他們屁股后面瞎跑,但一會(huì)兒就覺得沒意思了。
突然,地上的圓圓的塑料泡沫做的蛋糕盒吸引了我的注意力,我把他滾到了奶奶的臥室,把門關(guān)上,一屁股坐到了圓圓的蛋糕盒里,一開始覺得很有趣,像一艘小船,可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)大事不妙,我動(dòng)不了了,站也站不起來(lái),喊人也沒人聽見,因?yàn)槲野验T關(guān)上了,而且沒開燈,別人還以為這屋里沒人呢,只好自救了。費(fèi)了九牛二虎之力我終于翻了過(guò)來(lái),向門口爬去,活像一只白殼烏龜。這時(shí),姐姐拿著槍正好把哥哥逼到了門上,哥哥就勢(shì)向后一仰,把門撞開了,我也正好站了起來(lái),那泡沫被我一掙掙破了,發(fā)出“啪”的.一聲響,而姐姐此時(shí)也恰好開了一槍,她大吃一驚,以為自己的槍走火了。巧的是哥哥也很配合的慘叫了一聲,姐姐立刻就被嚇哭了。家人聞?dòng)嵓泵s來(lái),把燈一開,立刻哈哈大笑!一地的泡沫,筋疲力盡的我躺在床上,姐姐在一邊哭,哥哥坐在地上捂著肚子四處張望……
童年真是一本趣事小說(shuō)。
寫小學(xué)的作文 篇6
寒假的一天,我早早的起了床,去上輔導(dǎo)班。今天的天氣真不錯(cuò)呀,久違的太陽(yáng)公公終于露出了笑臉,新鮮的`空氣撲面而來(lái),讓人心曠神怡。
我懷著歡快的心情,走出了家門,走向15路車的站牌。我剛出小區(qū)門口,就看見一輛15路車。我飛快地跑上車去,我向車上環(huán)視一番,運(yùn)氣不錯(cuò),正好還有一個(gè)空位,趕快坐下。
車終于開始行駛了。車一會(huì)兒左搖搖,一會(huì)兒右擺擺。我看著外面車水馬龍的景象和風(fēng)景美麗的湛河,覺得心中更加快樂(lè)了!岸赫镜搅,請(qǐng)下車的乘客做好下車準(zhǔn)備!避囬T開了,從前門上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他的背微駝著,略顯疲憊的臉上布滿了皺紋。他環(huán)視車內(nèi),想找一個(gè)空位,可是車上人太多,早沒位置了。他有些失望,只好無(wú)奈的握緊扶手。
這時(shí),有座位的乘客都無(wú)動(dòng)于衷,好像沒有看見,根本沒有讓座的意思。我心想:他們?cè)趺茨敲床幌裨挘疾恢雷鹄蠍塾,連個(gè)位子都不讓,他們不讓,我讓!想到這里,我站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,坐這里吧!”可爺爺慈祥的對(duì)我說(shuō):“謝謝孩子,不用了,你坐吧!”“爺爺,你年紀(jì)那么大了,還是坐這里吧。”可能爺爺看我還是一個(gè)小孩子,不忍心坐我的位子,爺爺他怎么都不做。在一番推推讓讓后,爺爺終于肯坐了。爺爺一直笑著不斷地對(duì)我說(shuō)謝謝,夸我是個(gè)好孩子。聽了老爺爺?shù)脑挘倚睦锵癯粤嗣垡粯犹。雖然站著是有些累,可想到自己也是做了一件好事,心里覺得是無(wú)比的輕松和愉快。
做好事,自己既開心,又幫助了別人,感覺真不錯(cuò)哦!
寫小學(xué)的作文 篇7
xx小學(xué)是一所優(yōu)秀又先進(jìn)的學(xué)校,也是我心目中最熱愛的學(xué)校。
一進(jìn)大門,映入眼簾的是一大堆學(xué)校的獎(jiǎng)牌,哇!學(xué)校的獎(jiǎng)牌真多啊!“素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)!、“推普示范!、“市級(jí)達(dá)標(biāo)校”…我真為我的'學(xué)校驕傲。走進(jìn)去,右邊就是我們的教學(xué)樓,那是我們讀書的樂(lè)園,也是我交朋友的地方。教學(xué)樓有六層,按一到六年級(jí)的順序排列,我的教室在第四層,這里每天都會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書聲和歡聲笑語(yǔ),每天都會(huì)有一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的同學(xué)來(lái)教室上課。
教學(xué)樓的旁邊臥著一棵大樹,這棵大樹一年四季都是綠油油的,很少有枯枝敗葉,教學(xué)樓的兩旁還設(shè)有兩樓梯,要上教學(xué)樓一定不會(huì)覺得擁擠,樓梯上每天都是一塵不染的,因?yàn)槊刻於加兄等丈堰@里打掃得干干凈凈。教學(xué)樓底層樓梯通道還有兩個(gè)垃圾桶,一個(gè)是可回收的,一個(gè)是不可回收的,這樣就可以讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)了。教學(xué)樓的前面還有兩個(gè)花壇,這里的蘭花、梅花…可美了。
這座教學(xué)樓,培育出一批批優(yōu)秀人才,難道你不為我們有這樣的教學(xué)樓感到自豪嗎?
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