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可愛的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-08 17:59:44 小學(xué)作文 我要投稿

可愛的小學(xué)作文匯總(7篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的可愛的小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

可愛的小學(xué)作文匯總(7篇)

可愛的小學(xué)作文 篇1

  她,姓王,名一,長得又白又胖,而且她有一個(gè)特點(diǎn),就是臉軟軟的。我很喜歡摸她的臉,她一點(diǎn)也不生氣。聽她的媽媽說,王一身體不好,從小就愛生病,可不知為什么她還是很胖。她很樂觀,這點(diǎn)我很佩服她。

  王一天生就很聰明,那一次更加印證了這一點(diǎn)。假期她出去旅游,到了開學(xué)的時(shí)候,她還沒回來,半個(gè)多月都過去了,我們已經(jīng)學(xué)了很多知識(shí)了,她才回來上學(xué)。我想:她這次一定跟不上了,可誰知,考試?yán)锼尤淮蛄?00分。這也太神奇了!她可真了不起!

  王一的責(zé)任心在我班那可是有目共睹的。老師交給她的任務(wù),她都很認(rèn)真地完成。可那一次,她卻闖禍了。老師出去開會(huì),王一是班長,負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律,剛開始還好,大家都在寫作業(yè),可過了一會(huì)兒,大家作業(yè)寫完了,就開始大聲吵鬧,王一怎么管都不聽。她的臉氣得通紅,拿起教鞭這講臺(tái)上一敲,誰知不小心把老師的手機(jī)敲碎了。王一嚇得大哭起來,同學(xué)們也嚇得不敢說一句話。老師回來后,不僅沒說她,還表揚(yáng)她有責(zé)任心,反倒把我們給罵了。

  學(xué)校的王一聽話、懂事,是我們學(xué)習(xí)的.榜樣?伤坏┤涡云饋,也非常難辦。王一在媽媽的委托班,媽媽讓在屋里學(xué)習(xí),可她非得要出去玩,別人都在學(xué)習(xí),為了安全是不能讓她出去的,這時(shí)她任性的勁上來了,媽媽無奈,只好帶我們下樓去玩了。你看,她是不是很任性?

  我和王一是好朋友,我要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),還要幫她改正缺點(diǎn)。因?yàn)檫@個(gè)王一很可愛,不是嗎?

可愛的小學(xué)作文 篇2

  從孩童時(shí)起,我就希望一睹大海的風(fēng)彩。今年暑假,我和媽媽終于來到了海濱城市-青島,親眼目睹了大海的美麗景色。

  清晨,我來到海邊舉目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大海與天空連成了一條線。只見白云千變?nèi)f化,有的變成小雞,

  有的變成小綿羊,有的還會(huì)變成大肥豬......它們?cè)谒{(lán)色的'地毯上愉快的玩耍著。

  中午,我懷著愉快的心情和其他旅客一樣,躺在細(xì)而軟的沙灘上,盡情享受著溫暖的陽光。只見那碧藍(lán)的海面上蕩漾著一圈圈粼粼的波紋,飛濺出一朵朵金色的浪花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海鷗點(diǎn)點(diǎn),白帆片片,就像在水天相接的地方,有一幅恬靜優(yōu)美的海上風(fēng)光圖。

  傍晚,開始漲潮了,浪花連連不斷涌來,往日平靜的海面變得波濤洶涌。大海似乎發(fā)怒了,像有一雙巨大的手,咆哮著拍打海面,卷起一排排的浪花,好象萬馬奔騰,以迅雷不及掩耳的速度沖上沙灘,沙灘在一瞬間就被海上吞沒,嚇得我連忙退上岸去?戳舜蠹s半個(gè)小時(shí)左右,我們才念念不舍地踏上了歸途。

  大海啊大海,你時(shí)而像個(gè)安靜的姑娘,時(shí)而像個(gè)狂野的男子,你以那捉摸不定的個(gè)性深深地吸引了我,我愛你,大海!

可愛的小學(xué)作文 篇3

  我家有很多布娃娃,有爸爸送的,有媽媽送的。其中有一個(gè)是小熊,我給它取名叫“熊熊”。

  熊熊長得特別可愛。黑溜溜的小眼睛好像能說話,高高的鼻子往上翹,全身都是白白的絨毛,身上穿著一件粉紅的小背心。小腳上還有兩只打著蝴蝶結(jié)的可愛的小熊坐在上面呢!

  那時(shí)我才五歲,有一天,爸爸把熊熊買了回來,說:“以后,這個(gè)小熊就是你的好朋友了。”我抱住熊熊,高興得一蹦三尺高。每天晚上,我都要和熊熊一起睡覺。從此,熊熊便真的成了我“形影不離”的好朋友了。

  一次,我心情不好,拿著熊熊耍脾氣。

  我把熊熊拿在手里用力地甩,然后把它扔開了。過了一會(huì)兒,氣消了,我把熊熊撿起來,只件熊熊的眼睛直勾勾的'盯著我,像要找我報(bào)仇似的。我更加恐慌了,扔下熊熊就跑。我把這件事告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說:“這個(gè)小熊它其實(shí)是活的,如果你不聽話,它就把你吃了”。我好像聽懂了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我再也不敢欺負(fù)它了。

  過了好多年,這件事還使我記憶憂心。

  又有一次,我得了一個(gè)“大獎(jiǎng)”,高興得不得了。無意間,我又與熊熊的眼神相遇。這次它的眼神不在那么可怕了,而是那么的溫和,它好像在對(duì)我笑,好象在表揚(yáng)我。我高興的抱了抱熊熊。

  熊熊的眼神真“奇特”。你們?cè)敢夂退慌笥褑幔?/p>

可愛的小學(xué)作文 篇4

  星期三早上,外面下著小雨,天熱溫度下降了許多,窩在家里好幾天,該出去走走了。好久沒去哥哥家玩了,該去看看了。

  撐著傘,一路小跑來到了哥哥家。走進(jìn)屋,客廳里一個(gè)大魚缸引起了我的注意。表哥見我盯著魚缸看,就發(fā)話道:“這是前兩天剛買回來的,準(zhǔn)備養(yǎng)魚用!”魚缸有近兩米寬,一米高。這么大一個(gè)魚缸,該養(yǎng)多少魚!開頭沒太注意,走近一看,這么大的魚缸里只有一條小魚。這小魚還不孤單死。”砀缫蔡菪牧。

  小魚一看見我,就蹦蹦跳跳游了過來,看上去,不一點(diǎn)兒也不認(rèn)生,對(duì)人很感興趣。它貼著魚缸壁,一會(huì)兒往上游,一會(huì)兒往下游,恨不得一下子跳到我懷里。我正看得起勁,小魚突然翻起來了跟頭,還不是的停下來,瞅著我。表說:“這小家伙很機(jī)靈,它這樣做是在跟你玩。”一看小魚兒這么愛玩,我手指按著缸壁,小魚兒立馬游到我的手指頭跟前,拼命地用嘴舔,可以隔著缸壁怎么也舔不著,小魚兒急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這小家伙真有意思。我把手指移到哪里,小魚兒就跟到哪里。

  這條魚兒又機(jī)靈又可愛,全身是橘黃色,身上的'魚鱗好像還會(huì)吐咆咆呢。

可愛的小學(xué)作文 篇5

  今天,我家迎來了個(gè)尊貴的“小貴賓”,它就是我的老爸送我的生日禮物,可愛的狗!我給它取了個(gè)可愛的名字,叫果汁。

  果汁呢,到我家時(shí)才6個(gè)月大,是一只卡哇伊的哈士奇小狗。體型比同齡的小狗狗大許多,毛色是黑白相間的,猶如穿上了一件黑白相間的時(shí)髦襯衫。和一雙水汪汪的大眼睛。

  果汁是個(gè)愛接盤,愛洗澡,穿小款西裝的可愛的.小狗狗,總是喜歡舔我的手,還搖搖尾巴,時(shí)不時(shí)舌頭伸出來喘喘粗氣,可萌了!這小家伙,很喜歡吃我給它準(zhǔn)備的豐盛大餐(也就是狗糧啦。┟看味汲缘囊桓啥䞍舻模「静恍枰叶嗲謇。

  有一次,這小家伙和我一起去公園,它活躍的跳來跳去的,我走著走著,突然,只聽見“旺旺!”一聲大叫,我停住了腳步,對(duì)著果汁叫:“果汁,你喊什么喊啊?”果汁低下了頭,似乎很委屈的樣子,我低頭一看,“呀!是個(gè)圖釘!”怪不得這小家伙會(huì)汪汪大叫,原來是不想讓我腳扎到圖釘呀!“真乖!

  我樂呵呵的對(duì)它笑:“果汁,對(duì)不起啦,錯(cuò)怪你了,為了補(bǔ)償你,今天咱加菜,讓你吃的飽飽的!”果汁咧起了嘴,汪叫幾聲。還搖搖尾巴,似乎很高興呢!

  我的可愛狗,就是我的親人,望大家愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然,讓我們的動(dòng)物朋友生活更加快樂!

可愛的小學(xué)作文 篇6

  我家后面的院子里有一只小貓,它用可愛的樣子討到了許多人的喜愛。我就很喜歡它,給它起了個(gè)威風(fēng)凜凜的名字——佐羅。為什么叫它佐羅呢?因?yàn)樽袅_是一個(gè)帶黑面具的大俠,而貓咪的`毛色是白色的,只有眼部是黑色的,像大俠——佐羅。它的眼睛是黃色的,像一個(gè)玻璃球,中間嵌著一條小黑線。佐羅的嘴里呈肉色,上顎有一團(tuán)黑色,虎牙很尖銳,吃起東西來“咔擦咔擦”的。

  佐羅是一只與眾不同的貓,別的貓都怕人,它卻不怕,不管你如何跺腳,瞪它,還是假裝要打它,它都不害怕,大概佐羅知道,你喜歡它,不會(huì)傷害它。記得又一次,一個(gè)四五歲的小男孩看見了在睡覺的佐羅,跑過去,裝出要追它的樣子,可佐羅只是睜開一只眼睛看了看,一根毛也沒動(dòng)地又閉上了,那小孩還帶著哭腔跟他媽媽說:“媽媽,那只貓不怕我!”

  這就是佐羅,它是不是與眾不同呀?!

可愛的小學(xué)作文 篇7

  爺爺奶奶家的大灰貓生了兩只可愛的小貓。一只披上了雪白的棉襖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)白色的雪球,因此,我叫它“小雪球”。另一只則穿上了金黃色的羽絨服,就像一個(gè)金黃色的毛線球,我稱它為“金鳳凰 ”!ぁぁぁぁぁぁぁ 起先,小家伙們很害怕我,就天天躲在媽媽的懷抱里,不肯見我。我每天都去看它們,跟它們打招呼,時(shí)間一長,它們開始不怕我,看見我就:“喵喵”叫。它們先是離我較遠(yuǎn),見我不去傷害它們,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,然后在我的腳下繞來繞去,蹭了蹭我,看看我的.反應(yīng)。

  后來它們完全放心了,便開始在旁邊的一堆毛線球里嬉戲玩鬧著,它們一會(huì)兒把毛線球拋來拋去,一會(huì)兒用毛線球玩兒“捉迷藏”的游戲,一會(huì)兒把毛線球在地上滾來滾去。我用手撫摸著它們細(xì)膩的絨毛,它反而友好地“喵喵”叫了兩聲。 白天,它們趴在陽臺(tái)上期盼著我快點(diǎn)回家;傍晚,它們就專心致志地看著我學(xué)習(xí)。有一天,我漫不經(jīng)心地讀著書,小雪球和金鳳凰用它們的爪子輕輕地拍了幾下我,這是在告訴我讀書要聚精會(huì)神,而不能三心二意。 這就是我們家可愛的小雪球和金鳳凰,它們給我?guī)砹藷o盡的歡樂!

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