[薦]難忘小學作文10篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的難忘小學作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘小學作文 篇1
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!
每當我想起這句古詩時,總會情不自禁的想起童年一件讓我終生難忘的事。
那時寒假的一個早上,我和爸爸媽媽一起在餐廳吃早餐—媽媽煮的'面條。爸爸媽媽很快就吃完了,而我還在慢吞吞的吃著。媽媽在一邊不停的催著我說:“吃快點,呆會還要去上興趣班呢。”可我不喜歡在早餐的時候吃面條,于是我趁著媽媽回房間換衣服時,端著面條悄悄地來到陽臺,準備把面條往窗外倒。我當時心里想:上次我把食物倒進垃圾筒里,媽媽發(fā)現(xiàn)后批評了我,這次我倒在窗外,媽媽就不會發(fā)現(xiàn)了吧。可是窗戶的欄桿太高,我一不小心就把面條撒在了窗臺上面。
我來到媽媽身邊,對著媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)吃完了,我們上學去吧!”
媽媽走出房間,看見地面上有一些我不小心撒落的面條。于是沿著地面的面條來到了陽臺,我連忙小心地說:“媽媽,我吃了一部分,可是我吃不完,所以我倒了一丁點在窗臺上……”
媽媽生氣的對我說:“你撒謊,還浪費了糧食和媽媽的勞動成果,罰你一整天不能吃飯!蔽亿s緊低下頭向媽媽承認了自己的錯誤。
中午時分,我的肚子開始唱起歌來,仿佛在對我說:“小主人,午飯時間到了,快給我喂食吧!”我也委屈地看著媽媽說:“媽媽,我餓了。”媽媽沒有帶我吃午飯,而說陪著我一起接受處罰。就這樣,我和媽媽整整一天都沒有吃東西。
通過這件事讓我明白了,不能說謊,也不能浪費糧食,要做一個誠實、珍惜糧食的孩子。
難忘小學作文 篇2
時間總是轉瞬即逝,六年的小學生活馬上就要結束了,在這六年里,發(fā)生了很多的事:有開心的事、有傷心的事、有煩惱的事等等。
記得有一次,董老師在放學回家的路上不小心把腳扭了,同學們都很擔心:老師傷的重不重?還能繼續(xù)給我們上課嗎?……第二天一大早,剛踏入教室,一個熟悉的身影便映入我眼簾——竟然是董老師。原來老師怕耽誤我們學習,就忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐走上講臺的那一幕,至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
那是一個炎熱的下午,學校正在舉行運動會,隨著”砰“的`一聲槍響,運動員們像箭一樣從起點射了出去,我們班的賀藝涵沖在最前面,正當全班同學要發(fā)出歡呼聲時,突然他摔倒了,同學們的心一下子提到了嗓子眼,‘他摔傷了沒有?'’還能繼續(xù)堅持嗎?‘正在此時,只見他吃力地爬了起來,一瘸一拐地堅持到了終點,同學們都用敬佩的眼神注視著他······
就要畢業(yè)了。想到就要和可親可敬的老師、朝夕相處的同學們分別,心中有的,只是那深深的不舍之情。幸福的時光總是那么短暫,我不得不離開生活了六年的母校,而留下來的只有美好的回憶……
難忘小學作文 篇3
在我們人生的道路上,有過許許多多的“第一次”。如:第一次做飯、第一次走夜路、第一次獨自睡覺、第一次洗衣服、第一次洗碗……一個個“第一次”像一個個腳印,印在我們成長的道路上。最令我印象深刻的是第一次騎自行車。
我第一次騎自行車時是在8歲。
那是一個風和日歷的星期六下午,爸爸從海南回來。回來時,爸爸還給我?guī)Щ亓艘惠v嶄新的自行車,我高興得一蹦三尺高。其實我早想學騎自行車了,只是沒有機會而已。因為我看那些大哥哥、大姐姐們騎自行車時的颯爽英姿,心里也癢癢。今天,機會終于來了,我心里想:我一定要學會騎自行車,讓那些瞧不起我的人對我刮目相看。
我把我的想法告訴了媽媽,媽媽二話不說,立馬答應了和我一起學騎自車。第二天早上,陽光明媚,鳥語花香,我和媽媽推著車來到了廣場。
剛開始,因為有媽媽的'攙扶,所以我練習得很順利。我開始得意揚揚起來,正當我得意之時,媽媽突然松開了手,車子開始搖晃起來,“咣當”一聲,我就摔了個倒栽蔥,不僅如此,還招來了一陣哄堂大笑。我有些氣餒了,甚至不想學了,媽媽好像看出了我的心思,語重心長地對我說:“兒子,失敗乃成功之母。失敗了,沒關系,還可以重新再來。但是,如果你被失敗所打倒了,那你永遠也學不會!”聽了媽媽的一番話,我再次振作起來,鼓起勇氣,繼續(xù)學騎自行車。在經(jīng)過了一下午的努力和無數(shù)次的跌倒后,我終于學會了騎自行車。
現(xiàn)在,我能騎著自行車在大街小巷自由地穿梭了。自從經(jīng)過這件事之后,我悟出了一個道理:失敗乃成功之母。如果沒有失敗,也不會有成功。但是,如果被失敗所打倒了,那永遠也不會有成功。
難忘小學作文 篇4
一年一度國慶節(jié)又到了,“十一”上午我懷著快樂心情,和同學往西湖公園“東坡亭”集會,暢談祖國日新月異的景象。
有的同學說,你看西湖公園水面碧波蕩漾,岸邊芳草青青,好美啊!有的同學說,我們學校高樓林立,現(xiàn)在又建一幢科學大樓,校園花草、樹木青翠欲滴,好美啊!有的同學說,新城大道現(xiàn)在建筑的`國際廣場、世貿(mào)廣場、中華廣場亭亭玉立,好美啊!有的同學說,南湖邊樹蔭下同學們三五成群看書學習,有的人在休閑散步,人們的生活是多么幸福啊!
晚上南湖文化廣場人山人海,觀看文藝表演,湖邊升起五彩賓紛的煙花,人們用各種活動來慶祝國慶節(jié)。
我們走到雷州大道,看到一家家商店貨物琳目滿眼,令人眼花繚亂。雖然現(xiàn)在沒有耍龍燈了,也沒有舞獅子表演了,但每家商店門口都插著一面鮮艷的五星紅旗迎風招展,顯示我國人民對祖國母親的愛是多么深厚,家家戶戶有放鞭炮有的唱歌,人們其樂融融地慶祝國慶。
直到深夜,我和同學們才緩緩歸來,我想,這是祖國“母親”的生日啊!我應該為她做些什么呢?于是,我在電腦里繪一幅國旗,看著電腦中鮮艷五星紅旗,感到非常滿意。
最后,我微笑進入夢鄉(xiāng)。
難忘小學作文 篇5
漫步在校園,看著熟悉的教學樓和花草樹木。我的眼前不由得浮現(xiàn)出這六年來的一幕幕。
記得六年前,我懷著激動而又緊張的心情走進母校,迎接我的是和藹可親的周老師。當年周老師已年過六十,但卻還是滿頭黑發(fā)。剛入學時,我是膽怯的。不敢和老師面對面看著,但周老師那雙慈愛的眼睛總是關注著我。
六一兒童節(jié),需要一名學生上臺講故事,班里幾個大膽的同學爭著舉手,想在大家面前好好表演?芍芾蠋焻s意外地報出了我的.名字,并陪我每天一起訓練。在周老師的指導下,我把故事背得滾瓜爛熟,講得繪聲繪色。很快就到了“六一”這一天,我坐在觀眾席上,我握成一拳頭的手心里都是汗,可周老師不斷地鼓勵我:“我相信你可以的!”正是這一句話,給我那左右搖擺的心打了一通鎮(zhèn)定劑。上臺后我把這個故事講得娓娓動聽,臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息。我聽到周老師拍得格外響亮。
啊,六年的光陰,就這樣在不經(jīng)意間匆匆流走了。感謝母校,感謝我的啟蒙老師,你們在我的人生手冊中留下了最美的一頁!
難忘小學作文 篇6
20xx即將逝去,我們即將迎來新的一年,現(xiàn)在讓我來回顧,我做過難忘的一件事吧。
愛如清風吹拂,讓你感到溫暖;愛如明燈照亮,讓你驅走黑暗;愛如清泉流過,讓你滋潤心田。20xx中的某個假期,我就做了一件有愛又令我難忘的事情——探望老人。
我并不是孤身前往,而是和社區(qū)里的大部隊一起出發(fā)。
道路的途中,我的心里既是興奮又是忐忑。興奮的是可以去幫助別人,關心別人。忐忑的是老人會不會不喜歡我,討厭我們的打擾。
手里沉甸甸的.水果,就像拿著沉甸甸的責任,我這樣一想不由更加緊張,攥著塑料袋這首更加使勁,都出了冷汗。
我們在一座建筑物前停了下來:潔白的墻壁,高高的樓層,排列有序的窗戶一閃閃的常開,似乎是在歡迎我們的到來,抬頭一看,三個金光閃閃的打字嵌在雪白的墻壁里“敬老院”。
我們一進門,便發(fā)現(xiàn)有一位慈祥的老奶奶坐在床上,似乎是等待著我們。我們趕緊齊聲問好:“奶奶好!”我這才仔細打量來這位老奶奶的長相。
歲月在她的臉上留下了痕跡,布滿了深深的皺紋,將她的滿頭黑發(fā)染成了白色。卻擋不住她自發(fā)的幸福與快樂,臉上笑得像開了一朵菊花。
我們開心的幫助老奶奶打掃房間,我看到老奶奶沒有不開心,也放下了一顆懸著的心,開心的打掃起來,大家忙得不亦樂乎,有的掃地,有的擦窗戶,有的擺果盤……老奶奶看著忙碌的我們,也開心的笑了,加深了臉上的皺紋。
她今天格外高興連聲說:“太謝謝你們了,能來看我這老太婆!
我們開心的聊著,竟忘記了時間。不知不覺中,太陽的一抹余暉消失在屋子里,我們才反應過來,依依不舍得和老奶奶分別,并承諾以后常來。
這次的事教會了我,付出愛有時候自己也能收獲快樂,這次,我很難忘。
這就是我難忘的20xx。
難忘小學作文 篇7
遲遲不愿提起筆,想讓那完美的畢業(yè)晚會在我心中多停留一會。
記憶停留在6月27日的晚上。夜幕悄悄降臨,將我們籠罩在一片漆黑之中,卻沒將空氣中戀戀不舍的氣息掩蓋。忽然,一道強光掃過,定格在了場地的中央主持人上場了。不知何時,身后的仿真篝火也燃起了躍動的火苗。在它四周圍成圓形的LED燈也亮了起來,顯得是那么和諧。
首先我們欣賞了曲藝璇帶來的雙排鍵演奏。一個個活力四射的音符在她手下舞動著,而這又好似我們的青春。接下來我們同學之間互贈了禮物,手中小小的'禮物飽含著同學之間永不變的情誼。令我印象最深的還是人椅這個游戲。全班同學排隊圍成一個圈,腳尖抵著前一個人的腳后跟,然后再向后坐下。大家都坐在了一起,沒有想象中的那么重,一種叫做信任的感情在我心中醞釀開來。正是因為信任,我們才能無所顧慮地坐在同伴的腿上。大家整齊地高喊著左、右、左右一點點地前進著,正如同我們在學習的道路上,雖然很艱辛,但是有了同學的陪伴,一切都顯得是那么渺小。
最后分別的時刻到了,老師們紛紛說出了心底的話語,沒有華麗的詞藻,卻更顯示出老師的真心。戴媽說:六年前,我們張開雙臂迎接你們;相信六年后,你們也能張開雙臂,將我們擁入懷中!我聽了,鼻子酸酸的,卻忍著,不讓它滑過眼角。到平時對我們要求嚴格的班主任王爸了,他說:希望大家在今后的每一天里都能自信地大聲對自己說一聲我最棒,相信你們是最棒的!這時,我的眼淚突然沒有防備地流了出來,我也不去擦,任它們在我臉上流淌,F(xiàn)在不流更待何時?還會有老師跟你說這些這樣的真心話嗎?還會有老師像待自己的孩子一樣待我們嗎?而我身邊的劉雅楠早已泣不成聲,將她的不舍之情表現(xiàn)得淋漓盡致。
一路我們曾攜手并肩,用汗和淚寫下永遠,拿歡笑榮耀換一句誓言,夜夜在夢里相約,放心去飛勇敢地去追,追一切我們未完成的夢,放心去飛勇敢地揮別,說好了這一次不掉眼淚我含著哭腔唱完了這首《放心去飛》。一側頭,正好看見了身后的篝火。是啊,老師就像那篝火,永不停息地燃燒著自己的青春;而我們就像那四周的小燈,無論我們在哪,老師明亮又溫暖的光輝會永遠籠罩著我們!
難忘小學作文 篇8
讓我最難忘的日子是上個星期天,星期天我去公園玩,公園里人山人海真熱鬧?,遠處的亭子里幾位老爺爺、老奶奶在拉二胡,近處的小河邊幾位叔叔在釣魚,門口的廣場上三五成群的小朋友在做游戲。
我歡天喜地來到小樹林,開心的在綠油油的`草地上打滾。突然我聽見清脆的鳥叫聲,我抬頭看去,一只小鳥不知怎的從樹上掉了下來。我喜出望外,彎下腰躡手躡腳地踮起腳尖,輕輕的一步一步向小鳥靠近。說時遲那時快以迅雷掩耳之勢一下抓住了小鳥。只見這只小鳥披著五顏六色的羽毛,黃黃的小嘴巴,黑黑的眼睛。我捧在手里愛不釋手,找來一根繩子趕快系在了小鳥的腿上。我拉著小鳥開心的跑著,小鳥撲打著翅膀,嘴里發(fā)出慘叫聲。
我不知不覺的玩到了中午,走著走著看見一個小女孩扎著一個小辮子,穿著一件花裙子,不知為什么她淚流滿面。這時走過來一位警察叔叔,蹲下身來撫摸著小女孩的頭和藹可親的說:”你怎么了,我可以幫助你!毙∨⑵怀陕暤卣f:“我......我......我要找媽......媽媽!本焓迨逭f:“別哭,我?guī)湍阏覌寢!闭f完拉著小女孩走了。
我看著警察叔叔和小女孩遠去的身影。我心想:“小女孩有媽媽,小鳥也有媽媽。鳥類可以維持生態(tài)平衡,一只啄木鳥一天能吃300只害蟲。如果大家都像我一樣捉小鳥,那人類世界不就成了害蟲的天堂了!毕氲竭@兒,我小心翼翼的解開繩子,戀戀不舍的對小鳥說:“小鳥,對不起!“然后用力向上一拋,小鳥向大自然飛去。
從此后我要保護小鳥,保護我們的大自然。
難忘小學作文 篇9
在一望無際的大海邊,可以撿拾美麗的貝殼,可以搬開石頭,捕捉下面的螃蟹,也可以在沙灘邊曬太陽……許許多多的活動都可以給人們帶來無限美好的回憶,但是對于我來說,前年暑假在大海里的“沖浪”成為了我難忘的一次經(jīng)歷。
那天,我們一家一起去青島玩。我們來到了青島第一海浴場。我們換上泳衣,便向大海奔去。大海蔚藍蔚藍的再配上金色的'沙灘,還有那些小貝殼,使我的眼前一亮。我便坐在沙灘上欣賞著美麗的風景。
我到了海水的邊緣,一陣浪花打了過來,碰到了我的腳上,一絲涼意涌遍了我的全身, 我不由得打了一個冷顫。我又繼續(xù)向里面走去,一邊走一邊把海水往身上潑去,慢慢的我感覺不冷了,開始了“沖浪”活動。
大家可不要以為我的“沖浪”是指拿著水上滑板沖浪,我所說的“沖浪”是指我沖向浪,然后再把我打回去。我在海水里等待著時機。忽然有人大喊:“快看,好大的浪!”我抬頭一看,媽呀!我剛要跑,可已經(jīng)晚了,霎時間,那浪已經(jīng)把我拖到了岸邊,我趴在岸邊,誰知浪又把我拖了回去,我的手在沙灘上劃了很長很長的印子。
經(jīng)過了無數(shù)次的“沖浪”,我也有了一定的經(jīng)驗,我又開始了新的闖關。那就是三人闖,我叫了媽媽和妹妹,我們手拉手勇敢的向“敵軍”——海浪進發(fā),結果依舊很悲哀,我們又敗了,三人都被海浪壓在了海灘上。在經(jīng)過了數(shù)百次的戰(zhàn)斗,我方已經(jīng)崩潰了,我方筋疲力盡的坐在了沙灘上。
我又想到了一個游戲,那就是讓媽媽躺下,我和妹妹輪流把沙子往媽媽身上放,做了一個沙子模型。后來我和妹妹都像媽媽那樣試了一次,感覺很好玩。又到了海里把身上的沙子沖了沖,就洗澡回住處了。
那次的經(jīng)歷使我無法忘記,我喜歡大海,喜歡大海的一切,那種滋味讓我無法忘懷。我一定還會再來。
難忘小學作文 篇10
經(jīng)過前一段時間對舞蹈《星星在閃爍》的辛苦訓練,我們終于迎來了20xx棗莊人壽杯少兒才藝大賽。
媽媽帶著我去化完了妝,我們便興致勃勃地來到了棗莊三中西校。正午的天氣是那么炎熱,萬里無云,驕陽似火。我的心就如同燃燒的火把,激動而又帶著一絲緊張。老師先領著我們熟悉了舞臺,又走了走隊形,激烈的比賽就正式開始了!我們麗薇舞蹈有四五個節(jié)目,每一個節(jié)目開始,大姐姐們都會為我們加油喝彩。時間過得真快,還有兩個節(jié)目就到我們了!在老師家長的幫助下,我們匆匆忙忙地換上了演出服。上臺前,老師親切的對我們說:“前幾個節(jié)目表演的都很好,相信你們也一樣可以成功,我們在臺下為你們加油!”老師對我們那么信任,我們一定不能辜負老師對我們的期望,我下了決心。
隨著音樂的響起,場內發(fā)出一陣雷鳴似的掌聲。精神飽滿的我們比訓練時認真投入了許多,奮力地把每一個動作都做好,做漂亮。當托舉望星的時候,臺下又是一陣悅耳的掌聲?粗_下觀眾鼓勵的眼神,我們越來越有勁了,拼命地展示著我們的才藝,飽滿的汗珠落到了舞臺上。到了帖星星的動作了!當最后一顆五角星貼到紅旗上,伴隨著我們整齊迅速又深情的倒下,伴隨著一位同學標準的軍禮,熱烈的掌聲持久不息。我們并沒有因為累而偷懶,而是越來越激動投入的跳。由于地很滑,我打前橋時差一點摔倒,但還是堅持站住了。還好,我們都努力的克服了這個困難,都用力站住了。我們邁著輕快地步伐,做著優(yōu)美的動作下場了,但有一位同學不慎把帽子弄掉了,她沒有慌忙的.去撿,而是繼續(xù)往前走。最后一位同學與眾不同的仰腹走下場地動作,把大家的注意力吸引了回來,把裁判都逗笑了。陣陣的掌聲壓住了最后的音樂,老師也正朝我們微笑呢!
我們個個都累得滿頭大汗,汗流浹背,但每一個同學臉上都有著燦爛無比的笑臉。相信我們的汗水沒有白費,我們一定可以獲得大獎的!因為有付出,就有回報!
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