我的理想小學(xué)作文范例[9篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的理想小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
我的理想小學(xué)作文 篇1
常常會(huì)想象自己以后會(huì)干什么,小時(shí)候總說長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家,可隨著年齡的增長(zhǎng),理想變得模糊了。當(dāng)老師?當(dāng)醫(yī)生?當(dāng)白領(lǐng)?這些都不是我真正想要的,其實(shí)我想當(dāng)?shù)氖且粋(gè)旅行家。
我要當(dāng)一個(gè)旅行家,背一個(gè)背包,滿世界闖蕩。我要去西藏,去布達(dá)拉宮,在那片一碧如洗的藍(lán)天下,感受神秘的藏族文化,尋找文成公主的足跡。我要爬上珠穆朗瑪峰,觸摸海拔8848。8米千年不化的冰雪,呼吸世界最高峰上的空氣,站在雪山之巔,抒寫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情。當(dāng)陽光灑在那片圣潔的土地上,連綿的`雪山籠上了一層金紗,清澈的湖水閃爍著金光,我會(huì)向著陽光祈禱……
我要當(dāng)一個(gè)旅行家,帶一只相機(jī),拍下所有美景。我要去內(nèi)蒙古,在廣闊無垠的大草原上,騎一匹駿馬,自由馳騁。任大片大片的草淹沒了馬蹄,眼前只見無邊無際的綠海涌動(dòng)著綠色的波濤,耳邊吹過輕快的馬蹄聲和牧民豪放的歌聲。騎累了,就牽著馬,隨心所欲地走,沒有方向,沒有終點(diǎn)?赐硐家稽c(diǎn)一點(diǎn)染紅了天空,夕陽漸漸淹沒在草叢中,馬兒在溪邊悠閑地喝著水,吃著草。我會(huì)拿出相機(jī),用鏡頭、用心,一起銘記這美好的時(shí)光……
我要當(dāng)一個(gè)旅行家,騎一輛自行車,環(huán)球旅行。我要去希臘,去那個(gè)與中國(guó)同樣古老而文明的國(guó)度,去印證每一個(gè)希臘神話。我要去奧林匹亞山,去巴特農(nóng)神廟,尋找失落的文明。我要把自行車放倒在愛琴海的沙灘上,吹著略帶腥味的海風(fēng),讓頭發(fā)高高揚(yáng)起。我要穿著潛水服,帶著氧氣瓶,潛到海底,領(lǐng)略奇妙的海底風(fēng)光。我要和大海龜擁抱,和海豚嬉戲,和成群的魚兒共舞……
我要當(dāng)一個(gè)旅行家,因?yàn)槲覑勐眯,我愛所有美麗的景色,我更愛我們的家園——地球。我要當(dāng)一個(gè)旅行家,這就是我的理想。我要走遍地球的每一個(gè)角落,可能很難,但它值得我去努力。
我的理想小學(xué)作文 篇2
理想,是一個(gè)寄托著我們美好向往的風(fēng)箏,雖美麗,但又遙遠(yuǎn)。可只要我們緊握著它,努力追逐它,終有一天,幻想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。我的理想是成為一個(gè)作家。
作家,用筆書寫著一個(gè)又一個(gè)撥動(dòng)心弦的故事,比如魯迅、冰心、朱自清那樣的作家。他們的語言或激昂,或樸實(shí),或華美,讓人如癡如醉。而我也想用筆書寫出我的美好天空,讓我筆下的事物留在人們心中。
我曾在很多個(gè)午后品味著文字,它們帶著我來到了獨(dú)一無二的世界,帶我去冒險(xiǎn),帶我觀賞震人心魄的美景……在這些文字的浸潤(rùn)下,我也想編織文字,織成美麗的網(wǎng),把所有美好的事物捕捉起來,創(chuàng)造出一個(gè)小小的世界。
我一天天成長(zhǎng),懂得的.也越來越多。成功來源于努力、堅(jiān)持,一個(gè)人如果有了理想,并為之努力,堅(jiān)持下去,理想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。不過,我知道實(shí)現(xiàn)理想不是容易的,要我們付出努力、汗水。所以,為了實(shí)現(xiàn)理想,我購(gòu)買了《魯迅散文集》《城南舊事》《假如給我三天光明》等中外著名的文學(xué)作品。閱讀這些作品我獲得了許多知識(shí)精髓,我的眼界也得到了拓寬,并且,我的寫作水平也得到了很大的提高。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,有關(guān)文學(xué)的知識(shí)我都豎起耳朵仔細(xì)聆聽,老師布置的作文我也盡心地去完成。日常生活中,我經(jīng)常觀察身邊的人和事,并用心感受他們,有些時(shí)候還會(huì)拿筆記錄下來。這些素材都用在了我的作文當(dāng)中,讓我的作文有血有肉,感情豐富。而我今后也會(huì)多投稿,爭(zhēng)取發(fā)表一些文章或作品,看看大家對(duì)我的文章有何評(píng)價(jià),讓我了解大眾的閱讀興趣,讓我滿足大家的眼福。
有可能實(shí)現(xiàn)理想的道路,我會(huì)走得很艱難,遇到許多困難險(xiǎn)阻,但我不會(huì)放棄。我堅(jiān)信終有一天,我會(huì)走到終點(diǎn),而我走過的路上,會(huì)灑遍我的汗水,開滿我的作品之花。
我的理想小學(xué)作文 篇3
一直以來,我對(duì)動(dòng)畫片《神奇寶貝》特別癡迷,總幻想著能走進(jìn)動(dòng)畫片里所描述的'那個(gè)時(shí)代……
如果我能找到時(shí)空隧道,那該多好!一旦找到時(shí)空隧道,就能走進(jìn)動(dòng)畫片里所描述的那個(gè)時(shí)代,就能見到大木博士。大木博士也一定能送我一只鴨嘴火龍和幾個(gè)寶貝球。我一旦擁有了鴨嘴火龍和幾個(gè)寶貝球,就一定能收服雷丘、噴火龍、水精靈和杰尼龜?shù)壬衿鎸氊,成為神奇寶貝大師,可以隨便支配它們。
要知道,這些神奇寶貝不僅都長(zhǎng)得可愛,而且個(gè)個(gè)身手不凡。雷丘能打雷、發(fā)電;噴火龍能在天空飛行,又能噴射熊熊火焰;水精靈既能噴水滅火,又能使水瞬間結(jié)冰;杰尼龜能噴水……
我一旦成為神奇寶貝大師,就會(huì)帶著我的那些神奇寶貝回到現(xiàn)實(shí)中來,叫雷丘給我們發(fā)電,派噴火龍去鋼鐵廠煉鋼,安排水精靈去當(dāng)消防員,指揮杰尼龜?shù)饺彼牡胤饺タ购怠屵@些寶貝物盡其用,造福人類。
我的理想小學(xué)作文 篇4
我長(zhǎng)大以后,想當(dāng)一個(gè)做泥人的人。我為什么要去做泥人呢?你們看了這篇短文就知道了。
也許我的理想你會(huì)感覺很土,因?yàn)樽瞿嗳耸且粋(gè)又臟又累還賺不了大錢的活,但我能從中找到快樂。
我自己悠閑的坐在自己的小店里,小店門口有個(gè)院子,我種了很多花,安靜的捏著我的泥人,多安逸呀!
每天早上去學(xué)校門口看一下,停在旁邊的小徑里喊著:“賣泥人了,漂亮的泥人!庇幸粋(gè)小朋友走過來說:“叔叔,這個(gè)泥人真好看!”“是嗎?那這個(gè)送給你!蔽艺f。小朋友高興的跳著跑走了。
傍晚,我推著小車回家了,我把曬干的泥人涂上了顏色,就去睡覺了。
每天都是這樣,我的'生活多安逸,多快樂呀。但每天發(fā)生的事情不會(huì)一樣。
我也許生活條件不怎么好,但是平凡中有很多美好,自由,安逸。假如你要坐在我的小店里,你可能會(huì)羨慕我或者覺得我很不起眼,不過,這都是你的想法,我不管,我只要自由自在的過日子就行了。
我的理想小學(xué)作文 篇5
理想是燈,照亮我們前進(jìn)的道路;理想是帆,讓我們駛向知識(shí)的海洋;理想是翼,讓我們翱翔在自由的天空。我們?nèi)巳硕加欣硐,理想是前進(jìn)的方向和動(dòng)力,當(dāng)然,我也不例外,我的`理想就是當(dāng)一名警察。
我記得有一天,我和爸爸準(zhǔn)備坐公共汽車去玩。我和爸爸在車站上等待客車的來臨,“叭叭叭”,隨著一陣汽笛聲,一輛公共汽車來了,在車站上的人一擁而入,坐滿了座位。車開了一會(huì)兒,又有一批人上車了。車?yán)镆呀?jīng)擠得不能再擠了,每個(gè)人都你挨我,我挨你,這讓小偷下手有更好的機(jī)會(huì)了。來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,突然我看見了一個(gè)小偷,伸手進(jìn)去一個(gè)叔叔的口袋里,快要拿錢的時(shí)候,在這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)候,一個(gè)穿著便衣的警察眼疾手快,一下便抓住了他,上好了手銬。過了一會(huì)兒,大家才回過神來,都夸他是一個(gè)好警察。這時(shí),當(dāng)警察的種子便種在我的心里了。
當(dāng)警察不能只是嘴上說,要去實(shí)踐。
我會(huì)朝著我的理想去奮斗,直至成功。
我的理想小學(xué)作文 篇6
我的理想是發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,名叫古拉。古拉是一個(gè)萬能機(jī)器人,他擁有無窮的的能力。
NO.1它可以變成宇宙飛船,這艘飛船可以容納2人,造型很像保時(shí)捷的`雙人跑車。外觀優(yōu)美,重要的是可以自動(dòng)駕駛。當(dāng)然,你在里面不會(huì)無聊,因?yàn)槟抢锩嬗兄钚碌膴蕵吩O(shè)備。不會(huì)讓人感到孤獨(dú)。
NO.2它還可以變成直升機(jī),它可以讓你感受到飛翔的感覺,讓你知道飛翔是什么滋味。飛機(jī)上有一個(gè)音樂播放器,它可以播放各種音樂。有貝多芬的交響曲,帕格尼尼的小提琴曲,還有莫扎特的鋼琴曲,還有。。。。。在飛機(jī)上鳥瞰地面,是不是別有一番風(fēng)韻?
No.3它還可以變成潛水機(jī)器,看鯊魚獵食,藍(lán)鯨嬉戲,海浪翻滾,白鷗飛翔,在海底感受光陸怪離的世界。
我的理想就是這樣,為了實(shí)行這個(gè)理想,我會(huì)加倍學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)!
簡(jiǎn)評(píng): 朝著夢(mèng)的方向前進(jìn),一定可以美夢(mèng)成真。
我的理想小學(xué)作文 篇7
理想是燈,照亮我前進(jìn)的道路; 理想是船,將我載向成功的彼岸; 理想是泉,滋潤(rùn)我枯干的.心靈; 有理想才有成功! 而我的理想是當(dāng)一位教師。
小時(shí)候,每當(dāng)我看到老師站在講臺(tái)上,聲情并茂地講課,小小的心靈便油生出一種敬佩之情,我要當(dāng)一名教師! 漸漸地,我長(zhǎng)大了一點(diǎn),我理解了老師:老師所做的一切都是為了學(xué)生,是老師培育出一個(gè)個(gè)棟梁之才,老師為人類做出的貢獻(xiàn)是那么的多,我也要當(dāng)一名老師!
現(xiàn)在,我明白了,老師是一個(gè)神圣的職業(yè),是知識(shí)的接力棒,是打開知識(shí)寶庫的一把金鑰匙,我一定要成為一名老師! 但理想空談是沒有用的,更加重要的是現(xiàn)在要付出努力,為理想而奮斗。我一定會(huì)成功的!
我的理想小學(xué)作文 篇8
理想是命運(yùn)的火花,理想是放飛的風(fēng)箏,理想是生活中無數(shù)的困難與挫折。我的理想是將來能開一所藝術(shù)學(xué)院。
我有這個(gè)理想是因?yàn)槲以趯W(xué)古箏和舞蹈。我非常喜歡這兩門藝術(shù)。所以我長(zhǎng)大了想開一所藝術(shù)學(xué)院,讓更多的孩子有這些課外興趣。那么,我的理想就實(shí)現(xiàn)了。
我既然有了這個(gè)理想,從現(xiàn)在開始,我就要好好學(xué)習(xí)這兩門藝術(shù)。要成功,就會(huì)有失敗,但要能從失敗中得以教訓(xùn),以免再次犯錯(cuò)。舞蹈,我要把每個(gè)動(dòng)作的細(xì)節(jié)做好,做標(biāo)準(zhǔn)。古箏,我要掌握好節(jié)奏,把握住節(jié)奏。遇到挫折,跌倒了,不要緊,爬起來繼續(xù)。要做到堅(jiān)持不懈,鍥而不舍。如果我連這點(diǎn)困難都克服不了,那我又有何能耐去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想呢?在實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想之前,我要做好充分的準(zhǔn)備,要對(duì)自己有信心,F(xiàn)在,我不能只靠頭腦去想這些,我要用實(shí)際行動(dòng)來證明我是可以做到的!我必須努力奮斗。
實(shí)現(xiàn)理想的`道路是充滿坎坷、曲折、磨難的。必須要以堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服它,打敗他。要奮斗,要拼搏!只有這樣,我才能向成功更邁進(jìn)一步。
我的理想小學(xué)作文 篇9
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,自己的理想,當(dāng)然我也不例外?墒俏业睦硐胂衿丛诿C4蠛I系囊蝗~小舟,隨遇而安,漂泊到哪里是哪里,永遠(yuǎn)也沒有為一個(gè)理想而停下追尋理想的腳步,而是更快更快了……
小時(shí)候,我十分喜歡吃糖果,當(dāng)時(shí)我的理想就是做一個(gè)糖果師,這樣就可以吃遍全國(guó)各地的美味糖果了。想想小時(shí)候的`理想真是有點(diǎn)幼稚,真是傻的可愛!漸漸地,我長(zhǎng)大了。這個(gè)理想也漸漸地淡忘了。我的腦海里又萌生了一個(gè)“新理想”,那是我在看動(dòng)畫片、電視劇的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的那個(gè)“新理想”了,就是做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,于是,我不想讓這個(gè)理想灰飛煙滅,所以我買了3本服裝設(shè)計(jì)書,只要我有空我就會(huì)去研究研究服裝設(shè)計(jì)。但是,后來因?yàn)樽鳂I(yè)太多了,再加上一些自己買來的試卷和一些輔導(dǎo)班,我已經(jīng)被壓得喘不過氣了,理所當(dāng)然我也沒有空去研究服裝了。這一顆快要發(fā)芽的種子有被我毀滅了。
有一天,我發(fā)現(xiàn)我們樓下的臭水溝整天臭氣熏天,大家還不停地向水中投放垃圾,大家都不知道它還有一個(gè)美麗的名字“孟姜女河”,此時(shí),我發(fā)誓我要做一個(gè)科學(xué)家,我要把這條河進(jìn)化的干干凈凈,我要成功,因?yàn)槲蚁嘈趴死勐宸虻囊痪湓挘骸艾F(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁!
我一定會(huì)朝著理想而加油的!
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