校園趣事小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的校園趣事小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園趣事小學(xué)作文1
有次考語(yǔ)文,問(wèn):“春風(fēng)吹又生”的前面是什么?答:斬草不除根。
上語(yǔ)文課時(shí),老師要求默寫木蘭詩(shī),老師講:“同行十二年……”一同學(xué)說(shuō):“不知道木蘭是母狼……”
某日,老師讓我解釋“雷聲大,雨點(diǎn)小”是什么意思,我胸有成竹地站起來(lái)回答道:“干嚎不掉眼淚!”
我在一篇作文中介紹老師的外貌時(shí),居然把“她有一張瓜子臉”寫成了“她有一張爪子臉”,老師差點(diǎn)兒氣瘋。
校園趣事小學(xué)作文2
我喜歡人們漂漂亮亮的校園,我們?cè)趯W(xué)校快樂(lè)的成長(zhǎng),學(xué)知識(shí),學(xué)畫畫,學(xué)唱歌,學(xué)跳舞,玩游戲,還有很多很多。校園還發(fā)生了許多有趣的事呢!
我刻有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師叫我們模仿活潑可愛(ài)的小青蛙叫。有同學(xué)蹲在地上蹦蹦跳跳的呱呱叫;有的同學(xué)在練習(xí)青蛙叫的時(shí)候,發(fā)出了可愛(ài)的小鴨子的聲音嘎嘎嘎;有的`同學(xué)怕叫錯(cuò),所以他就閉上了嘴巴。大家聽(tīng)了笑哈哈,老師親切地對(duì)我們說(shuō):“大家不要笑,誰(shuí)都有不會(huì)的時(shí)候,只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就不會(huì)的時(shí)候,只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就不會(huì)說(shuō)錯(cuò)。”同學(xué)們,你們覺(jué)得有趣嗎?
校園的趣事可真多呀!同學(xué)們?cè)谛@你們是不是也發(fā)生過(guò)許多有趣的事情,快點(diǎn)寫下來(lái)吧!
校園趣事小學(xué)作文3
美術(shù)課上,老師讓我們畫羊,路曦帆同學(xué)畫的羊,從羊臉看上去就像個(gè)猴子,身體和耳朵也畫得很奇怪,比例也不對(duì)。老師讓我們畫羊是因?yàn)榻衲晔茄蚰,他卻時(shí)光穿梭,差點(diǎn)把我們帶到了猴年。
今天另一個(gè)很搞笑的事情,發(fā)生在一(1)班的公開(kāi)課上。外校來(lái)聽(tīng)課的老師問(wèn)其中的一個(gè)同學(xué)“你們有書面作業(yè)嗎?”,他以為“書面”作業(yè)就是把書的封面用包書紙包好,這可是開(kāi)學(xué)班主任要求班上同學(xué)都要完成的`。他將信將疑地反問(wèn):“老師,您是不是指包書?”,引起滿堂大笑。
學(xué)校里幾乎每天都有趣事發(fā)生,在我們中間流傳,也給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。
校園趣事小學(xué)作文4
從一年級(jí)開(kāi)始,我上過(guò)了不少體育課,但最令我難忘的是高老師上的一節(jié)“老鷹捉小雞”。
高老師首先確定了我扮老鷹,靳南扮母雞的.角色,剩下的同學(xué)都當(dāng)小雞,只聽(tīng)高老師一說(shuō)開(kāi)始,我們就投入了游戲中,“母雞”一直在擋“老鷹”,不讓“她”的小雞受到傷害,而我作為“老鷹”也一直努力地捉“小雞”,可是因?yàn)椤澳鸽u”守的太牢固了,我只捉到了四只“小雞”,正當(dāng)我還在努力的時(shí)候,就聽(tīng)到高老師一聲哨響,我們只好停了下來(lái),換另兩個(gè)同學(xué)來(lái)扮“老鷹”和“母雞”了。
這真是一節(jié)有趣的體育課!
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