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難忘的小學(xué)作文(優(yōu)選8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
在十二年的春秋中,我能回憶起的事情不多,可是在一年冬天,有一件事情已經(jīng)發(fā)生多年,我至今沒(méi)有忘記,仍記憶猶新。(168 )
一年冬天,我起床一看,啊下雪了,今天陽(yáng)光明媚是堆雪人,打雪仗的好日子。我暗中說(shuō)道,不久我剛吃了幾口早飯,便穿好了衣服沖出家門,我開(kāi)始尋找小伙伴,不久旁邊已經(jīng)站著4、5個(gè)人了。我告訴他們今天要堆雪人,我才說(shuō)到一半,他們便明白我的意思1,異口同聲的說(shuō)開(kāi)始吧。我先找好了一個(gè)天然的冰球,在厚厚的積雪上滾來(lái)滾去,可是不論滾多少下,冰球的大小都不見(jiàn)漲,我仔細(xì)觀察了一下,原來(lái)是球滾著滾著,沾上了不少雪,可雪在蓬松的情況下,易掉,于是我每滾一會(huì)兒,就用手把球捏緊,不一會(huì)兒,一個(gè)手一樣大小的球已經(jīng)變得和足球大小差不多了,我一看已經(jīng)不錯(cuò)了,便把它放在地上,用腳踢,用手推,任它滾,這方法即好用,又省力,不久,球已經(jīng)成為了雪人的下身了我們有做了一個(gè)小一點(diǎn)的球做它的下身,下面要做雪人的頭了,頭不僅要美觀大方,還不能太奇怪,我左顧右盼,找了一個(gè)長(zhǎng)形的石頭,我想用它裹滿雪做頭,不久我把它裹上了雪,做了一個(gè)長(zhǎng)形的`頭,把頭端正的放在上身,就這樣它的的大體也就完工了下面就要做最難得裝飾了,我回家取了2個(gè)土豆做眼睛,用石頭做鼻子,用膠條做了它o形的嘴,遠(yuǎn)看這也近似于人,有把一枝樹枝放在它肩膀上想雪人拿著槍,保護(hù)著人的安全。雪人完工了,我們驚喜的大叫,這一瞬間的高興和自豪我一直難忘。
快樂(lè)能使難忘永恒,當(dāng)初的一瞬間表現(xiàn)了我的快樂(lè),這次事后我給雪人取了個(gè)名字叫怪人。這件事我今生難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇2
時(shí)光依舊,童年不再。想當(dāng)年我們才進(jìn)入校園時(shí),還那么幼稚,那么無(wú)知,原以為還有大把時(shí)光,可那些日子在時(shí)間的長(zhǎng)河中又算得了什么呢?不過(guò)是一滴水罷了。只有一個(gè)月的時(shí)間和同學(xué)們朝夕相處,書聲依舊,我們卻要去另一個(gè)起點(diǎn)了。
舍不得同學(xué)
看看班上那幾個(gè)淘氣包,總能在班上帶起一片歡聲笑語(yǔ);看看“煤氣罐”“火藥桶”,依舊是那么“易燃易爆”,一點(diǎn)兒火星都能將他們點(diǎn)燃;再看看那幾個(gè)文靜的女生,她們的成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的'。我的“死黨”小吳在班上也是數(shù)一數(shù)二,可他既是“火藥桶”,又是“淘氣包”,愛(ài)鬧騰。他聰明,可還沒(méi)有“絕頂”,大多數(shù)時(shí)候還是聰明占上風(fēng),壓制了他的淘氣和火爆。他也是班上的電腦能手,經(jīng)常會(huì)幫班集體做事,他還經(jīng)常幫我解決難題。記得五年級(jí)時(shí),臨近期末,我的成績(jī)卻有些不如從前,小吳就幫我輔導(dǎo)作業(yè),成績(jī)上去了,我們也有了更深厚的友誼。
舍不得校園的一草一木
六年里,我們見(jiàn)證了校園的煥然一新,見(jiàn)證了一屆又一屆新生入學(xué),也見(jiàn)證了一屆又一屆的老生離開(kāi)校園。多少個(gè)春秋過(guò)去,不久,我們也將要離開(kāi),看那教學(xué)樓,鈴聲依舊,好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!
小學(xué)時(shí)光一去不復(fù)返了,無(wú)論飛得多高多遠(yuǎn),也不要忘了,這兒是我們永遠(yuǎn)的家……
難忘的小學(xué)作文 篇3
清晨,公雞一如既往的在太陽(yáng)升起的時(shí)候“喔喔”的叫著,像是對(duì)人們的:“該起床了,起床了!”這一天就開(kāi)始了,人們又忙碌起來(lái)了。當(dāng)清晨的第一滴露珠掉落在地上的時(shí)候,農(nóng)民伯伯已經(jīng)在田里插秧,除草了;村里放羊的小孩已經(jīng)躺在草地上哼著歌曲放羊了;村里的大娘大嬸們?cè)谛∠叀芭九九尽钡赜媚緱l敲衣服,洗衣服了。踏著一條小徑走進(jìn)田野,迎面吹來(lái)令人舒暢的清風(fēng),風(fēng)兒像個(gè)頑皮的小孩子,在綠油油的田野里跳著歡快的舞蹈,把苗兒也吸引得跳了起來(lái)。放眼望去,一望無(wú)際的田野里變成了綠色的波浪涌上肥沃的泥土,讓人看了心曠神怡,煩惱都能拋到九霄云外。
中午,各家的煙囪里都冒出縷縷青煙,一家人坐在一棵大樟樹下,一邊說(shuō)笑,一邊吃飯,大樹下的'小溪,想為我們演奏歌曲“叮咚叮咚”。烈日炎炎,樹上的蟬兒熱得“知了,知了”地叫著。我與朋友,們吳溪邊玩水捉魚。魚兒在水下快速的躲過(guò)我們的追擊,陽(yáng)光照在水面上,使水面變得金光閃閃,讓我們睜不開(kāi)眼睛。魚兒的鱗片在水面上使水面波光粼粼,我們伸手去捉它,它們卻機(jī)靈的躲開(kāi)了。慢慢地,我們喪失了捉魚的興致,“嘩”我被潑到了,變成了落湯雞,我也去潑別人,當(dāng)黃昏來(lái)臨的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)水淋淋地上岸了。
晚上,吃過(guò)晚飯,風(fēng)吹來(lái),帶著田野里的泥土的氣息悄悄地走過(guò)來(lái)了……回想白天的田野我覺(jué)得田野在晚上時(shí)變得更加生機(jī)勃勃了。螢火蟲在田野里飛舞;蛙這位歌手,準(zhǔn)備在田野里一展歌喉;螢火蟲當(dāng)燈光師;蟋蟀在一旁伴奏,歌曲像一股靈泉從田野里流出來(lái),這時(shí)只有在田里動(dòng)物才能演奏出來(lái)的歌曲啊!多么美妙啊!抬頭看那皎潔的月光,如同一個(gè)大玉盤鑲嵌在藍(lán)色的天空中,月光灑在地上時(shí),我不由得想起李白的詩(shī)句“床前明月光,疑是地上霜。”
鄉(xiāng)村的生活真是美妙啊!
難忘的小學(xué)作文 篇4
星期四中午,學(xué)校舉行了五年級(jí)奧數(shù)比拼。每班有10人參加,我也是其中的一個(gè)。但我明白,要想從眾多高手中脫穎而出不是一件容易的事。
我快步來(lái)到比賽場(chǎng)地,”哇人可真多呀!“老師幫我們排好了位置,就發(fā)試卷了。
我緊張地接過(guò)試卷,拿出自己的一份往后遞。掃視了一遍試卷上的題目,看起來(lái)挺難的。但我做下去的時(shí)候卻如行云流水。教室里靜極了,連寫字的沙沙聲都能聽(tīng)見(jiàn)。我一鼓作氣往下做,只剩下兩題了。但時(shí)間還很充足,我想努力把這兩個(gè)”敵人“打到,于是我的.大腦飛轉(zhuǎn)起來(lái)調(diào)動(dòng)所有的腦力,我把平時(shí)學(xué)的知識(shí)都用起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,最終做出來(lái)了一題,還有一題沒(méi)做出,很遺憾!
回到教室后,我們議論起來(lái),”這道題目答案是多少?“”那道你有沒(méi)有做出“……可想而知同學(xué)們是多么想獲獎(jiǎng)呀!
這次奧數(shù)比賽讓我明白了:在平時(shí)要多動(dòng)手多動(dòng)腦,培養(yǎng)我的思考力。以后要多參加比賽,努力提高數(shù)學(xué)水平。
難忘的小學(xué)作文 篇5
今天,父親、母親帶著哥哥、大姐、我和妹妹一起去看花燈。
“哇!好漂亮。 贝蠼闱椴蛔越捏@嘆了一句。我們首先看到了和諧門,那悠揚(yáng)舒緩的音樂(lè)讓大姐和妹妹不由自主地跳起舞來(lái)。
我很喜歡“十二生肖”那組燈,瞧,龍?jiān)凇班!嚓!嚓!”的打小鈸,蠻有節(jié)奏的!豬用盡全身的力氣“咚!咚!咚!”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天,笙簫齊鳴,十二生肖音樂(lè)會(huì)給元宵節(jié)帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)!
接下來(lái)我和大姐都迫不及待的想知道最后面是什么,不看不知道,一看嚇一跳!鞍!”我和大姐異口同聲地叫了一聲。原來(lái)是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見(jiàn)塔內(nèi)緩慢的旋轉(zhuǎn)著人民幣的'畫面,我想大概是恭喜人們發(fā)財(cái)吧。實(shí)在是太隨人愿了!
我們又趕到了父親、母親那里,這時(shí)他們正興致勃勃地看著“空城計(jì)”呢!只見(jiàn)諸葛亮穩(wěn)坐城頭,不慌不忙地彈著琴,真是一種處變不驚、沉著鎮(zhèn)靜的大將風(fēng)范啊!
今晚真是五彩繽紛的花燈連成片,熙熙攘攘的人群匯成海,歡歌笑語(yǔ)形成潮啊!我們一家人也都沉浸在元宵節(jié)的歡樂(lè)中。
難忘的小學(xué)作文 篇6
在學(xué)校里發(fā)生過(guò)許多事情,但有一件令我至今難忘! ≡谒哪昙(jí)上學(xué)期,李老師的20元錢被偷了,李老師在課上說(shuō)誰(shuí)要是走到了辦公室那里的走廊,我就說(shuō)他(她)是小偷。當(dāng)時(shí)李老師說(shuō)話時(shí)非常生氣,不是一般的生氣。下課了。我和李婧在玩氣球?墒菤馇蜉p飄飄的,難免會(huì)被風(fēng)吹走,氣球被風(fēng)吹到了辦公室的走廊里,我和李婧把氣球撿了起來(lái),被熊智康和鄒運(yùn)舟看見(jiàn)了,就大聲叫起來(lái):“小偷!”我往下看,哎呀!到了辦公室的走廊里了,心想:我根本沒(méi)偷誰(shuí)的東西呀!怎么能說(shuō)我是小偷呢?剛想到這,嗚嗚嗚……我哭了起來(lái),跑到座位上嚎啕大哭,哭了一會(huì)兒,我抬起頭來(lái),我的好朋友都圍在我身邊,徐靜雯和沈暢說(shuō):“王珂,你流鼻血了!蔽业皖^一看,真的`流出來(lái)了,抬頭一看,只看見(jiàn)沈暢跑著去跟李老師說(shuō)。李老師走過(guò)來(lái)了,讓同學(xué)們拿紙給我止血。然后李老師帶我去辦公室,用清水拍我的后頸,直到拍紅為止,我心里很感謝李老師。
有這樣的老師和同學(xué),我感到我和有福氣。
難忘的小學(xué)作文 篇7
今天是我十一歲的生日。是我過(guò)的目前為止最難忘的一次,因?yàn)槲野盐覀儼嘁徊糠值耐瑢W(xué)請(qǐng)來(lái)了,而且她們都是我很要好的朋友。
今天下午放學(xué)后一進(jìn)家門,讓我大吃一驚,媽媽把屋子里裝飾的真漂亮,天花板上和墻壁上都沾了很多好看的氣球,每個(gè)氣球的下面連著銀絲線,線下面還綁著一個(gè)紫色的小愛(ài)心,微風(fēng)吹過(guò)愛(ài)心隨風(fēng)舞動(dòng),特別的可愛(ài),朋友們和我一樣都說(shuō)太美了。媽媽說(shuō)這是她和舅媽還有阿姨(子裕媽媽)忙了一下午才做好的,就是為了給我們一個(gè)驚喜。謝謝你們可愛(ài)的媽媽們!
媽媽們還給我們做了很多很多的好吃的,有果凍、骨肉相連、炸雞柳、壽司……太多好吃的了,而且全都是自己做的特別的好吃呢,真正的色香味俱全比賣的都好吃呢!朋友們也是足足的過(guò)了一次癮。
我的生日蛋糕也很特別,上面有一個(gè)紅色的火烈鳥,后邊還插著一個(gè)很大的.天使羽毛翅膀,旁邊還有很多會(huì)發(fā)光的小球球特別的好看漂亮。還有朋友們給我精挑細(xì)選送我的禮物,我太感動(dòng)了,謝謝你們!
這是我過(guò)的最棒的一次生日了,同學(xué)們玩的也很開(kāi)心,大家以后每天都要快快樂(lè)樂(lè)哦,這也是我許的生日愿望!
難忘的小學(xué)作文 篇8
今天真是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,天格外的藍(lán),朵朵白云把天空裝點(diǎn)得更加可愛(ài);風(fēng)格外的輕,像是母親在撫摸嬰兒的臉。而我格外的高興,因?yàn)榻裉焓俏逡粍趧?dòng)節(jié)。
我早早地就起床了,但我一點(diǎn)也不困,因?yàn)閶寢屢獛胰ヱR洲公園玩。我洗完臉?biāo)⑼暄,便興致勃勃地來(lái)到媽媽身邊。誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)要做完作業(yè),吃完午飯才能去玩。
終于等到了中午,我們吃完午飯便出發(fā)了。來(lái)到馬洲公園一看,人真多!我高興極了。我和媽媽來(lái)到了沙灘上,踩在軟軟的沙灘上,真舒服。沙灘上有許多小朋友,他們有的在堆城堡,有的在找鵝卵石,還有的在玩沙子,他們玩的可高興了,沙灘在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像一片金色的海洋。
我拉著媽媽的手來(lái)到兒童天地,那兒有滑梯,還有各種各樣形狀的假山。有些小朋友躲在假山后面和爸爸媽媽玩捉迷藏。站在假山上可以看到江陰長(zhǎng)江大橋。我迫不及待地爬到滑梯上面玩了起來(lái),不一會(huì)兒,我玩得滿頭大汗,可我覺(jué)得很高興。
夜晚,許多人都聚集在湖邊。水幕電影開(kāi)始了,我和媽媽急忙趕過(guò)去,發(fā)現(xiàn)湖邊已經(jīng)有許多人了。噴泉在燈光的'照射下變得五彩繽紛的,一柱柱水花噴涌而出,形成了一幅巨大的空中屏幕。這樣,我們就可以一邊欣賞音樂(lè),一邊觀看電影了,真令人耳目一新。
時(shí)間過(guò)得真快,到了該回去的時(shí)候了,我們依依不舍地離開(kāi)了馬洲公園,今天真是快樂(lè)難忘的一天。
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